申請季的留學文書怎么寫才能獲得名校青睞

又到了一年一度申請季，越來越多人意識到優秀的語言/高績點并不等于穩穩到手的offer。而學生的亮點，則是通過留學文書去體現招生官們需要通過一篇出色的文書去判斷符合條件的申請者。如何通過這短短幾百字講好你的故事，吸引招生官的眼球，成功拿到名校的入場券，這可是一門學問。

招生官眼中優秀的文書是什么樣的？

耶魯招生官在‘Advice to applicants'（給申請者的建議）中提出這么一段我覺得非常受益，掏心窩的話：Students commonly want to know what part of the college application 'carries the most weight'. The truth is , there are many parts to your application, and together they help us discover and appreciate your particular process, but we look at far more than test scores and grades.（學生通常都希望知道在大學招生中，最看重的是什么。事實上，我們真的是多方面考察你的能力。學業成績固然重要，但是我們更看重的是分數之外的東西。

GPA，SAT/ACT，托福，GRE/GMAT，這些都代表你的學術能力，作為招生官的一個評判標準，并不代表考高分就一定能被錄取。

招生官也想看到你的軟實力，我們需要考慮的是，一篇文書，怎么能把我的性格/我的特質/我的人品展現出來。

優秀的文書具有怎樣的特質

1. Personality 申請者到底是個怎樣的人To learn more about the student through the topic and content of?the essay.
2. Writing skills&critical thinking 寫作能力與批判性思維看你有沒有能力寫出一篇有著清晰邏輯，連貫的表達和有著強烈說服力的文章。
3. Community contributions 貢獻力To learn more about?the student through the topic and context of the essay
4. Your grouth?你的成長從你講述的故事中，你獲得怎樣的成長。

Personality 申請者擁有怎樣的特質

*興趣廣泛，求知欲強

*在某個領域擁有極高的熱情，并愿意付出勞動取得一定的成就

*樂于助人，如沐春風，善良勇敢

*有思想性，有自己獨特的見解

好的文書一定是極具個人特色的，每個人都具有獨特的性格特質，舉例：有的人十分樂于助人，待人熱情，你見到TA之后感覺如沐春風，善良勇敢，如果在文書中體現自己這方面的特質，招生官看到后會覺得這孩子會與同學/室友相處的很好，也是加分的。除此以外，有的學生非常有思想高度，TA非常關注社會熱點問題，不管是留守兒童還是LGBT，這能體現學生的正義感，對于某些事情有獨到的見解，興趣廣泛，求知欲強，而標化成績又不錯的情況下，又有興趣研究其他的東西，并且看到他為之付出努力，呈現出來的就是一個優秀的申請者形象。

Writing skills&Critical Thinking寫作能力和批判性思維

寫作能力和批判性思維能力，這個是最直觀的考察你能不能寫出一篇邏輯清晰、表達連貫又有強烈說服力的文章，這一點和美國一些核心的教育觀念契合，正所謂“我思故我在”。美國的教育非常重視學生批判性思維能力的培養，他們把整個作文的教學乃至整個母語教育的核心都定位在“You are who you write” (你寫出的東西很好地詮釋了你是什么樣的人) 。

中國的基礎教育可能會更多地要讓學生去背誦以及模仿，但美國的母語教育跟我們的完全不一樣，他們更想去培養孩子的分析能力，而不是總結背誦能力。比如說在小學的時候，學校的老師經常就會給學生一篇文章，不管從各個領域的，經濟、科學、人文等等，讓他們去分析，老師也會問，你是怎么看待這篇文章的？“What do you think about it?” 學生可以隨意地去評價好還是不好，不好在哪里？如果是你，你會怎么去修改？所以這實際上是中美教育核心的一個差異所在。

Community Contruibutions 貢獻力

*Potential Applicants不會是單純意義上的‘好學生’

*Learn from it and benefits other people

美國大學招生官想要尋找的一個優秀申請者，不會是單純意義上的“好學生”，而是可以給他們自己的校園帶來多元化的學生。?非常多的申請都附帶小文書，比如為什么選這個學校，為什么選這個專業？如果單純吹捧這所學校，是達不到眼前一亮的效果的。

舉個簡單的例子，比如說NYU紐約大學。紐約大學有個小文書，非常經典，就是你為什么要來紐約大學。那么基本上每一個學生都會提到紐約是大都市、生活便利、NYU坐落在曼哈頓最繁華的地方、跟華爾街很近、可以得到很方便的實習的機會、面試的機會、所有NYU的學生都可以選擇在海外就讀一年，不管是在上海校區還是去法國、迪拜、阿布扎比等，諸如此類的，那基本上每一個學生都可以寫到這里，所以如果你也只是在寫這樣子的東西的話，根本不會引人注目的。

所以一定要結合自己的經歷，寫具體的內容。你寫出學校提供的教育資源也好，或者是交換的項目也好，都要是和你完美搭配的。你需要寫出來的是：我的特點是什么？那我的特點可以很好地跟你們學校融合，是一個非常好的匹配。你要對別人有一個影響，他們非常看重的是你從你的故事經歷中學到了什么？總結了什么樣的經驗？然后從此可以幫助其他人。

Your Growth&Reflection?你的成長

第四點就是你的成長和反思。在此需要注意行文節奏，避免冗長的鋪墊，而應該著重講述自己的故事以及對自己的影響。

下圖是Common Application主essay7選1的題目截圖：

7個文書題目中都有的詞就是：Y-O-U或者Y-O-U-R，美本的申請文書題目，其實全部都是關于“你”--申請者本人的提問：“你的”背景，“你的”經歷，“你的”成功，“你的”失敗，“你的”某一方面特質 。所以，每個申請者都應該有題目可以選，有素材可以寫。

這里的文書并不需要華麗的詞匯，而是通過一段個人故事，給招生官留下深刻，正面的印象，從而使你的application從maybe改成admit，所以，多花些時間選材構思故事，才是必要的。

此外，講故事的方式，是開頭-經過-結尾的平鋪直敘，還是從事件的中間開始，吸引讀者注意，最后回到開頭，提供背景細節，然后回到沖突中，向讀者展示自己是如何處理這種情況的。如何夾雜成長反思，這些都值得精心設計。