美高女校出身如何成為offer收割機(jī)

有的人高中時候就找到了自己的熱情所在，能夠十分堅定地朝著這個方向規(guī)劃自己的課外活動，但我并不是這樣的人。如果你也和我一樣，高中階段還在探索自己的興趣的話，可以試著去讀一讀某個領(lǐng)域，例如經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域入門書籍，尤其是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)意識和思維方式的書籍，而不是去看那些枯燥死板的理論知識。當(dāng)時我讀這些書的時候，覺得書中一些人的想法和我的十分相似，覺得很有意思，于是決定試著去選擇商科和經(jīng)濟(jì)，看看會帶給我怎樣的未來。

在昨天我們聽Amy給我們分享了她的申請歷程，在忙碌焦慮又充實(shí)的申請之后，她對自己有怎樣的總結(jié)？對于學(xué)弟學(xué)妹們又有怎樣的建議呢？讓我們繼續(xù)來看。

錄取結(jié)果：約翰霍普金斯大學(xué)，打算攻讀經(jīng)濟(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)雙專業(yè)

高中：美高女校

ACT：34（拼分35）

托福：115

SAT II：數(shù)學(xué)800

AP：微積分 BC、統(tǒng)計、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理力學(xué)均為5分

課外活動：商賽、志愿者、科研、社團(tuán)、運(yùn)動隊(duì)

一些同學(xué)認(rèn)為商賽都很水，不值得參加。確實(shí)不是所有商賽都值得參加的，你需要投入大量的時間、精力和金錢。因此一定要選擇有含金量的比賽，例如沃頓或者M(jìn)IT Launch，并且決定參加的話，就要從頭到尾全力以赴，不要讓自己的努力白白浪費(fèi)。準(zhǔn)備申請材料的過程就是在真實(shí)的基礎(chǔ)上包裝自己、放大你的優(yōu)點(diǎn)，這也是引知的咨詢服務(wù)所提供的最大幫助。大學(xué)招生官要審閱幾百上千份申請材料，要獲得他的注意就必須擁有亮眼的材料，讓他第一眼就看到你最大的優(yōu)勢。最后一點(diǎn)就是希望大家能夠在申請季保持好的心態(tài)，只要盡力在申請材料中展現(xiàn)出最好的自己就可以了，一些學(xué)校提供校友面試的也可以去參加一下，剩下的就隨緣了。如果申請季早早開始規(guī)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備材料的話，一定會有個好結(jié)果的！

答疑解惑

Q1訪校有什么特別要注意的？哪幾個學(xué)校在訪校時和在校學(xué)生一起上過課？訪校之前有做過哪些功課？擇校的依據(jù)主要有哪些方面？

A

記筆記：不管是游覽校園還是參加info session，一定要記得拿個小本子記筆記，不僅能夠幫助你記住各個學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)，以后寫Why School文書時也會成為重要的素材。

與導(dǎo)游互動：大學(xué)一般會提供訪校導(dǎo)游服務(wù)，由在校生擔(dān)任導(dǎo)游，帶領(lǐng)訪校學(xué)生參觀校園，你可以多向?qū)в蔚脑谛Ｉ鷨枂査麑@所學(xué)校的看法，最喜歡哪一點(diǎn)、最不喜歡哪一點(diǎn)，他們一般都會誠實(shí)地回答你。

上課：我訪校時沒有上過課，只有夏校時上過，還有機(jī)會認(rèn)識了一些擔(dān)任助教的在校生。

擇校依據(jù)：首先考慮專業(yè)，然后是學(xué)校的整體氛圍；訪校時可以注意觀察校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，到食堂去吃一頓飯，以及評估學(xué)校的地理位置和便利程度。

Q2高中四年選課時候，文理是否都是難度向上的趨勢？還是會在挑戰(zhàn)理科的同時文科會選不是最高階/難度很難的那些課？

A

選課最好能夠按照難度向上的趨勢進(jìn)行，招生官也希望看到你不斷挑戰(zhàn)自己、不斷提升的過程。我高中選課也是從最基礎(chǔ)的1開始，然后逐漸往難的級別走，例如從英語1開始，一路學(xué)到英語4，微積分也是從1到4，后面還有AP和BC。如果覺得太難的話，也可以不上AP課程，但中國學(xué)生一般都會修AP和BC。

Q3到了11年級后和學(xué)校升學(xué)顧問溝通的頻率怎樣？升學(xué)顧問在哪方面給予的幫助比較大？

A

和顧問聯(lián)系可以算是十分頻繁，但一定要自己主動和老師聯(lián)系，因?yàn)橐幻檰柪蠋熜枰?fù)責(zé)幾十上百名學(xué)生，不主動爭取的話顧問是不會來指導(dǎo)你的。升學(xué)顧問所給予的幫助主要在選校和時間規(guī)劃方面，會給學(xué)生設(shè)置申請各個階段的時間截點(diǎn)，敦促學(xué)生及時完成申請材料。

Q4文書建議什么時候開始寫？是否覺得訪校對寫學(xué)校小文書幫助很大？

A

我在11升12年級的暑假參加了引知的文書集訓(xùn)營，在訓(xùn)練營里基本完成了主文書的寫作，因此如果時間安排不沖突的話，參加這個集訓(xùn)營是寫文書的最好時機(jī)。訪校確實(shí)對寫小文書，例如Why School文書之類的幫助很大，但一定要記得記筆記，以免以后忘記而浪費(fèi)了寶貴的訪校機(jī)會。

Q5

個人感覺夏校對申請幫助大不大？

A

參加夏校和錄取率沒什么關(guān)系，評估申請者的時候也不會因?yàn)槟銋⒓舆^夏校而給你加分。參加夏校的好處是讓你更加了解這所學(xué)校，有機(jī)會和擔(dān)任助教的在校生溝通，詢問他們對這所學(xué)校的看法，幫助自己確定你到底是否喜歡這所學(xué)校。此外，和訪校一樣，上夏校也能為Why School文書提供豐富的素材。

Q6

怎么才能學(xué)好英語？英語非母語，是否會影響高中GPA？

A

我的小學(xué)和初中都不是國際學(xué)校，因此出國前除了托福之外沒有額外的口語練習(xí)。我上的美高要求國際生前兩年必須要選修國際生英語，雖然我覺得這門課程難度較低、作用不大，但畢竟也是額外的學(xué)習(xí)時間，能夠練習(xí)聽說讀寫，與老師溝通時他也會糾正一些錯誤。平時的英語課難度一般，對GPA影響不大，但我所在高中的每個英語老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格，如果覺得吃力的話，要主動多找老師答疑。此外不管是課堂上的presentation，還是在美國的日常生活，都是練習(xí)英語的好機(jī)會；積極加入社團(tuán)或者運(yùn)動隊(duì)也是鍛煉語言能力的好方法。當(dāng)你沉浸在一個全英文的環(huán)境中時，自然會耳濡目染地逐漸學(xué)會美國人的發(fā)音和說話方式，因此不必刻意地去學(xué)習(xí)英語。

Q7

美國讀了四年還要考托福嗎？

A

是有不用考這個說法，但是保險起見我還是考了，而且身邊的中國同學(xué)也都考了。

Q8

是否8年級開始就要升學(xué)指導(dǎo)老師安排高中規(guī)劃？體育和領(lǐng)導(dǎo)力方面如何準(zhǔn)備？

A

我在國內(nèi)讀到9年級下學(xué)期才決定要到美國去讀高中，美高申請的準(zhǔn)備也較為倉促，到了美國之后又重新讀了一遍9年級。盡早規(guī)劃肯定沒有壞處，但和我一樣起步較晚的同學(xué)也不必太焦慮，先去了解各個高中的課程設(shè)置、擅長的是文科還是理科，結(jié)合自己的興趣進(jìn)行選校也不遲。體育方面可以先確定自己的興趣，例如我比較喜歡舞蹈、游泳、拳擊和跑步，然后安排固定的時間去參加這些運(yùn)動，并且要堅持下去。領(lǐng)導(dǎo)力方面，可以先培養(yǎng)積極攬事情、分配任務(wù)的意識，在學(xué)校也可以多擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感。

Q9

如何做出申請經(jīng)濟(jì)學(xué)位專業(yè)的決定？

A

我的活動比較偏商科，高中也學(xué)了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的課程。此外我不想學(xué)純文科或純理科的專業(yè)，而經(jīng)濟(jì)學(xué)則處在中間地帶，有較大的探索空間。因此我決定大學(xué)先申請經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)后再進(jìn)一步探索自己的興趣方向。我目前對市場營銷比較感興趣，進(jìn)入大學(xué)后還打算再修一門應(yīng)用數(shù)學(xué)的專業(yè)，學(xué)習(xí)視頻剪輯和攝影課程等，看看自己的興趣究竟在哪里。其實(shí)并不是大學(xué)申請了什么專業(yè)，就要在這條路上走到底，你依然有繼續(xù)探索的空間。

Q10

如何選校？沖刺、目標(biāo)和保底學(xué)校如何分段？按排名還是其他？

A

主要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、專業(yè)，以及我所在的高中和大學(xué)的關(guān)系來選校。梯度則按照大學(xué)排名來安排。針對我的情況來說，總體上是前5-25名屬于沖刺學(xué)校，前25-40屬于目標(biāo)學(xué)校，40名后屬于保底學(xué)校。

Q11

你感覺學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)分析和經(jīng)濟(jì)”專業(yè)最好在高中學(xué)習(xí)哪些課程、參加哪些SAT 科目考試及多參加哪類課外活動?

A

我在高中選修了AP統(tǒng)計學(xué)、AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，參加了一些商賽，在引知的學(xué)術(shù)研習(xí)項(xiàng)目中跟隨美國大學(xué)教授進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析的研究，此外還參加了數(shù)據(jù)分析和經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的夏校。

Q12

如何協(xié)調(diào)外部升學(xué)顧問和學(xué)校自己的升學(xué)顧問，是否會產(chǎn)生兩者意見不一致的情況？如何處理？

A

意見不一致肯定會有，我一般會直接將高中顧問的意見傳達(dá)給引知的顧問，聽聽兩邊的意見，自己再做最后決定。

Q13

課業(yè)、升學(xué)壓力大時用什么方法解壓?

A

我一般會通過運(yùn)動、跳舞、看吃播等方式解壓，這些活動時間較短，不會浪費(fèi)太多時間。你可以根據(jù)自身的情況，做一些讓自己開心的小事，但占用的時間不能太多。適當(dāng)?shù)亟o自己減壓放松，睡個好覺，第二天又是新的一天。

Q14

時間管理經(jīng)驗(yàn)分享

A

我一般會提前規(guī)劃一周或一個月的目標(biāo)，寫在日歷本上，擺在桌子上就可以每天看到自己的目標(biāo)，每完成一項(xiàng)劃掉的時候十分有成就感。把每周的任務(wù)分成小塊，例如刷題的話，一下子刷一套肯定做不完，可以安排周一做單項(xiàng)選擇、周二做閱讀… 令人焦慮的大任務(wù)就被化為可以完成的小任務(wù)了。在美高讀書，每周都會有事情比較少、比較輕松的一天，我就會把任務(wù)多安排到那一天，盡量平均分散壓力和任務(wù)。

Q15

如何在緊張的課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)外增加閱讀量、擴(kuò)大知識面?

A

課業(yè)緊張的話，可以多利用零碎的時間，例如我的高中每節(jié)課之間有半個小時休息時間，與其用來刷手機(jī)或者無所事事，不如用來學(xué)習(xí)新知識。可以在YouTube上關(guān)注一些時政新聞的頻道，例如Daily News，來掌握美國境內(nèi)外的最新動態(tài)。此外也可以關(guān)注一些關(guān)于美國文化、英語學(xué)習(xí)的頻道，甚至是美妝頻道，學(xué)習(xí)博主使用的地道表達(dá)、美式俚語和美國人開玩笑的方式，能讓你更快融入美國當(dāng)?shù)氐奈幕蜕睿屇愫兔绹瑢W(xué)有更多共同話題，幫助你交到新朋友。

Q16

推薦一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源

A

VoiceTube：YouTube上有個頻道叫“VoiceTube”，教授一些美國的俚語和實(shí)用的短句。

SkillShare：這是一個技能學(xué)習(xí)網(wǎng)站，提供各種各樣的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，包括烹飪、編程、繪畫等等，十分適合自學(xué)。

Grammarly：這是一個英文拼寫及語法糾錯軟件，安裝了這個程序和插件后，在網(wǎng)頁上寫郵件、在Word文檔里寫文章時就會自動提示你哪里存在拼寫和語法錯誤，提高你的寫作水平，減少在拼寫和語法方面的扣分。

Q17

如何與美國當(dāng)?shù)貙W(xué)生成為真正的朋友?

A

想要交朋友可以多參加社團(tuán)、運(yùn)動隊(duì)之類的活動，我的大部分朋友都是在舞蹈隊(duì)和游泳隊(duì)認(rèn)識的。上課也能結(jié)交朋友，但比較困難，上課認(rèn)真聽講、下課就各自離開了；而運(yùn)動隊(duì)需要經(jīng)常一起訓(xùn)練，代表學(xué)校去參加比賽，艱苦的訓(xùn)練和集體榮譽(yù)感能夠迅速拉近人們之間的距離，同甘苦共患難的友誼往往最為持久堅固。

以上就是關(guān)于【美高女校出身如何成為offer收割機(jī)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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