承認(rèn)自己的退步或者很差是一件很難的事情嗎

今年的高考早已落下帷幕，幾家歡樂(lè)幾家愁。其實(shí)也無(wú)所謂，畢竟勝敗乃兵家常事，像衛(wèi)青、霍去病那樣平生未嘗一敗的名將畢竟是少數(shù)。打敗仗了，就好好分析一下自己為啥打敗仗，將來(lái)可能會(huì)有逆襲的一天。如果這個(gè)基本的事實(shí)都不肯承認(rèn)，我不認(rèn)為將來(lái)就會(huì)有什么逆襲的機(jī)會(huì)。

《秦晉崤之戰(zhàn)》這篇課文大家應(yīng)該都學(xué)過(guò)，說(shuō)的是百里孟明視在秦晉的決戰(zhàn)之一的戰(zhàn)役中吃了大敗仗，幾乎全軍覆沒(méi)，自己和副將也被俘虜。結(jié)果秦穆公不但沒(méi)有怪罪他們，反而安慰他們。之后孟明視再次吃了敗仗（史稱彭衙之戰(zhàn)）。

經(jīng)過(guò)兩次失敗以后，百里孟明視不再象過(guò)去那么自負(fù)、任性，也不敢再輕敵了，而變得老練一些了。他開(kāi)始注意國(guó)家政治，關(guān)心老百姓的生活，重視每一個(gè)兵士的作用。他把自己的所有家產(chǎn)和俸祿都拿出來(lái)，送給陣亡將士的家屬；他跟士兵們一起吃粗糧、啃草根；他每天訓(xùn)練兵馬，埋頭苦干。

結(jié)果是什么呢？3年后，孟明視在王官之戰(zhàn)中大勝晉國(guó)。這是歷史上秦晉戰(zhàn)爭(zhēng)中的秦國(guó)第一次勝利，對(duì)晉國(guó)造成了沉重的打擊。從此以后秦晉爭(zhēng)霸的天平徹底倒向了秦國(guó)。當(dāng)然，這時(shí)候孟明視并未忘記崤之戰(zhàn)的恥辱，重回舊地，埋葬了三年前的將士的尸骸，祭祀三日才重新返回。

而在今年高考，也有某高中滑鐵盧，他們卻不是這樣，并未采取上文孟明視的那個(gè)態(tài)度和行動(dòng)(藍(lán)色字體為態(tài)度，黑色字體為行動(dòng)）。校領(lǐng)導(dǎo)在公開(kāi)場(chǎng)合下說(shuō)我們不一樣（和某個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比）--我們不雞血（我翻譯一下，大概意思就是我們8分付出9分收獲，對(duì)方12分付出10分收獲而已）。其實(shí)，他們?cè)趨^(qū)內(nèi)的一模成績(jī)中就已經(jīng)暴露了相關(guān)問(wèn)題（區(qū)內(nèi)另外一個(gè)以前根本不是同一個(gè)水平線的學(xué)校，一模中幾乎完勝他。我知道年薪100萬(wàn)的金領(lǐng)是看不起年薪40萬(wàn)的白領(lǐng)的，可是今年收成不好，金領(lǐng)年薪只有65萬(wàn)了，可是白領(lǐng)的獎(jiǎng)金創(chuàng)歷史記錄，最終年薪60萬(wàn)。這時(shí)候依然感覺(jué)良好，說(shuō)你看看，我工資還是比你高，名次上并無(wú)退步，哈哈。）。

如果是校領(lǐng)導(dǎo)可能是為了招生或者其他目的我還能理解。但是家長(zhǎng)們的做法我就無(wú)法理解了。他們的第一個(gè)行動(dòng)是加大力量去妖魔化昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（就是年薪120萬(wàn)的那位）--這種衡水化、毛坦廠化的學(xué)校太雞血，...... 結(jié)果事實(shí)上，無(wú)論是新高一的作業(yè)、新高二的作業(yè)、新高一的補(bǔ)課（你沒(méi)看錯(cuò)，確實(shí)要求暑假到學(xué)校里補(bǔ)課，而且不僅僅是特色班的人），都發(fā)現(xiàn)比被他們妖魔化為上海的衡水中學(xué)的高中更衡水。于是又開(kāi)始說(shuō)，我們的都是博雅課程、不直接拉分（微積分是不直接拉高考分?jǐn)?shù)，因?yàn)樯虾８呖紱](méi)有求導(dǎo)、積分，呵呵。其他的名著閱讀要求，好像也不直接能幫拉語(yǔ)文分?jǐn)?shù)？呵呵）......

當(dāng)然，有一點(diǎn)大家想不到，因?yàn)檫@個(gè)事情很諷刺，在群里面說(shuō)別人是上海的衡水中學(xué)之后，自己偷偷進(jìn)入了衡水的圈子，哈哈。

這一點(diǎn)，我個(gè)人特別欣賞南模。南模17年高考確實(shí)考得不太好，大失水準(zhǔn)?？墒悄憧纯茨夏?7年高考之后做了些什么：

1）校內(nèi)對(duì)18屆學(xué)生全面調(diào)配師資、改變教學(xué)方案。

2）校外的自媒體上（當(dāng)時(shí)特別是知乎上），充滿了家長(zhǎng)和學(xué)生們的批評(píng)、甚至有些非常過(guò)激的詞匯。但是學(xué)校并未發(fā)動(dòng)相關(guān)力量去要求刪帖什么的。更沒(méi)有南模家長(zhǎng)跳出來(lái)對(duì)批評(píng)他們學(xué)校的人進(jìn)行反諷、辯解。

結(jié)果就是什么呢，18年迅速回暖，回到了之前的水平線。19年即使發(fā)生了因突然事件從而臨陣換帥這種大事的情況下，依然保持了歷史上的高水平。

我在很小的時(shí)候，老是看不懂國(guó)外運(yùn)動(dòng)員的表態(tài)。每次接受記者采訪，都會(huì)說(shuō)最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己。而中國(guó)隊(duì)接受采訪會(huì)說(shuō)我的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是韓國(guó)金XX或者日本的小林XX。我那個(gè)時(shí)候老是覺(jué)得國(guó)外的運(yùn)動(dòng)員很虛偽。你劉易斯的對(duì)手明顯是約翰遜嘛（還有同齡人記得88年漢城奧運(yùn)會(huì)的約翰遜興奮劑事件么），為啥說(shuō)是自己? 你看我們就很實(shí)誠(chéng)，女子乒乓球最大的對(duì)手是梁英子和玄靜和。

而我自己的孩子上了小學(xué)2年級(jí)（或者3年級(jí)，記不清楚了）的一次無(wú)心之舉（向老人告我們的狀，說(shuō)我們拿別人家的孩子和他比，讓他很傷心），讓我的嘴里徹底沒(méi)有了“別人家的孩子”這幾個(gè)字。每次我們只和自己比，你這周刷了20題，那么其中有幾題是應(yīng)該做對(duì)但是沒(méi)對(duì)的？分析一下原因？哪些是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)、掌握不扎實(shí)導(dǎo)致沒(méi)做對(duì)的？又有哪些是確實(shí)不會(huì)的？你分析完之后多少分無(wú)所謂，我是決不會(huì)說(shuō)，你怎么才40分，比隔壁鄰居50分，比你同桌60分差了那么多。

從此以后，我們小學(xué)奧數(shù)杯賽的準(zhǔn)確率可以高達(dá)85%以上。比如100分的卷子，15分不會(huì)做，剩下的85分鐘他將來(lái)的分?jǐn)?shù)基本會(huì)在75分左右。這里有很多初高中的家長(zhǎng)，都知道當(dāng)年小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)（包括中環(huán)、小機(jī)靈、亞太等杯賽的情況，都是填空題，只有中環(huán)決賽有一部分過(guò)程題目）。我現(xiàn)在還記得，5年級(jí)中環(huán)杯初賽，除了不會(huì)做的，我們的正確率達(dá)到了歷史上的最高點(diǎn)--100%。而很多孩子出來(lái)說(shuō)就一題不會(huì)做，結(jié)局是50分不到（這沒(méi)啥，我家娃小學(xué)3年級(jí)上學(xué)期和以前就這樣）。

回過(guò)頭來(lái)，孩子的高中的高考出現(xiàn)了問(wèn)題，我們可以不去忙著妖魔化別人，而先承認(rèn)自己有問(wèn)題嗎?別人都衡水了十幾年了，也沒(méi)可能今年突然更衡水對(duì)吧。你自己“田園牧歌”了十幾年了，也沒(méi)可能今年突然更加田園牧歌了對(duì)不。

那么今年比去年大幅度退步，可以先自己分析一下。比如退步在哪里。是政策變了導(dǎo)致的呢，還是確實(shí)哪一門課出現(xiàn)了問(wèn)題，亦或是其實(shí)高考成績(jī)好綜評(píng)面試成績(jī)不佳？?那么針對(duì)自家孩子的具體情況做一些改變。比如政策變了，我們?cè)瓉?lái)精力是55開(kāi)，學(xué)術(shù)活動(dòng)5成，高考5成?，F(xiàn)在變成學(xué)術(shù)活動(dòng)2成，高考8成（假設(shè)此政策短期內(nèi)不會(huì)有變化）？

然后和校內(nèi)老師、領(lǐng)導(dǎo)溝通，今年的情況學(xué)校是否有具體的應(yīng)對(duì)措施？需要家長(zhǎng)配合一些啥情況？

說(shuō)實(shí)話，我是不認(rèn)為什么事都不做，只去妖魔化成績(jī)好的學(xué)校是衡水和毛坦廠，自己的成績(jī)明年就會(huì)回來(lái)的。

無(wú)論個(gè)人還是集體甚至是國(guó)家，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的必然路徑，這是繞不過(guò)去的，不從心底承認(rèn)這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)錯(cuò)誤（退步、缺點(diǎn)......）沒(méi)那么容易改掉的。

最后，大家不要問(wèn)我這是啥學(xué)校，這是發(fā)生在東勝神洲傲來(lái)國(guó)的事情，和上海無(wú)關(guān)。