目錄
1-----什么是純藝術繪畫
2-----什么是插畫藝術
3-----插畫的類型和特征
4-----如何制作作品集&注意事項
5-----英美插畫專業院校推薦
6-----插畫專業就業方向
7-----Q&A
純藝術是一種使用隱晦抑或明顯的態度,去表達藝術家對美的一種感受方式。使用簡單或者復雜的顏色,進行心中畫面的勾勒,是一種自由的創作。
純藝術繪畫以藝術家本身為主,無論是抽象還是具體,用來表達藝術家心中的情感和思想為主,因為別人可能會難以看懂。
插畫中的許多表現技法都是借鑒了繪畫藝術,使其無論在表現技法多樣性的探求,或是在設計主題表現的深度和廣度方面,都有著長足的進展,展示出更加獨特的藝術魅力,且更具有商業屬性。
插畫主要分為商業插畫和藝術插畫兩種類型。
商業插畫:主要用于交易,產生商業價值,交易之后作者只保留署名權。
藝術插畫:從藝術欣賞角度創造的插畫,用來表達美學觀念、世界觀、人生觀和價值觀,是以藝術品的形式存在;同時也作為文字的補充,讓人們得到感性認識。
商業插畫的特征有四種
1. 審美性和趣味性;2.?直觀性和大眾化
3. 時效性和經濟性;4.?創造性和多元化
作品集的制作一共分為兩個階段
01確定主題
根據自己最擅長的,選擇一個自己最感興趣,最核心的要點。主題竟可能具體,而非抽象寬泛的話題。太過寬泛的主題不利于你下一步的創作,后面的創作不容易把控。前期調研
確定主題后,利用各種渠道收集數據,可以上院校官網查詢,也可以參考書籍。在大量收集靈感素材,發散思維的同時,也需要將調研收集資料進行有條理的整合。
靈感轉化
插畫涉及的范圍非常廣,創作過程中,會設計到各種元素的運用。前兩個步驟中,已經大致確定好作品集的方向,這一步驟中,就需要對靈感轉化,重要元素的提煉,和對之前確定主題和故事情節內容的推敲,并在每個部分都盡可能細化。
繪制草圖
草圖繪制會成為自己創作滿意成稿的重要鋪墊。作品的構圖,色調,風格,元素以及元素之間的關系編排都會在這一部中基本定型。
02成稿創作
有了之前的草圖做藍本,這部分創作會相對輕松不少。但是仍然需要有計劃地細心進行。按照草稿組織好畫面以后,確定留白和著色位置和區域,然后逐一刻畫細節并上色。
細節調整
基本成稿完成后,就進入細節調整的階段。這一階段需要耐心且仔細的反復推敲,可以征求他人的意見,不斷加強完善畫面,力求精益求精,讓作品達到自己最滿意的狀態。
印刷裝訂與攝像
作品徹底完成后,可以根據作品特性進行打印裝幀,并進行拍攝和照片美化,將作品最美的一面展示在作品集中。
最終排版
以上所有步驟完成后,就需要對作品集進行排版。排版順序因人而異,但無論哪種方式,最終目的都是為了讓作品完美呈現,但在排版過程中需要把握主題,風格和邏輯在整個作品集排版中的貫穿與統一性。
插畫作品集注意點
1. 無論本科生還是研究生,作品集都要求最少3個或3個以上系列的項目。個別院校,例如倫敦藝術大學,需要5個項目;
2. 盡量選擇自己擅長并能表現自己優勢的繪畫風格和表現手法,揚長避短;
3. 如果能力允許,可以在作品集中嘗試不同風格和媒介的作品來增強競爭力。比如:不同風格和手法的創意手繪、編制、裝飾雕塑和攝影等。讓院校看到你藝術上的廣泛涉獵和強大的底蘊;
4. 創意和想法過程尤為重要。你的創作思路、主題、制作過程和制作媒介等都需要在作品集中詳細且邏輯清晰地表達出來;
5. 作品集本身也是一份體現你藝術修養和造詣的作品。在排版和風格上每個細節都需要仔細推敲完善。
英國學校推薦以及專業介紹
1愛丁堡大學:
愛丁堡藝術學院Edinburgh College of Art (簡稱ECA)是一所位于蘇格蘭愛丁堡的藝術、設計、創意及表演藝術院校,為愛丁堡大學(University of Edinburgh)下屬學院之一。
其插畫專業涉及應用設計、純藝術、圖像藝術和網頁設計。老師鼓勵學生進行有獨創性的創作。老師將會教授學生繪畫的語言和圖像的制作,包括從觀察、體會和文字解讀等。學生將會在版畫和素描上得到輔導,同時還會進行配文件畫插畫的練習和網頁設計。
2坎伯韋爾藝術學院
該校的課程理念是插圖創新、實踐性和批判性的方法。在課程中,通過技術歸納、輔導和研討會而發展技能和積累經驗,形成自己的工作方法。坎伯韋爾的課程鼓勵學生去探索更廣領域的插圖,成為商業和藝術領域的插畫家,同時保持支撐實踐的核心價值。該校課程為插畫實踐嵌入批判性和背景思維,通過專業人士開展的講座、研討會和談話等活動,探索藝術的歷史和發展。
3金斯頓大學
本課程的目的是發展學生對于以溝通為目的的圖像印制的創造處理方式,以及與動態圖像的互動。從這個課程畢業的學生能夠廣泛的得到國際上的認可,并且屢獲插畫及動畫方面的殊榮。學生將學習主要是三年的以工作室為基礎的插畫和動畫課程。工作室的學習研究是由歷史和環境的學習,專業和職業實踐的講座和研討會組成的。
4創意藝術大學
UCA的課程規模相對較小,可為你提供優質的教學和設施。教學人員背景多樣、經驗豐富——從商業廣告和平面設計到學術研究。大多是活躍在所屬領域的從業者,并且積極參加令人振奮的商業項目和研究項目。
美國學校推薦以及專業介紹
1羅德島設計學院
課程要求學生未來作為一個插畫師必須要對事物有較深刻的理解,有足夠的創造力。該專業出來的學生就業范圍很廣,不僅局限于為書本、雜志等做插畫。該專業畢業生活躍在各個領域,例如繪制卡通動畫,做設計等。
2紐約視覺藝術學院
教授學生插畫創作的知識技巧能力,鼓勵學生釋放想象力,養成特立獨行的獨特個人藝術風格。本專業商業化氣息非常濃厚,畢業生前途錢途一片光明。3馬里蘭藝術學院本專業促使學生對插畫領域有動態的了解,鼓勵學生引領插畫藝術的未來。專業強調學生對插畫的獨特藝術視角與理解。系主任Jose Villarrubia,是世界級的插畫大師。Voice of the Fire and The Mirror of Love這兩部著名作品中的插畫就是由他制作。他的純藝術攝影作品已被100多個展會展覽,不少插畫也被選入很多的文集中。4加州藝術學院在該校的插畫專業中,學生將使用視覺的講述方式,對當今社會重要的議題展開富有創造性的演繹。該專業小到個人見解,大到更廣泛的社會問題,全面挑戰學生的思維,并使這些都能夠呈現在紙張、畫布及數字屏幕上。在行業牛人的指引下,幫助學生抓住插畫學習的核心,并提供未來職業的無限可能性。此外,我們有多種課程可供選擇,使你可以在學習插圖的同時,研習版畫、創意寫作等科目。
插畫師是國內就業市場的稀缺人才,就業前景前景廣闊。插畫行業在國內是一個新興行業,在起步階段需要大量的插畫師人才。特別是動畫動漫游戲方面,急需大量插畫人才。
1. 英國藝術院校插畫專業對專業背景看重嗎?
本科申請:不會太看重,還是以學生本身的繪畫水平和作品集為主。如果在申請本科階段有藝術相關的學習和經驗,都可以成為加分項
研究生申請:非常看重專業背景。比如本科在校學習的專業、在校的GPA以及本科畢業后跟藝術相關的工作經歷、產出的高水平的作品。
2. 跨專業申請是否有錄取空間?
本科階段學的專業如果可歸于術語藝術大門類下(比如服裝設計、傳統繪畫等),這種的“跨專業”申請研究生是完全可以的。當時最重要的還是作品集的制作。
本科階段不是藝術專業,這種跨專業申請的難度是非常高的。當然也不是沒有機會,對英美院校來說,在高水準達到其他申請要求(語言成績、GPA成績、文書內容等)情況下,提高作品集的水平也是有可能獲得院校的錄取的。其余歐洲藝術院校,幾乎不接受非藝術專業的跨專業申請。
3. 需要達到怎樣的專業水準,作品集需要體現出哪些方面的特質?
本科申請:揚長避短,選擇自己最擅長的繪畫方式和表現手法,同時增加與一些創意元素的結合。
研究生申請:除了基本的繪畫技巧,創意和想法上也要做的更優秀。比如如何用文字更好描述插畫,表達創意思路、主題、過程和媒介。除了有扎實的繪畫功底,作品思想的表達和傳遞成了主要目標。讓觀眾從你的作品中獲得見解和靈感。
4. 時間應該如何規劃?
建議入學兩年之前開始準備,入學一年之前提交錄取材料。

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