新加坡國際學(xué)校類別有哪些

一、按國家分類

國家分類顧名思義，國際學(xué)校的 title 基本都是用國家來命名的，如：

01、澳洲國際學(xué)校（Australian International School，簡稱 AIS）

02、美國國際學(xué)校（Singapore American School，簡稱 SAS）

03、加拿大國際學(xué)校（Canadian International School，簡稱 CIS）

04、環(huán)球印度國際學(xué)校（Global Indian International School Singapore，簡稱 GIIS）

05、瑞士國際學(xué)校（Swiss School in Singapore，簡稱 SSIS）等...

國家命名的學(xué)校難免有充斥國家特色的氛圍，其中 SAS 有比較突出的美國文化特點，畢業(yè)生中的絕大部分，會選擇美國大學(xué)升學(xué)。這間學(xué)校依從 IB 國際學(xué)校的規(guī)范，但從辦學(xué)理念、教學(xué)管理手段和方法，直到環(huán)境布置，都帶有強(qiáng)烈的“美國范兒”。學(xué)生構(gòu)成也以英語為母語的居多，相比其他學(xué)校，該校的美、英籍學(xué)生的比例也是最高的。這種情況，往往會使初來的非美、英籍學(xué)生和家長需要一個適應(yīng)過程，特別是母語非英語的高年級轉(zhuǎn)入的學(xué)生，會感到相當(dāng)大的語言困難。這也是學(xué)校入學(xué)考試對英語有較高要求的一個重要原因。至于不懂英文的家長，可能還會有一些與校方交流方面的困難。因此，以上國際學(xué)校的申請難度是最高的，中國學(xué)生名額也是非常少的。

二、綜合性非國家命名國際學(xué)校

非國家命名形式的綜合性國際學(xué)校有：

01、萊仕國際學(xué)校新加坡校區(qū)（Nexus International School Singapore，簡稱 NISS）

02、斯坦福美國國際學(xué)校（Stanford American International School，簡稱 SAIS）

03、海外家庭寄宿學(xué)校（Overseas Family School，簡稱 OFS）

04、東陵信托國際學(xué)校（Tanglin Trust School，簡稱 TTS）

這一類學(xué)校最突出的特點是真正實現(xiàn)國際學(xué)校的國際化，學(xué)生來源各個國家分別有相應(yīng)比例，基本不會產(chǎn)生某國籍學(xué)生一刀切的現(xiàn)象，學(xué)生的國際氛圍更濃厚，能接觸到世界各地不同的國家文化，學(xué)校不會宣揚某一特定國家的愛國教育等，基本可以保證國際學(xué)校各個國家的學(xué)生平均分配。OFS 目前中國學(xué)生較多，學(xué)生申請暫時不需進(jìn)行入學(xué)測試，有些英文成績不是很好的學(xué)生可以作為優(yōu)先考慮，是一個率先進(jìn)入新加坡學(xué)習(xí)的通道，但這個學(xué)校的劣勢同樣存在，那就是目前中國學(xué)生較多，學(xué)生和家長到學(xué)校后容易產(chǎn)生中國學(xué)生太多，英文普及程度達(dá)不到國際學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的感覺，適合的學(xué)生則會覺得非常好。

申請難度

目前這些學(xué)校中，申請難度較高是依次是SAIS、NISS, TTS，申請這些學(xué)校的學(xué)生，除低齡，也就是小學(xué) 3 年級以下的學(xué)生外，其余年級的學(xué)生均需要通過入學(xué)的筆試+面試，筆試與面試均通過后方可進(jìn)入學(xué)校就讀相應(yīng)的年級。

三、本地學(xué)校國際部或本地國際學(xué)校

這一類的學(xué)校容易使很多學(xué)生家長犯暈，以為自己申請的是本地公立學(xué)校，或誤以為這一類學(xué)校與公立學(xué)校有著不可分割的關(guān)系，其實這些是不存在的。屬于這一歸屬的學(xué)校有：

01、英華學(xué)校國際部 ACS (International), Singapore）

02、華中國際學(xué)校（Hwa Chong International School）

03、圣若瑟書院{St. Joseph’s Institution International）

04、新加坡國際學(xué)校（Singapore International School，簡稱 SIS）

它們的母體是新加坡政府主流基礎(chǔ)教育體系中的“自主學(xué)校”按照新加坡政府的規(guī)定，除非有正當(dāng)理由并獲得教育部批準(zhǔn)，新加坡公民在小學(xué)、初中階段必須進(jìn)入新加坡政府基礎(chǔ)教育體系完成學(xué)業(yè)，“O”水準(zhǔn)之后前才可以選擇進(jìn)入國際學(xué)校學(xué)習(xí)。而新加坡教育部同時對國際學(xué)校接受新加坡公民的比例也有限制，而同時，給予這些“校中校”國際部以招收 50%的本國學(xué)生的名額。所以，這些學(xué)校有一個共同特點，就是新加坡籍學(xué)生比例很高，本土特色非常突出，國際化教育形式并不明顯，并且受很多家長以為其是公立學(xué)校的影響，申請人數(shù)眾多，名額也非常緊張，常常出現(xiàn) waiting list 的情況。

那么以上三總類型的國際學(xué)校是否適合自己進(jìn)行申請，哪一所學(xué)校更適合呢？

因人而異，根據(jù)學(xué)生目前在國內(nèi)就讀的年級、學(xué)習(xí)成績、英文水平、興趣愛好、特長、后續(xù)打算等不盡相同，希望每一位學(xué)生家長在為自己的孩子甄選國際學(xué)校時，可以摒除一味跟風(fēng)盲目粗暴的選擇方式，真正選擇當(dāng)下最適合自己的國際學(xué)校進(jìn)行申請

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