學生入讀國際學校不僅需要學習方式內容、文化上的轉變,更貼近生活的一點當然是國際學校的寄宿制。那么對于從未寄宿過的孩子,需要在入學前做哪些心理或能力的準備呢?
寄宿制生活?對于學生們來說是一個挑戰也是一個機會,尤其是到了國外,獨立生活的能力很重要,不能事事都依賴父母,所以,從上學的時候就要學會自己解決一些力所能及的事情,為將來的留學生活做好準備。國際高中的寄宿制度尤其嚴格,無論是規章制度還是時間管理上都要求學生們有著極高的自理能力,這時候孩子的心理建設就非常重要了,家長們可以提前給孩子做心理疏導,確保孩子的心理對寄宿制沒有過分排斥時進入學校
寄宿的一個重頭問題就是孩子會思念父母,比如對于學習生活的不習慣他們是不太會和老師或者是室友說太多的,因為初到一個新環境他們心里沒有安全感,也對不熟悉的人不會說出真正的心里話。所以父母要時刻與孩子保持溝通,家長的心理輔導需要貫穿于孩子的學習生活中,成為孩子好好學習的一大后援。
在開學前先來到學校實地考察一番,可以讓孩子對未來的校園生活有一定的心理準備和向往,同時也能減輕陌生和不適應感,也可以和老師們進行交流,讓孩子們明白老師不僅是師長,還可以是他們的貼心的朋友~
讓孩子能夠適應寄宿制的有一個重要的前提就是家長需要要給予學校充分的信任,彼此之間有信任才能在家庭和學校之間做好溝通的橋梁。家長要相信學校能夠做好學生的教育工作,相信學校會以孩子為中心,同時把這種意識傳達給孩子,減輕他們對新學校的陌生感,增加信任,使他們熱愛學校,熱愛學習。
其實家長們要對孩子有期待,不光是期待孩子能夠適應好寄宿生活,還要明白的是學術成績并不是唯一衡量標準,而是要對孩子的興趣發展和某一領域做出的成績有所期待,并對孩子想要從事的行業保持一個開放的心態和發展的目光,并且給予支持,這樣才能給予孩子正確且有意義的指導。寄宿制度并沒有想象中的那么難,且會有很多好處,比如對于國際學校課程的學習和集體的融入度有很大的幫助,很多學校課程教學中會配合活動的開展,孩子們要積極的參與進去,并找到和自己志同道合的人。寄宿生活能夠讓學生之間更好的進行了解,建立深厚的友誼。在寄宿制的教育環境下,孩子的心理適應能力會比應試教育下的強,這也是將來整個學習生活經歷的關鍵因素,要求學生及家長做好相關規劃,并培養出良好的學習生活習慣。
暑假的時間已經接近尾聲,小編在此希望即將入讀國際學校的小伙伴能夠提前做好萬全的準備,以精神的面貌和積極的心態迎接新生活的到來~

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