胡昊苒
華盛頓大學(xué)圣路易斯分校Washington University (St. Louis)大三學(xué)生母校:合肥八中東方精英&欣悅留學(xué)優(yōu)秀學(xué)員
托福113分,SAT1530,ACT33 match
曾收到范德堡大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、南加州大學(xué)等多所美國名校的錄取通知書
獲得了羅斯霍曼理工學(xué)院2萬美金的獎學(xué)金。
數(shù)理化各科目國際學(xué)術(shù)活動大獎,美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動118.5分,入圍全球前1%;
英國物理奧林匹克學(xué)術(shù)活動全省第一、全球銀獎;
英國皇家化學(xué)學(xué)術(shù)活動安徽省第一、全國第27名。

但不是金鑰匙
這里不得不提出我們耳熟能詳?shù)牧魧W(xué)四要素:在校成績(GPA)、標(biāo)化考試、留學(xué)活動、申請文書,而成績包含了兩個部分:GPA、標(biāo)化考試。
·?GPA
Grade Point Average 平均成績點數(shù),俗稱在校成績。
美國大學(xué)錄取首先注重在校的學(xué)術(shù)表現(xiàn),尊重平時成績,這和中國高考教育體制存在巨大差異。
所以對于我們中國教育體制內(nèi)的同學(xué)們要申請美國本科時,對于GPA一定要有高度的重視程度。
雖然美國的高校并不是唯分?jǐn)?shù)論,但從近年來的錄取情況看,越來越多名校錄取的學(xué)生GPA均在3.5以上(滿分4分)。
這也說明,美國教育重視過程管理,評價更科學(xué),錄取更理性。
·?標(biāo)化考試
Standardized Test標(biāo)準(zhǔn)化考試。
如果說對于美國大學(xué)錄取活動參與是“錦上添花”,那么標(biāo)化考試就是傳說中的“錦”。
標(biāo)化考試按照申請邏輯重要性一次排序,TOEFL、SAT1或ACT、、SAT2。
美國大學(xué)官網(wǎng)每年都會公布往年和當(dāng)年錄取標(biāo)準(zhǔn)和要求,但眾所周知,每年的實際錄取分?jǐn)?shù)以及要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于官網(wǎng)公布分?jǐn)?shù)要求。
這也就是我們所說的“成績是你的敲門磚,但不是金鑰匙”。
美國大學(xué)希望錄取更多更優(yōu)秀的學(xué)生,不論是德智體美全方位發(fā)展,還是擁有傲人的一技之長;
不論是家國情懷,還是服務(wù)于他人及社區(qū)的奉獻精神。
達到了成績算是入門,可真正的門檻兒確實實在在在門里面。
做有質(zhì)量的活動
這個意思就是,認(rèn)真投入到有質(zhì)量的活動。
越來越多的準(zhǔn)美國本科同學(xué)們,已經(jīng)慢慢意識到了我們剛剛提到的敲門磚而非金鑰匙道理。
于是,大家為了填滿10個Common App上必填的留學(xué)活動,開始了緊鑼密鼓地參加各式各樣“優(yōu)質(zhì)”活動。
今天去泰國執(zhí)教一周,明天去養(yǎng)老院孤兒院貢獻兩天,都在想著能否拿到一紙憑證,但萬萬沒想到的是美國大學(xué)最不在乎的就是這一張張冰冷的憑證。
美國大學(xué)的錄取不完全和學(xué)生是否參加過大型活動有關(guān),但是大學(xué)的招生官更看重的是學(xué)生在活動中的角色以及作用,學(xué)生體現(xiàn)的是各方面的能力。
比如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力等,特別是是否愿意奉獻,為社會是否積極付出。
尋求幫助
進入國際班之后,繁重的學(xué)習(xí)壓力、出分壓力以及活動參與讓人忙的喘不過氣。
一直接受國內(nèi)教育的我一開始對于美國的院校以及教育情況也是一片茫然。
這個時候就需要有專業(yè)的留學(xué)指導(dǎo)老師手把手帶著我們?nèi)ナ崂砗驼{(diào)研。
欣悅留學(xué)黨老師們從留學(xué)邏輯到四要素,從院校調(diào)研到專業(yè)調(diào)研,不僅在申請規(guī)劃期間幫我節(jié)約了大量的時間用于備考。
也在整個申請季當(dāng)中給了重磅指導(dǎo),也讓我每一步都走的踏實走的穩(wěn)。
以上就是關(guān)于【學(xué)長就是這樣拿到了美本夢校offer】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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