01上海升學考競爭力不亞于高考

近年來，受80年代嬰兒潮以及外地移民兩方面的影響，上海的新出生人口劇增。近十余年來，小學入學人數增長了50%-80%。

適齡學生數量增長，而學校數量卻沒有增長，這在一定程度上為學校的承載能力帶來了壓力。由此可見，未來幾年這種升學競爭是非常激烈的。目前，上海較好的幾所小學，其錄取比例都已經降至10%以下，而且競爭領域已由學生自身擴散到學生背景，包括成長家庭環境等。所以，對于上海孩子來說，幼升小、小升初、初升高的競爭力絲毫不亞于高考。升學人口劇增，而學校數量又有限，所以民辦學校的關注度越來越高。

為了讓孩子接受更好的教育，與國際化接軌，將來可以繼續留學深造，很多家長會選擇送孩子去國際化程度高的國際學校。然而國際學校眾多，困擾家長的問題也非常多。究竟什么時候送孩子去國際學校最合適？孩子能適應從國際公立學校轉到國際學校嗎？還有國際學校那么多，哪一家才最適合自己家的孩子？

02國際學校介紹

目前上海國際學校可分為以下四種類型

第一種類型：純外籍的國際學校

有國籍限制：這類學校只招收純外籍的學生，不招收中國籍學生的國際學校。學生不需要參加高考，學校會開設、A-或SAT考試，學生可根據這些成績直接申請國外大學。

例：上海美國外籍人員子女學校、上海英國外籍人員子女學校等。

第二種類型：公立學校的國際部?

以滬籍學生為主：通過中考成績作為錄取條件，學生不需要參加高考，在學校內完成相應的國際課程，并通過參加考試、SAT考試和托福考試，申請到國外大學就讀。

例：華師大二附中、復旦附中、交大附中等。

第三類：國際課程（中心）

無國籍、無戶籍限制：這類通常是隸屬于國內教育機構，但有獨立的校園。通過國際課程認證機構注冊，并以該課程作為教學主體，采用由雙語向全英語授課過渡的教學方式，主要是以A-、IGCSE課程教學為主。

例：領科教育上海校區

第四種類型：民辦私立國際學校

無國籍、無戶籍限制：這類國際學校是目前國際高中最多的一類。學校采用全英文授課，不參加高考，也不用參加會考，學習國際課程，拿到國際通用的高中文憑即可申請國外的大學。

例：包玉剛實驗中學、七寶德懷特、平和雙語等

?03民辦國際學校與公立學校有何區別

小升初、初升高競爭的激烈程度絲毫不亞于高考，到底是體制內的學校好還是體制外的學校更具有優勢？很多家長在民辦國際學校與公辦國際學校上難以抉擇。

1.民辦國際學校無學籍、戶籍要求?

公辦學校國際班對學生的學籍有一定的要求，必須是本地學習。如果想送孩子去公立學校國際班讀高中就需要孩子有上海的初中學籍。

而民辦國際學校招生范圍不限，沒有學籍、戶籍要求。

2. 民辦國際學校課程更具有針對性

公辦學校國際班有戶籍要求，如果想讓孩子高中進上海的公辦學校國際班，就必須要有上海的初中學籍。

民辦的國際學校開設的課程多樣，A-、、，不同的留學方向會有針對性的課程安排和各自的課程強項。國內學籍的學生還需要學習國家必修課程。

3.民辦國際學校師資力量更強，學生關注率高

公辦國際班的師資主要以國內教師為主，教師流動性小，管理具有規范性，受區教育局的領導。師生比例一般為1:20~30，相對來說，學生受到的關注會少一些。

民辦國際學校一般以出國留學為畢業方向，因此在外教上會投入加大的精力，師生比例一般為1:5，基本不會有超過1:10的師生比例，因此學生受到老師的關注率會遠遠高于公辦國際班。

在校園硬件設施以及教學環境方面，民辦國際學校也要優于公立學校。當然在學費上，民辦國際學校要比公立學校貴很多。

相信也有不少孩子是在公立學校讀書，后期家長想將孩子轉入民辦國際學校，但令人拿不定注意的是，不知道什么時候轉學比較合適。

畢竟要考慮到孩子的適應能力以及學習能力，如何更好地讓孩子過渡是許多家長糾結的地方。

根據以往的經驗來看：從公立學校轉學到國際學校的孩子，要有最少1-2年的過渡期，才能真正適應語言要求和掌握國際學校的學習方式，英語的聽說讀寫達到與課程要求相適應的水平。下面就具體情況討論：

1.小學公立初中民辦國際學校

如果孩子在上小學，那么最好在5、6年級之前轉到國際學校。如果在5、6年級之間進行選擇，最好是5年級期末轉到國際學校。

中學與小學相比，是個大的跨越，6-8年級是一個獨立的完整課程體系，分科更細、要求更高。5年級末轉到國際學校，可以學習完整的初中課程。

2.初中公立國際學校轉高中民辦國際學校

在雙語的環境下學習、成長，中英文的重要性自不必說，太晚就讀國際學校，又可能錯過學習語言的最佳時期。如果希望孩子對英語的掌握達到母語水平，最好在10歲之前開始在英語環境下學習，公立國際學校與民辦國際學校的課程體系還是有一定區別的。

國際學校的課程設置、學習氛圍，都需要一定時間的適應。以英國A-課程為例，完整學習GCSE、A-需要4年時間，最晚也需要在8年級時轉入國際學校，對留學申請也有較充分的準備時間。

05如何選擇一所合適的學校？

現在的國際學校讓人看得眼花繚亂，究竟哪一所才適合孩子？如何衡量一個學校的優異度？

對擇校而言，當然是適合孩子的才是最好的。除了要考察學校歷年來的升學率、學校開設的實驗室、學費等硬性指標，還需要考察學校的軟實力。建議家長可以從以下幾個角度去考察：

1.師資力量

國際學校的師資基本由外籍教師、中國教師、海歸教師組成。外籍教師除了教授英文外，也負責國際課程的教學，海歸教師則主要對學生的升學進行指導。

在擇校時可多關注師生比、師資團隊組成、是否穩定等。例如課程對教師的資質要求較高，授權校的教師水平總體而言是非常不錯的。

2.中外學生比例

孩子在國際學校學習，優秀的同學可以形成更好的學習氛圍，從而促進孩子學習的積極性。學校往年學生的升學情況也是學校教育質量的一個反應。中外學生比例、在校學生人數、每個班級的學生人數也是值得考慮的方面。

3.教學質量

除了學開設的課程體系，學校的課外活動也值得關注。優秀的國際學校必定是重視孩子的綜合素質與全面發展，如果學校開設的特色課程能與孩子的興趣愛好相結合自然再好不過。

4.申請條件

隨著國際學校的火爆，申請人數越來越多，競爭也越來越激烈。不同于公立學校的看分入學，國際學校的申請各不相同。大部分國際學校采取的是中英文筆試加面試的組合。部分要求較高的學校可能還會要求提供SSAT成績，增加考試科目等。

5.學校背景

俗話說得好：“好源出好水。”一般來說，學校的建校歷史、發展歷程、領導層背景等都屬于辦學背景的一部分。

以下為上海熱門的A-、、國際學校的招生信息、考試時間信息、畢業升學情況，僅供參考，具體以各學校官網公布為準。

以各學校官網公布為準在選擇國際學校上，最重要的還是看還與這個校區的融洽度與接納度。