拿下美國專排第二的土木工程offer后談大學經驗

Y同學

本科：985大學2+2項目

GPA：國內GPA不到3.1、國外GPA 3.4+GRE：325

已拿offers：

UIUC? 土木與環境工程

UCLA? 土木工程?

本科剛入學時，我剛剛脫離高考的喜悅還沒有散去，大一渾渾噩噩地就過去了。大二時，我偶然看到學校的2+2交流項目，覺得這是一個改變自己的契機，重新審視了自我之后，我來到滑鐵盧大學，并從地球物理方向轉到了水文方向。在交換期間，著實收獲良多。其一是英語環境下學習、思考與溝通，讓我的英語水平取得了較大的進步；其二是我對學科基礎知識的掌握較國內更加牢固，這與國外大學課程教學安排的方式以及教學方法密不可分；其三是在較大的自由度下我變得更加自律，愈發合理地安排自己每天的時間，使自身取得進步。出于以上原因，我打算本科畢業后繼續在國外攻讀碩士學位。加拿大目標學校比較少，在綜合排名和專業領域領先的學校只有大家耳熟能詳的幾所。為了擴大選擇范圍，我加入了美國學校的申請，而且，在專業領域美國的各所目標學校也非常強勢。根據美國高校的專業設置，大部分水文水資源方向都設在工學院下的土木環境工程系（也有一部分設在Faculty of Science的Earth Sciences的分支下），所以我選擇了申請土木與環境工程這個方向；其次就我的學術目標來說，我更傾向于知識的應用，工程方向的碩士更匹配我的個人需求。

我的好朋友在翰林的幫助下申請到了心儀的學校，所以在她的推薦下我接觸到了翰林，我當時也有與許多其他中介的老師進行交談。各家中介對比起來，我發現翰林的老師專業度高，而且非常耐心細致。對于申請這一項大工程來說，老師能夠保持耐心，在焦頭爛額的時候給予申請人最有用的情報與建議，這一點至關重要。而且翰林的老師們能會從我的背景情況出發，找到我在申請中的薄弱項，進行揚長避短，使我的申請材料更具備競爭力，我覺得如果我是DIY申請的話，這一點會力不從心。在準備申請的過程中，我覺得最困難的部分就是各種文書的寫作，包括簡歷（CV）、個人陳述（Personal Statement）和套磁信。就PS來說，每個人的學術經歷和心路歷程都有所不同，如何最完美的結合自身經歷來表現申請中的優勢是非常棘手的。在翰林文書老師的幫助下，PS和CV前后出了5~6版，每一次都囊括了我自己和文書老師的商議、修改。有時候我很急切地想要文書材料，老師甚至在晚上12點還在幫助修改，這一點讓我十分感動。我最后能夠成功申請上UIUC和UCLA，與翰林老師們的幫助密不可分。

整個申請季下來，我也有幾點心得可以分享給大家。

第一點，一定要對自己的未來有所計劃。這個計劃包括自己階段性的目標，以及如何努力去達成這些制定的目標。我大一大二時漫無目的，浪費了很多時間，這是我申請中最為后悔的事情。我甚至有些埋怨自己為何沒有參加些學術活動，跟著導師做一些項目等等，這些經歷不僅可以提升自己的專業水平，還可以豐富自己的簡歷。

第二點，就是多和一起申請的同伴或者是學長學姐交流，有些信息就是在無意的交流中獲取的，可能你掌握的信息幫助到了別人，抑或是別人幫助到了你，多一些交流總是有利無害的。