我們總說申請(qǐng)國外的大學(xué),最看重的就是學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,這是留學(xué)生很大的優(yōu)勢(shì),但也是需要努力完善的,因?yàn)椴粌H需要你學(xué)術(shù)能力夠優(yōu)秀,其他方面的實(shí)力也要夠好,這樣申請(qǐng)名校的時(shí)候才不會(huì)被“甩出”太大的距離
近年來,香港高校在內(nèi)地招收大批學(xué)生。這些高校在選拔學(xué)生時(shí)非常重視面試,為打破一考定終生、讓學(xué)生綜合素質(zhì)脫穎而出提供了重要的參考。
除了香港中文大學(xué)和香港城市大學(xué)之外,其他六所從內(nèi)地招生的香港大學(xué)在審查學(xué)生高考和英語成績時(shí),也會(huì)審核面試的分?jǐn)?shù)。面試主要是以導(dǎo)師和學(xué)生之間的自由交談為主,每組6名考生,時(shí)間是20分鐘到半小時(shí)不等。面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)對(duì)表達(dá)、心理素質(zhì)和對(duì)自己的規(guī)劃能力。如果你要申請(qǐng)香港大學(xué),那么英語能力一定要強(qiáng)。香港高校對(duì)考生的英語口語、聽力和英語實(shí)際交際能力有更高的要求。與內(nèi)地大學(xué)相比,香港大學(xué)的錄取原則是不搞“唯分是舉”,不把高考分?jǐn)?shù)作為選拔標(biāo)準(zhǔn),而是強(qiáng)調(diào)考試分?jǐn)?shù)和面試一樣重要。面試是用英語進(jìn)行,它主要考察考生的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力,包括溝通能力、表達(dá)能力、組織能力、批判性思維等,并要求內(nèi)地學(xué)生通過嚴(yán)格的“英語關(guān)”。
香港大學(xué)一般有兩種面試,主考教師和學(xué)生一對(duì)一的“個(gè)人面試”,或一組教師和一組學(xué)生的“小組討論”。高考分?jǐn)?shù)只能成為一張面試入場(chǎng)券,最終考生能否被錄取,面試的結(jié)果非常重要。
香港大學(xué)的“準(zhǔn)入條件”
在很多人的心目中,香港學(xué)校往往會(huì)與“成績好、經(jīng)濟(jì)條件好、畢業(yè)前景好”掛鉤,但事實(shí)上并非如此。威久留學(xué)專家表示,香港學(xué)校也是有其“準(zhǔn)入條件”的:
1、應(yīng)該全面考慮專業(yè)選擇
香港的商科有很大的優(yōu)勢(shì),所以很多內(nèi)地學(xué)生在申請(qǐng)香港學(xué)校時(shí)都只瞄準(zhǔn)商科。事實(shí)上,除了商科以外,香港大學(xué)仍有很多就業(yè)前景良好的水平一流的專業(yè)。例如,理大的護(hù)理、港大的醫(yī)學(xué)和港中文的歷史。因此,各位留學(xué)生應(yīng)該注意綜合考慮,不要把目光只局限在商科上。
2、申請(qǐng)人應(yīng)該有足夠的適應(yīng)能力
適應(yīng)能力包括:第一,較強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力,即較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有自己的學(xué)習(xí)方法;第二,有管理自己和安排自己的能力,包括自己的學(xué)業(yè)和生活安排等;第三,有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,有充分的自信,有克服困難的勇氣,有善于與他人溝通和討論問題的能力;第四,英語能力要更好。一般來說,內(nèi)地學(xué)生來港就讀大學(xué)時(shí),學(xué)術(shù)知識(shí)水平并不是大問題,在剛開始的半年里,他們最需要克服的是語言關(guān)、環(huán)境關(guān)和自我管理關(guān)。
3、考慮畢業(yè)后的出路
過去,未獲得香港入境事務(wù)處處長批準(zhǔn)的非本地學(xué)生不得在香港兼職。不過,從2008年開始,在香港學(xué)習(xí)不少于一個(gè)學(xué)年的全日制非本地學(xué)生,可在院校安排下從事與學(xué)科有關(guān)的實(shí)習(xí)。你也可以在上學(xué)期間做兼職,但每周不超過20小時(shí)。節(jié)假日工作時(shí)間沒有限制。但是,學(xué)校并不鼓勵(lì)學(xué)生花太多時(shí)間在與學(xué)習(xí)無關(guān)的工作上,尤其是需要更多時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境和新生活的大一年級(jí)學(xué)生。另一個(gè)客觀情況是,香港對(duì)人才的需求很大,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,大陸學(xué)生畢業(yè)后并沒有絕對(duì)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
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