有些小伙伴們對英國大學(xué)的預(yù)科不是很了解,提到預(yù)科,不管是本科預(yù)科還是碩士預(yù)科,很多同學(xué)就會“聞風(fēng)色變”。
我讀的是Kaplan集團(tuán)預(yù)科,他們的形式是集團(tuán)/公司,與學(xué)校合作辦學(xué)。(這話明德的同學(xué)聽起來是不是有點耳熟?)和大學(xué)的合作,我主要感受到的是,我們的老師中會有同時在大學(xué)教書的老師,然后你會有學(xué)校提供給大學(xué)在校生的學(xué)生卡,能夠出入大學(xué)里在校生能出入的地方,享受學(xué)校公共資源,擁有大學(xué)生折扣,理論上能夠參加大學(xué)生的社團(tuán),但是我不幸陷入了UoN那個腦殘新系統(tǒng)的盲點中,故而沒有成功參加。
我總體對Kaplan是非常滿意的。
本來以為,預(yù)科嘛,隨便玩玩啦,適應(yīng)適應(yīng)生活,就差不多啦。但是沒想到!它的強度和對個人的幫助度有這么高!
首先說課程設(shè)置,我的專業(yè)是Law,但我的課程里同時有Economics經(jīng)濟(jì)學(xué)、Social Science社會科學(xué)、Statistics統(tǒng)計學(xué)。學(xué)了才知道,這些看起來跟我專業(yè)無關(guān)的課程,有多有幫助。不夸張地說,學(xué)習(xí)Economics重構(gòu)了我看世界的方式。
現(xiàn)在想起來,我以前看世界實在太微觀了,都是看局部,會很片面,現(xiàn)在會有上帝視角的感覺,從上往下看。(不是說我是上帝的意思)。并且,經(jīng)濟(jì)學(xué)里的一些概念,例如機會成本、比較優(yōu)勢,都讓我做決定時重新審視情況,做出更可能合適的決定。
下一個,Social Science。一開始學(xué),我覺得,什么玩意兒,太抽象了吧,又學(xué)不到什么知識,我學(xué)不來學(xué)不來。第一學(xué)期每節(jié)lecture都會不小心睡著。但是,我們seminar的老師太好啦!第二學(xué)期我越學(xué)越喜歡,最喜歡seminar老師提問,接著我們開始思考,做research。和老師,同學(xué)討論的過程中又會發(fā)展自己的觀點。
Social Science讓我產(chǎn)生了一些關(guān)于社會契約、還有比如權(quán)力的思考,這些都是有助于學(xué)習(xí)法律的。所以我覺得,設(shè)置課程的人是很有遠(yuǎn)見和智慧的!同時我感覺,除了我們法律的專業(yè)課(又難又雜!),其它課程難度都剛剛好。其實只是讓我們學(xué)了intro,是引子,但對我思考的方式已經(jīng)起了重要改良作用。
但是,Statistics我至今沒感覺有什么跟我專業(yè)有什么相干,基本是學(xué)技巧和算數(shù),不明白對我們來說學(xué)的意義在哪。不知是它真的沒啥意義還是有更長遠(yuǎn)的益處還沒被我看到。
還有!Skills for Study(學(xué)習(xí)方法)這課雖然對寫作寫論文啥的有幫助,但是課時占用也太多了吧!明顯有水分!這點要罵它!
然后說老師和staff其它員工。我的法律老師Lisa和Aref是兩個風(fēng)格大相徑庭但都很認(rèn)真負(fù)責(zé)樂意幫助學(xué)生的老師!Lisa超可愛,會在我們選錯她強調(diào)的知識點后發(fā)出表示心痛的貓叫,上課時總是不停check不大做聲的學(xué)生是否理解。Aref雖然我不爽他說我論文寫得不好(雖然的確寫得不好),但他真的在重要時刻給了我很大的鼓勵、幫助和指引!我這個不為別人而活的人都會在想起他那時的話語時覺得不能讓他失望,我要努力學(xué)。他思路很清晰,第二學(xué)期的Criminal Law內(nèi)容很多,系統(tǒng)一層套一層,但他講得蠻清楚的我覺得。
接下來我想表白Social Science的老師Kristina!我愛她!她是一個有堅定觀點立場,可敬可愛的老師和媽媽。在她身上我感受到了女性的力量。
她拒絕肯德基麥當(dāng)勞因為它們苛待它們的員工,她支持環(huán)保生產(chǎn)的企業(yè)比如Lush,她購物時會帶自己的袋子不會給一次性袋子機會。雖然短暫的師徒大家的關(guān)系并不多親密,我還是能感受到她對我們的愛和關(guān)心(她說每次我們闖馬路她頭發(fā)都白一點哈哈)。
最后準(zhǔn)備期末考試那段時間我太情緒化了,法律升上去要70我真的太難了太難了,又因為那段時間課在結(jié)束,每天都在道別,我跟她聊考試內(nèi)容時,覺得自己Social Science學(xué)好差,聊著聊著我就哭了,然后她告訴我,人并不是要在事事都強,她數(shù)學(xué)一塌糊涂但寫作好,她的姐姐數(shù)學(xué)好但文章什么都憋不出來,我可能不擅長學(xué)Social Science,但我有自己喜歡的東西,有我的長處!
反正好暖,但又不是空泛的安慰!當(dāng)然,也有水一點的老師,不過我遇到的很少,這里點名批評Deji,整天上課凈講些沒用的,上著課跟學(xué)生聊天,我真的是服了他了。不過他第二學(xué)期就沒出現(xiàn)了,可能被退了。
接下來說不參與教學(xué)的學(xué)校員工。他們大部分都很可親可愛!并且職位越高越是如此,這點我在國內(nèi)倒少見。我們學(xué)校的頭頭Taf是個圓滾滾(希望他不會覺得被冒犯)的可愛黑人,有關(guān)于學(xué)校的反饋給他就必有回復(fù),并且在我遇到一點小麻煩時主動伸了援手(怎么聽起來我遇到了這么多困難,我真是個麻煩少女),還隨時update,關(guān)心是否解決。
我解決后發(fā)郵件感謝他下面是他的回復(fù) 有點可愛:

總之認(rèn)真的話,預(yù)科的幫助能夠達(dá)到非常大!
并且Kaplan在學(xué)校里準(zhǔn)備了很多活動,吃的喝的玩的;員工都希望你好,很多人跟我說過depressed的時候可以去跟他們談?wù)劊魏螘r候任意一位都行,坐下來就能說。幫助從學(xué)術(shù)到人文關(guān)懷,是很全面的。

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