最近,2019年秋季即將入讀美國高中的孩子們,陸續(xù)在我們學(xué)員內(nèi)部做了錄取分享,除了正常的高標(biāo)化、好的面試表現(xiàn)博得頂級高中的錄取之外,我還了解到一些被補(bǔ)錄的特別好的情況,特別是在今年的3月8日之后,隨AMC8、10、12的成績的公布,有不少被放在waiting list里的同學(xué),通過向校方補(bǔ)寄AMC成績報(bào)告的方式,將自己從waiting list里面解救出來,逆襲成功。
這個AMC考試究竟是什么考試?
為什么在中國受到越來越多的關(guān)注?
它的下一站又是哪里?
AMC考試能給眾多美高申請、美本申請群體帶來什么?
AMC考試的全稱為American Mathematics Contest,在1999年前被稱為American High School Mathematics Examination美國中學(xué)數(shù)學(xué)科考試(AHSME),總部設(shè)于美國內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯校區(qū)(University of Nebraska-Lincoln),是美國數(shù)學(xué)協(xié)會(Mathematics Association of America)的直屬機(jī)構(gòu)。在1985年時,又增加了初中數(shù)學(xué)科的檢定考試American Junior High School Mathematics Examination(AJHSME)、每年僅在北美地區(qū),正式登記應(yīng)試的學(xué)生就超過600,000人次,也因此AMC成為世界上目前可信度和有效度最高的數(shù)學(xué)科試題。而全球進(jìn)行同步測驗(yàn)的國家還有加拿大、新加坡、香港、日本、匈牙利、希臘、土耳其、法國等二十余國與地區(qū)。此項(xiàng)測驗(yàn)已獲美國中學(xué)校長推介為每年的主要活動之一。
2006年開始,AMC中國區(qū)組織委員會成立,開始組織中國學(xué)生參加AMC的系列學(xué)術(shù)活動。中國學(xué)生憑借天然的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),屢屢在AMC 8、10、12三個年級級別的考試中嶄露頭角。下面一張表可以清晰看出自2006年至2012年間,中國大陸地區(qū)參加AMC考試的人數(shù),呈現(xiàn)指數(shù)倍增長,這一增長與中國學(xué)生赴美讀書的人數(shù)增長基本呈正比關(guān)系。隨著AMC考生人數(shù)的增多,AMC這三個字母在中國大陸學(xué)生中的知名度越來越高。僅以北京地區(qū)例,包括鼎石國際學(xué)校在內(nèi)的北京多個國際學(xué)校近年來開始小規(guī)模地組織出色的數(shù)學(xué)愛好者參加每年AMC考試,獲得出色的成績將助力于學(xué)生自身的高中申請;即便無法獲得晉級到下一輪AIME考試,也將收獲這個逐漸變火的考試參賽經(jīng)驗(yàn),為自己再一次參加同一級別或者下一個級別的考試做足鋪墊。

注釋:這里的數(shù)據(jù)為中國大陸地區(qū)對應(yīng)年份參加AMC 8、10、12考試的總?cè)藬?shù);2013年至2016年尚未查詢到官方AMC對應(yīng)年份的考生人數(shù)數(shù)據(jù),但看剛剛結(jié)束的2017年AMC考試數(shù)據(jù),僅AMC 8年級的考生人數(shù)就已經(jīng)接近30000名,全部三個年級的考生人數(shù)累計(jì)加合已超過47000人。

AMC考試基本概況
AMC考試分為8、10、12三個年級三個級別的考試,8年級的考試面向8年級及以下的學(xué)生,原本旨在希望7年級(初一年級)或8年級(初二年級)的考生參加,作為數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)通道或者數(shù)學(xué)類人才的基礎(chǔ)選拔,但查看近年來的成績數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn),4、5、6年級考生參加AMC 8級別的考試,也已經(jīng)不是新聞了。
2018年AMC 8考試中國大陸地區(qū)粗略統(tǒng)計(jì)有近30000名學(xué)生參加,根據(jù)前一部分AMC考試基本概況的介紹,AMC 8的滿分為25分,能夠拿到20分(含)的學(xué)生已經(jīng)相當(dāng)不易。考試時涉及到的25道選擇題中,前面20道題的難度與這一年齡段的考生參加的SSAT Upper Level數(shù)學(xué)考試的難度大體相當(dāng),但后面的21題至25題的難度超越SSAT Upper Level數(shù)學(xué)考試的難度,需要考生熟練掌握并運(yùn)用數(shù)論等相關(guān)原理,理清思路后分析出答案。AMC 8官方成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中存在H、D、A、G、S、B幾個字母,分別代表的意義為:
H:成績?yōu)榍?%的AMC 8考試參賽者;
D:成績?yōu)榍?%的AMC 8考試參賽者;
A:參賽年級為6年級及以下,且成績?yōu)?5分(AMC 8滿分為25分)及以上的AMC 8考試低齡參賽者;
G:以學(xué)校為單位,在參賽學(xué)校中取得最高分的AMC 8參賽者;
S:以學(xué)校為單位,在參賽學(xué)校中取得順位第二高分的AMC 8參賽者;
B:以學(xué)校為單位,在參賽學(xué)校中取得順位第三高分的AMC 8參賽者;
取得H檔、D檔的成績著實(shí)不容易,但取得A檔標(biāo)簽的考生著實(shí)令人稱贊,小小年紀(jì)(6年級及以下)就可以獲得15分(AMC 8滿分為25分),恐怕沒有多少是功利性參賽的選手,而是實(shí)力與對數(shù)學(xué)的興趣助其取得了這項(xiàng)了不起的成績。
再來看看AMC 10和AMC 12的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),這兩個級別的AMC考試的參賽者絕大多數(shù)都已經(jīng)處于高中階段。與AMC 8考試類似,AMC 10和12也是前面20道選擇題的難度相對適中,難度系數(shù)可以接受,后面的第21~25題挑戰(zhàn)性較大,也是每次考試?yán)_分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵黃金5題。理論上講,參加AMC 10和AMC 12的考生,在滿分150分的背景下,做對前面20道選擇題就可以取得120分的成績,但是觀看下方表格2018年的數(shù)據(jù),取得120分的成績并非易事,如果能取得TOP 2.5%~5%的成績,晉級到AIME就是順理成章的事情了。

每年AMC 10和AMC 12的考試均考兩次,分為A和B,兩次考試間隔大概1~2周,兩次考試的效力是等同的,AB設(shè)置本身是給錯過考試機(jī)會的學(xué)生第二次機(jī)會。除上一話題提到的AMC 10和12的分?jǐn)?shù)設(shè)置、考試時間設(shè)置相同外,AMC10和AMC12考試的前10道至12道題是一樣的。
AMC考試每年題目難易略有不同,同一年級AB兩次考試的難易程度也稍有不同,因此每年晉級AIME的具體分?jǐn)?shù)也稍有不同。但總體來講,AMC 10考試120分及以上 AMC 12考試100分及以上的分?jǐn)?shù)線基本穩(wěn)定,這兩個分?jǐn)?shù)指標(biāo)也是近年來參加AMC考試,想要晉級下一輪AIME的考生的備考目標(biāo)。
AIME是為了讓被邀請參加的學(xué)生更能了解他們在數(shù)學(xué)上的能力。就像所有的數(shù)學(xué)測驗(yàn)一樣,它是推動學(xué)生對數(shù)學(xué)的發(fā)展及興趣的一個媒介。但測驗(yàn)真正的價值在于對學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的了解及對解決數(shù)學(xué)問題進(jìn)一步的思維的訓(xùn)練。
AIME學(xué)術(shù)活動與美國高中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動及美國數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動一樣,考題基本可以使用中學(xué)數(shù)學(xué)方法解決。
AIME的優(yōu)勝者可參加美國數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動,簡稱USAMO(始于1972年),USAMO成績最好的20名左右選手再進(jìn)行3個星期的訓(xùn)練,從中挑選出6名學(xué)生作為美國隊(duì)成員參加IMO.只有美國公民或在美國的合法居住者才有資格參加USAMO考試,而之前階段的學(xué)術(shù)活動無此要求,也就是說對絕大多數(shù)中國籍AMC考生來講,能參加到AIME級別的考試,是至高無上的榮譽(yù)。
按照往年慣例,2020年AMC考試于2019年10月開放報(bào)名,2019年11月底進(jìn)行AMC 8的考試,2020年2月將進(jìn)行AMC 10和12級別的考試。感謝讀完這篇文章的你,如果你要申請美國高中,備考標(biāo)準(zhǔn)化考試的同時,參加一下AMC 8的考試,將會給自己創(chuàng)造更多被美國高中錄取或轉(zhuǎn)正的機(jī)會;如果你要申請海外本科,備考標(biāo)準(zhǔn)化考試的同時,換個思維,挑戰(zhàn)一下AMC 12,在數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)和本科申請的道路上,彎道超車,做足自己的亮點(diǎn)。

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