關于加州理工大學的分享

加州理工的本科生一年差不多是200多人，住在八個House里面。House的分配方法是：在剛開學的兩周，學生可以去不同的House吃晚飯，這個階段學長和學姐不會跟學生說自己的House哪里好或者哪里不好，完全靠學生自己觀察。兩周之后學生覺得哪個House最好就可以搬去那里住下。

有一點大家可能不太了解，在美國的很多大學，一個House的同學感情可能比同班同學的感情還要好。雖然不同年級的學生住在一個House里面，但因為House里面包括了吃飯、鍛煉的地方，甚至有些學校的House里面還有圖書館，基本可以滿足學生的所有生活需求，所以住在同一棟樓的學生之間會很熟。就像很多美國大學的兄弟會、姐妹會都有獨棟的House用來辦活動、開party一樣。

加州理工大學一屆只有200多個學生，每年在中國招生只會錄取幾個人。從中國大陸被錄取的考生基本上都是靠學術活動成績，以數學、物理學術活動為主，畢竟加州理工的強項專業主要是數學、物理、工程以及地理。

所以在國內被錄取的學生都是頂級的學術活動黨，如全國數學學術活動第一名或者物理學術活動第一名等等。而在美國被錄取的學生一般都是research經驗比較豐富的，因為加州理工本身非常注重research。

加州理工的學生從大一的暑假就可以跟教授一起做研究，時間在十個星期左右，還可以拿到5000塊左右的報酬。一般的學校不會給大一的學生很多研究機會，這也就導致了到申請研究生的時候，一般學校考研的畢業生大概只占到三分之一左右，但加州理工大學一半的學生都會繼續讀研究生、博士。因為帶學生做實驗的很多教授可能是其他大學的客座教授，所以一封推薦信就直接推薦過去了。正是因為學校考慮到學生畢業后的去向，所以在招生的時候才會特別關注research經歷。

比如我們公司新收了一個七年級小朋友，喜歡天文，所以我們在加州理工訪校的時候就專門和有天文研究背景的中國學生來交流。這個學生讀的是美高，她被加州理工錄取的一個很重要原因就是她在高中時期發表過一篇論文。論文主要研究萬有引力中的雙星現象，她主要負責輔助教授將雙星對轉軌道的不全數據補齊。同時她也在科學奧林匹克學術活動中拿過獎。她的成長背景給我們7年級小朋友提供了寶貴的培養建議。

和她交流下來感覺這個學生是中國家長心中完美的學生狀態。我這次帶的訪校的學生評價她：學姐長得好漂亮，性格很好，還特別用功。但是她的生活當中也不是只有學習。她也參加了非營利組織，利用自己的工程知識幫助一些國家進行水污染設備的維修等等。同時她也參與了一個投資相關的組織，和同學一起研究投資股票，如果自己覺得哪個股票一定掙錢就去說服同伴投票，讓學校買這個股票。股票有盈利就捐給其他club需要錢的人，如果虧損的話金額會由學校承擔，通過這個活動學生可以發揮自己的影響力，所以也是樂在其中。加州理工學生的生活基本就是這樣，周末寫寫作業，吃頓好吃的，參與社團活動。

而且大家看過《生活大爆炸》的話可能知道，這邊華人也很多，所以學生在這個幽靜的小鎮上生活也很方便。中餐館很多，而且離學校1.5英里的超市里就能買到李錦記的醬。只是在校園內的話，小食堂水準一般。

加州理工走下來，還有一個很深的體會就是基本上每個教學樓的一樓都擺放著各類獎項。包括諾貝爾獎、論文作者發表、計算機科學樓里面的ACM獎（編者注：ACM國際大學生程序設計學術活動（英文全稱：ACM International Collegiate Programming Contest）是由國際計算機協會（ACM）主辦的，一項旨在展示大學生創新能力、團隊精神和在壓力下編寫程序、分析和解決問題能力的年度學術活動。）等等。

加州理工大學一屆的學生只有200多人，本科生不到1000，加碩士和博士總人數也只有2000人左右，但是有36個諾貝爾獎獲得者，是全世界諾獎密度最高的大學。

學校的師生比只有一比三，一個教授對三個學生，所以有些學校可能會給學生50美金，讓學生可以請教授吃飯，但在加州理工教授會請學生吃飯，去吃的地方非常高大上，是當年愛因斯坦住的地方。比如有時候教授就會說“我今天可以帶5位同學去吃飯，你們誰想去？”，然后自己報名就ok了。師生關系在加州理工會很親近，教授也會非常了解學生。整個學校的學習氛圍是非常好的，好到我們的小朋友訪校離開的時候感嘆自己的高中同學不用功，自己想變更好。