近日發布的《2019中國學生海外留學調查報告》稱:20.14%的受訪者將英國作為他們的首選留學目的地,高于美國的17.05%。目前的國際局勢導致越來越多想要出國的中國學生,在第一意向上避開了美國,轉而選擇英國、加拿大和澳大利亞。
紐約國際教育協會的數據顯示,目前在美國的110萬各國留學生中,中國學生占1/3。高等教育在美國是一項龐大的、利潤極高的產業。這些利潤主要來自于龐大的留學生群體,而中國留學生無疑是其中最大的力量。
美國大學對于中國留學生并未停止伸出橄欖枝,而大多數中國學生也仍然認為,在美國學習生活是最能夠提升自己,且在國內外尋找工作最有競爭力的途徑。主要原因還是在于,美國大學在教育方面擁有得天獨厚的優勢和特色。那美國大學的吸引力,究竟在哪幾個方面呢?
美國擁有相當數量的私立與公立(州立)大學,很多都是世界一流的。因此,申請人可以有大量挑選的余地,這也許就是美國大學對眾多國外學生最初的吸引力。并且由于中美教育評估體系的差異,申請美國留學,就讀世界級名校的機率更大。并且美國學位因其學術卓越而被全世界認可和接受。
在美國院校可根據學生的需求和興趣為學生提供靈活的選擇,學生可以自由安排學習時間,規劃學習計劃。在美國一般修夠學分就可以畢業,學分制度相對靈活。此外,美國大學專業選校也是非常靈活,很多學校不要求本科一、二年級的學生選擇明確的專業方向,而在三、四年級時候自主選擇專業。有些學生選擇了某專業,希望更改,也可以隨時提出申請重新選擇。
另外,如果你已經決定了你想要學習的東西,你仍然可以學習另一個科目,并完成 “雙專業”,即在正常四年的學習中兩個科目的學位。在研究生級別即碩士學位課程中,可以根據自己的情況定制課程,以適應自己的學術目標,可以自由地將重要的想法和意見納入自己的學術興趣領域。學生可以通過各種方式組合多門課程。對于興趣多樣的學生以及那些不希望用全部時間單單研究一個領域的學生,這種靈活性無疑是非常有利的。
但學生必須完成一些規定課程的學習才準予畢業。這些課程也就是所謂的“通識課”,幫助學生培養批判性思維和倫理常識,以確保畢業學生全面掌握各種技能和為人道德。這不僅能確保學生畢業后充分勝任本職工作,還能讓他們擁有在工作中處理問題的能力,團隊適應與合作能力。培養學生適應競爭激烈的職場生活正是美國大學的又一亮點。
美國大學在對學生的人文關懷、課外活動和非學術性支持服務方面也遠勝于大多數其他國家的大學。美國大學會積極地為學生提供各種支持以幫助他們成長,如幫助學生擺脫情緒問題,或者是幫助學生處理壓力過大的問題。在住宿需求和學習之外的生活方面,也大力幫助學生。美國大學給學生提供的巨大支持必然會給來自“溫室”的學生帶來很大的便利,中國乃至許多亞洲國家的學生都因此會比較欣賞美國大學為學生的完全獨立提供的“軟著陸”。
美國大學生活不僅僅是課程,更是對你個性的延伸,在美國大學生活里,社交可以說是一項可以與學習并駕齊驅的重要構成了。美國大學社交環境很大程度上打破了院系之間的隔閡,學生可以跨院系,甚至跨院校認識很多人,接觸到不同文化,不同階級,不同思想的群體。認識正確的人,進入正確的圈子,對于想做事情的人是非常重要的途徑。
同樣,在學術支持方面,美國大學也強于世界上大多數國家的大學。學生有數名聯絡人來督導他們的學業進展情況。幫助學生明確學習目標和最終感興趣的學習領域,或者哪些實習工作和課外的興趣愛好會對其之后的職業發展有長遠的幫助。
整個大學的學習過程都會有這類指導咨詢老師的陪伴,但是需要學生主動去尋求他們的幫助,思考老師提供的建議,把握自己的未來發展。同時,美國大學通常會確保教育部門的各個領域都配備了最新的技術。這使得學生的生活變得更加簡單,容易獲得數據和其他技術。據說技術在研究和開發中起著舉足輕重的作用,美國的大學通過在學習曲線中引入新的方法和技巧來確保他們不會落后于他們的設施和學生的進步。
美國大學為研究生水平的國際學生提供研究和培訓機會,學生可以通過成為教學助理來協助教授,這有助于他們的學習,并擴大他們的知識和技能。學生可以協助教授進行不同項目的研究,也為他們提供了一個在他們選擇的研究領域中最好的工作機會,同時也拓寬了選擇的職業發展路徑的范圍。而學校的求職中心,可以幫助學生更好地利用暑期時間參加實習或社會公益活動,獲得工作經驗等。在學生畢業求職時,求職中心同樣會給他們找工作帶來很大幫助。
即便是在當下情況,留學生及家長們紛紛擔憂美國的政策會對留學帶來影響,從而有在思考是否要變更首選的留學國家,但赴美留學的申請人數依然在逐年遞增,批發的簽證數也是上升勢頭。
所以,美國大學在留學生的選擇中,其實依然是不遑多讓的第一順位。進入一所美國頂尖大學絕非易事,相信大多數成功的申請者最終都會同意,在美國大學就讀和提升自己的的這段歷程是非常值得的,每一份努力,最終都會獲得豐厚的回報。

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