馬來(lái)西亞留學(xué)申請(qǐng)中的誤區(qū)

近年來(lái)，由于英，美，澳，加的學(xué)費(fèi)紛紛上漲，另外加上很高的保證金，對(duì)留學(xué)生以及他的家庭都造成了很大的負(fù)擔(dān)。所以更多的學(xué)生都把目光投向了離我們比較近的東南亞國(guó)家-馬來(lái)西亞。在馬來(lái)西亞，本科和碩士學(xué)位都可以獲得第三方國(guó)家英美澳等國(guó)家的文憑，再加上相較于歐美學(xué)校的學(xué)費(fèi)，馬來(lái)西亞留學(xué)的學(xué)費(fèi)實(shí)在是太低了。而且不需要保證金，整體來(lái)說(shuō)性?xún)r(jià)比非常的高。因此，馬來(lái)西亞越來(lái)越受到留學(xué)生的青睞。但是，出國(guó)留學(xué)不是一件容易的事。我們?cè)鯓硬拍鼙苊獠鹊嚼讌^(qū)呢？大師兄留學(xué)來(lái)為大家介紹一下吧！

1、必須有雅思成績(jī)才能申請(qǐng)？不，還有別的途徑申請(qǐng)

因?yàn)橛⒚腊牡葒?guó)的學(xué)校在本科，特別是研究生這么一個(gè)階段，這些國(guó)家的學(xué)些會(huì)要求學(xué)生需要達(dá)到相關(guān)的英語(yǔ)成績(jī)，馬來(lái)西亞的大學(xué)院校則要求學(xué)生申請(qǐng)本科課程達(dá)到雅思5.5分，碩士學(xué)位則需要雅思成績(jī)達(dá)到6.0或6.5，如果你沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，你也可以進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。學(xué)校幾乎每個(gè)月都有英語(yǔ)言課程，中國(guó)學(xué)生可以在幾個(gè)月內(nèi)進(jìn)入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，就算不不懂英語(yǔ)也可以在這幾個(gè)月突飛猛進(jìn)。因此，沒(méi)有雅思成績(jī)照樣可以申請(qǐng)馬來(lái)西亞留學(xué)。

應(yīng)該指出的是，學(xué)校將會(huì)有內(nèi)部的英語(yǔ)考試，學(xué)校會(huì)根據(jù)你的考試成績(jī)進(jìn)行分班學(xué)習(xí)，并確定學(xué)生是否需要學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程以及學(xué)習(xí)的時(shí)間。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可以直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)。

2、讀留學(xué)預(yù)科就是讀語(yǔ)言課程

在學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程之前，大學(xué)預(yù)科實(shí)際上就是一個(gè)過(guò)渡階段。目的是讓學(xué)生在高中畢業(yè)后適應(yīng)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程，并更好地掌握學(xué)習(xí)方法。并非所有學(xué)生都需要經(jīng)歷預(yù)科課程。馬來(lái)西亞留學(xué)2015年以來(lái)，三年制本科學(xué)制仍在實(shí)施。因此，有興趣出國(guó)留學(xué)馬來(lái)西亞的同學(xué)們要盡快抓緊時(shí)間了。

3、公立大學(xué)一定比私立大學(xué)好，這是不對(duì)的。

2006年是馬來(lái)西亞公立大學(xué)招收中國(guó)留學(xué)本科生的第一年，在大肆宣傳下，剛剛開(kāi)放招收本科國(guó)際學(xué)生的馬來(lái)西亞公立大學(xué)在2007年迎來(lái)了幾百名中國(guó)學(xué)生。這種情況使熟悉馬來(lái)西亞教育體制的中國(guó)教育工作者非常擔(dān)心。這么多學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)入馬來(lái)西亞的公立學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，私立大學(xué)難道不好嗎？事實(shí)上，問(wèn)題在于中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)在理解公立學(xué)校和私立學(xué)校方面存在偏見(jiàn)，存在著偏差。

• 馬來(lái)西亞的國(guó)立大學(xué)要求外國(guó)學(xué)生按照政府規(guī)定必須學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ)，這樣才能畢業(yè)。這意味著不懂馬來(lái)語(yǔ)的學(xué)生不僅要在陌生的環(huán)境中接受全英文的教育，還要學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ)。對(duì)于相對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境還不成熟中國(guó)學(xué)生，將面臨著前所未有的不小的壓力。然而，在馬來(lái)西亞的優(yōu)質(zhì)私立學(xué)校，所有課程都是全英語(yǔ)，許多教授直接來(lái)自第三方國(guó)家（英 美和其他國(guó)家），所以在私立院校中學(xué)習(xí)，課堂上純粹的英語(yǔ)言環(huán)境可以幫助學(xué)生快速掌握英語(yǔ)對(duì)話和聽(tīng)寫(xiě)能力，增強(qiáng)國(guó)際學(xué)生與英語(yǔ)言的溝通能力。此外，公立大學(xué)還有非常多的馬來(lái)族學(xué)生。相反，私立大學(xué)接受來(lái)自世界各地的學(xué)生，并擁有更好的國(guó)際化的環(huán)境，這有利于學(xué)生結(jié)交來(lái)自世界各地的朋友，拓寬自己的視野。
• 馬來(lái)西亞國(guó)立大學(xué)的每年的入學(xué)時(shí)間基本上只在七月一次，十二月份有的學(xué)校也有一次。因此，在申請(qǐng)方面，有必要盡早進(jìn)行，越早越好。如果你錯(cuò)過(guò)了，你可能必須要等待一年的時(shí)間，幾乎私立學(xué)校的每門(mén)語(yǔ)言課程都可供國(guó)際學(xué)生隨時(shí)申請(qǐng)。
• 馬來(lái)西亞有二十所公立大學(xué)，但到目前為止只有七所大學(xué)獲得了中國(guó)教育部的認(rèn)可；在私立學(xué)校方面，有多達(dá)30個(gè)本科或碩士學(xué)位。它不僅受到當(dāng)?shù)亟逃R來(lái)西亞本國(guó)的認(rèn)可，而且受到國(guó)際上很多多家的認(rèn)可，在中國(guó)的教育部也獲得了認(rèn)證。

4、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就一定是好專(zhuān)業(yè)

學(xué)生喜歡蜂擁的選擇像商科這樣的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，其實(shí)這樣是不好的，容易造成競(jìng)爭(zhēng)大，人才過(guò)剩的現(xiàn)象。學(xué)生應(yīng)該放開(kāi)眼界，根據(jù)自己的興趣和專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)摿x擇學(xué)校，受歡迎的專(zhuān)業(yè)不一定適合自己。

特別是現(xiàn)在，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也刺激了父母讓孩子畢業(yè)后可以從商的愿望。因此，選擇出國(guó)留學(xué)的學(xué)生每年都在增加。許多中國(guó)留學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇并不是從自己感興趣的和未來(lái)社會(huì)需求兩方面出發(fā)。而是盲目的跟風(fēng)，即使在商科專(zhuān)業(yè)中，他們更愿意選擇財(cái)務(wù)管理，國(guó)際金融，國(guó)際貿(mào)易，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，人力資源等學(xué)術(shù)上較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，這些理論偏向于理論、歷史、未來(lái)的發(fā)展看著學(xué)起來(lái)很容易，但缺乏實(shí)用性。加上沒(méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，工作的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)對(duì)未來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生不小的壓力。

相比之下，一些高技術(shù)專(zhuān)業(yè)，如工程，生物遺傳學(xué)，機(jī)械制造，設(shè)計(jì)等，更有可能成為高科技或基礎(chǔ)學(xué)科的目標(biāo)，許多學(xué)生將馬來(lái)西亞視為一塊跳板，在馬來(lái)西亞念聯(lián)辦的課程，最終以相較于歐美國(guó)家較低的學(xué)費(fèi)，獲得歐美第三方國(guó)家著名大學(xué)的學(xué)位證書(shū)，同時(shí)若要轉(zhuǎn)簽第三國(guó)會(huì)更方便。

以上就是關(guān)于【馬來(lái)西亞留學(xué)申請(qǐng)中的誤區(qū)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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