學(xué)習(xí)語(yǔ)言類的小伙伴們
上回我們介紹了語(yǔ)言類可以選擇的專業(yè)
相信看過(guò)的同學(xué)們都有了簡(jiǎn)單的了解
那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了
你們知道
同傳/翻譯/TESOL怎么選擇?
專業(yè)課程設(shè)置以及這些專業(yè)的區(qū)別是什么嗎?
來(lái),小編這就給大家介紹那些傻傻分不清楚的課程設(shè)置
1.同傳/會(huì)議口譯:很多學(xué)校的同傳/會(huì)議翻譯口譯專業(yè),有多語(yǔ)言方向,很多學(xué)校接受英語(yǔ)+第二外語(yǔ)復(fù)合專業(yè)的學(xué)生,主要課程有:公共服務(wù)口譯,機(jī)器翻譯的原理和應(yīng)用,修辭和公開(kāi)演講,中文同聲傳譯,中文雙邊翻譯。
課程設(shè)置非常貼合會(huì)口的需求,大多數(shù)學(xué)校會(huì)安排實(shí)踐和模擬訓(xùn)練。因?yàn)闀?huì)口是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以該專業(yè)的學(xué)生,碩士畢業(yè)項(xiàng)目可以選擇論文,也可以選擇長(zhǎng)篇翻譯作業(yè),這點(diǎn)跟其他專業(yè)有很大區(qū)別。
2.翻譯:不同于同傳的針對(duì)性,翻譯/翻譯學(xué)專業(yè),很多學(xué)校的課程設(shè)置是把理論和實(shí)踐結(jié)合的(布里斯托,愛(ài)丁堡,UCL),大多數(shù)都會(huì)學(xué)習(xí)到“翻譯學(xué)理論、學(xué)術(shù)英語(yǔ)、特殊翻譯入門、翻譯文化”等課程,當(dāng)然學(xué)校也會(huì)安排如“應(yīng)用翻譯(配置一周一次的實(shí)踐練習(xí)),CAT應(yīng)用(計(jì)算機(jī)輔助翻譯軟件),字幕翻譯(多應(yīng)用于傳媒領(lǐng)域),當(dāng)代翻譯行業(yè)現(xiàn)狀分析”等。當(dāng)然這些都是選修課,學(xué)生可以選兩門學(xué)習(xí),最后的畢業(yè)項(xiàng)目也大多數(shù)是論文或者報(bào)告。
從就業(yè)角度來(lái)說(shuō),翻譯學(xué)專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)方向可以是跨文化研究中心,公司或者外企的國(guó)際項(xiàng)目協(xié)調(diào)員,四大/金融機(jī)構(gòu)的咨詢翻譯顧問(wèn),也可以自主創(chuàng)業(yè)翻譯公司、等。
3.語(yǔ)言學(xué)/英語(yǔ)文學(xué): 很多學(xué)校的語(yǔ)言學(xué)專業(yè),又分成細(xì)化的語(yǔ)言學(xué)、研究和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),前者側(cè)重于“社會(huì)語(yǔ)言學(xué),雙語(yǔ)法語(yǔ)言學(xué),認(rèn)知語(yǔ)言學(xué),文體學(xué)”等,后者側(cè)重于學(xué)習(xí)“語(yǔ)料庫(kù),跨文化溝通研究,英語(yǔ)語(yǔ)言的特殊用途”等。
英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)比較側(cè)重于非常適合想要繼續(xù)攻讀PhD博士課程,以及想要日后從事英語(yǔ)語(yǔ)言和文化研究的學(xué)生學(xué)習(xí)。課程涉及到“現(xiàn)代主義文化、當(dāng)代熱點(diǎn)批評(píng)和理論、文藝復(fù)興文學(xué)、文化和性別政治等??梢钥闯鰜?lái),語(yǔ)言學(xué)/英語(yǔ)文學(xué)這個(gè)專業(yè)非常注重于理論和研究型課程的。
4.TESOL對(duì)外英語(yǔ)教學(xué):這門學(xué)科雖然處處和英語(yǔ)打交道,但在英國(guó),其實(shí)是屬于education學(xué)科。TESOL是基于學(xué)生本科扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)上兼顧英語(yǔ)提高,然而更加側(cè)重于教學(xué)的課程。除了必修的“語(yǔ)言教學(xué)方法,實(shí)踐英語(yǔ)教學(xué)“等,學(xué)生還可以選修“全球英語(yǔ)應(yīng)用、英語(yǔ)教材開(kāi)發(fā)、語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)言教室、教師觀點(diǎn)評(píng)估”等課程,可以看出來(lái),所有的課程都是圍繞如何去普及英語(yǔ),如何去教授英語(yǔ)這門語(yǔ)言而設(shè)置的。
TESOL專業(yè)的國(guó)際學(xué)生比較多,注意不是中國(guó)學(xué)生而是國(guó)際學(xué)生比較多。因?yàn)樾“嘟虒W(xué),所以和老師以及國(guó)際同學(xué)的相處機(jī)會(huì)很多。因?yàn)橐骖檶?shí)踐,TESOL專業(yè)的學(xué)習(xí)常常以小組的形式,練習(xí)模擬授課,當(dāng)然也是在課堂上。
5.Education教育學(xué):除了上述跟語(yǔ)言打交道的專業(yè)之外,語(yǔ)言類專業(yè)畢業(yè)生還可以申請(qǐng)的就是教育學(xué)。對(duì)比TESOL,education專業(yè)主要學(xué)習(xí)“教育政策和政治教育、兒童和青少年發(fā)展、心理教育障礙、培訓(xùn)評(píng)估、教育量化數(shù)據(jù)分析等等“。雖然兩者都屬于Education,但TESOL更注重如何運(yùn)用這門語(yǔ)言,特別是英語(yǔ),而Education側(cè)重于教育學(xué)理論和教育國(guó)際化的研究。
此外,很多學(xué)校的教育學(xué)專業(yè),申請(qǐng)時(shí)候沒(méi)有特殊的要求,但是在隨后的正式教學(xué)中,會(huì)要求學(xué)生選擇一個(gè)分支,繼續(xù)某一領(lǐng)域的教育學(xué)研究,比如兒童青少年心理教育、國(guó)際發(fā)展教育、社區(qū)教育等。
以上就是關(guān)于【本科讀語(yǔ)言類專業(yè)想去英國(guó)留學(xué)怎么選擇同傳、翻譯和TESOL】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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