暑假的腳步在不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入到7月中旬,迎著夏日的熱浪,許多學(xué)生已經(jīng)完成了一半的夏校課程。夏校課程作為常規(guī)學(xué)年課程的一個重要補(bǔ)充,每年都有不少學(xué)生報(bào)名參加。與夏校課程相對應(yīng)的另外一個豐富學(xué)生的課程選擇則是網(wǎng)絡(luò)課程。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)課程在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中也逐漸扮演著重要的角色。小編將在這篇小知識中為大家介紹夏校課程和網(wǎng)絡(luò)課程,希望能對大家在課程選擇時(shí)能有所幫助。
在大溫地區(qū),幾乎每個教育局都會提供夏校課程。以溫哥華教育局為例,他們在暑假都會為不同年齡層的學(xué)生開設(shè)各種各樣的夏校項(xiàng)目,比如技能學(xué)習(xí)課程、ELL英語學(xué)習(xí)課程、學(xué)科預(yù)習(xí)和補(bǔ)修課程,以及比較受青睞的高中學(xué)分課程。今天我們會以高中學(xué)分課程為主要的討論內(nèi)容。
不同的教育局所開設(shè)的夏校課程時(shí)間各不相同,但幾乎都在7月初開始,8月初結(jié)束,為期約五至六周。由于時(shí)間很短,夏校的高中學(xué)分課程會將整套課程壓縮,所以學(xué)生每天的上課時(shí)間會比較長,作業(yè)量也會比較大。這種快節(jié)奏的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)對于習(xí)慣了加拿大常規(guī)學(xué)年課程的那種慢節(jié)奏的學(xué)生來說,也許是一個不小的挑戰(zhàn)。
善用夏校課程對于一個讀書能力強(qiáng)的學(xué)生非常重要,往往可以有事半功倍的效果。在加拿大中學(xué)8-10年級這個階段,理科的各門課程并未分開,物理、化學(xué)和生物合在一起稱為“科學(xué)(Science)”,而文科的歷史和地理兩科合在一起稱為“社會(Socials)”,要直到10年級以后才分科。對于一個想“跳級”的學(xué)生來說,在暑期班里提前完成一些關(guān)鍵課程,夏校課程則是一個非常重要的機(jī)會。
譬如,對于一個即將升入十年級的學(xué)生來說,十年級的必修課包括English 10、Mathematics 10、Science 10和Social Studies 10等,如果這個學(xué)生在暑期班提前修完Science 10的話,開學(xué)后可以直接選修十一年級的Physics 11、Chemistry 11和Biology 11等科學(xué)類課程,這樣就等于是直接跳上十一年級學(xué)習(xí)了,一個月可以達(dá)成半年或一年才能完成的事情,這是多么劃算呀!因此,利用暑期班打通一些關(guān)鍵課程,如Science 10、Social Studies 10等,可以實(shí)現(xiàn)“跳級”的目的。
修讀夏校課程的另一個好處是可以試探性的修讀一些關(guān)鍵課程。從國內(nèi)來的學(xué)生通常最難拿好成績的科目是英文,而加拿大的大學(xué)對英文成績非常重視。為了能夠考入一流的學(xué)校和專業(yè),English 12這門課的成績就非常重要了。如果學(xué)生本身來加拿大上學(xué)就比較晚,英文剛剛出了ESL轉(zhuǎn)為Regular課程,等到一年修完了English 12才發(fā)現(xiàn)成績不理想,那時(shí)再后悔也無濟(jì)于事了,所以在上十二年級之前利用暑期班先修English 12,如果成績達(dá)標(biāo)了開學(xué)后就可以免修了。即使不達(dá)標(biāo)你也會知道自己哪些地方存在問題,第二年可以設(shè)法避免重犯一些錯誤。
在BC省的教育制度中,還有另外一種課程就是網(wǎng)絡(luò)課程。網(wǎng)絡(luò)課程是學(xué)生修讀常規(guī)學(xué)年課程以外的一個重要補(bǔ)充。由于學(xué)校和教育局的資源局限,學(xué)生想修讀的某些課程并沒有開放。因此,網(wǎng)絡(luò)課程就為學(xué)生提供了通過網(wǎng)絡(luò)修讀他們想讀的課程的方式。
Q:在網(wǎng)校,多久可以修完一門課?
A:一般情況下,按照規(guī)定一門課程的修課時(shí)間需要110個小時(shí),那么英語11最好在3個月至一年之內(nèi)修完;物理11需要最少7周到2個月,且在6個月之內(nèi)必須完成等等。
Q:網(wǎng)校課程有老師指導(dǎo)嗎?
A:有。網(wǎng)校每門課程都有老師遠(yuǎn)程指導(dǎo)。老師會通過e-mail、電話、視頻等不同的手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生也應(yīng)該從課程一開始,就積極和老師聯(lián)系,并且定時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況。
Q:網(wǎng)校課程有考試嗎?
A:有的。網(wǎng)校課程有不同形式的作業(yè)和考試。比如“社會”課程,學(xué)生要觀看視頻、閱讀文章、做研究調(diào)查。數(shù)學(xué)課學(xué)生要看PPT和動畫教程,完成課堂筆記、課后練習(xí)卷等等。每門課程都有小測試和大考試,開課時(shí)老師就會告知考試分?jǐn)?shù)構(gòu)成。不同的網(wǎng)校有不同的考點(diǎn),有的在溫哥華,有的在列治文等其他城市。學(xué)生可以先在網(wǎng)上和老師預(yù)約,然后按照約定時(shí)間去到考點(diǎn)考試。
Q:網(wǎng)校課程會比學(xué)校課程簡單嗎?
A:見仁見智。網(wǎng)校課程有靈活性,學(xué)生可以根據(jù)自身情況安排學(xué)習(xí)進(jìn)程。但是,網(wǎng)校課程學(xué)生需要大量自習(xí),選修之前應(yīng)該先制定計(jì)劃。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情怎樣?動機(jī)是什么?制定計(jì)劃以后自覺性如何?這些都是選修之前要考慮到的。
Q:如何選擇網(wǎng)校?
A:很多學(xué)生都問哪門課在哪個網(wǎng)校修習(xí)會比較簡單。首先,無論是傳統(tǒng)的學(xué)校或者網(wǎng)校,課程設(shè)置都是根據(jù)BC省的教學(xué)大綱,因此沒有哪門課在哪個網(wǎng)校修習(xí)會比較簡單這個投機(jī)取巧的說法;只是作業(yè)和考試的形式每個學(xué)校、每個老師、每個網(wǎng)校課程都不同。比如,同樣的“社會10”,有的會多一些projects,有的則多一些essays,還有的多一點(diǎn)測試題。有的學(xué)生說,寫文章可以自由發(fā)揮,簡單;有的學(xué)生喜歡多記憶知識,寧愿多一點(diǎn)測試題。作為老師,筆者有自己堅(jiān)持的教育理念,只能告訴你我認(rèn)為哪種學(xué)習(xí)方式對你更有益,沒有辦法幫你判斷難易。
Q:選修網(wǎng)校課程需要學(xué)生所注冊的全日制學(xué)校的允許嗎?
A:一般情況下是的。有些網(wǎng)校還會在選課前要求學(xué)生讓學(xué)校行政人員簽字,這也是網(wǎng)校確認(rèn)學(xué)生有選修這門課程的能力的方式。學(xué)校Counselor也會給出選擇網(wǎng)校的建議。
Q:網(wǎng)校需要收費(fèi)用嗎?
A:對注冊在校的本地學(xué)生來說,網(wǎng)校選課沒有額外費(fèi)用。國際生選修網(wǎng)校課程,需要交費(fèi),數(shù)額從一門課425元至1150元不等,具體費(fèi)用取決選修哪個網(wǎng)校的課程。

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