加拿大碩士申請中的軟性條件,也可以說是加拿大碩士申請中最大的秘密,簡單說,就是文書。
文書對于加拿大的碩士申請有多么重要?可以這么說,如果你的本科加權(quán)平均分本身達不到某大學(xué)的最低要求,那么一套再出色的文書也無法幫助你獲得這個大學(xué)的錄取。但如果平均分達到了最低要求,但可能顯得不那么有競爭力,那么文書的好壞基本決定了你能否拿到Offer。
一般來說,所謂的文書,主要分為:個人簡歷(CV/Resume),個人陳述(PS),推薦信(Reference Letter),部分申請研究型碩士的學(xué)生有可能還被要求提供個人研究陳述(Research Statement)或者寫作樣本(Writing Sample),最后兩個我們會放在下一章節(jié)詳細說明,本文只介紹前面三種最核心的文書類型。
個人簡歷:我們可以把個人簡歷理解為:在所有的申請材料中,招生官第一個看的材料。
通過簡歷中所表現(xiàn)的內(nèi)容,招生官會對學(xué)生有一個大體的印象,并給出一個預(yù)設(shè)的判斷,該名學(xué)生是否達到了錄取要求。并根據(jù)簡歷中表現(xiàn)的內(nèi)容,去進行下面的材料的審核。所以在一開始給招生官一個好的印象,并吸引他認真的去審核剩下的材料,即是一份成功的簡歷所需要達到的目標。
很多學(xué)生因此會選擇將自己大量的優(yōu)點,長處,各種取得的成績,獎項,都一股腦的堆砌在簡歷中,有些光獲獎經(jīng)歷便占據(jù)了半頁紙的內(nèi)容。這恰恰是簡歷最忌諱的事情。
我們需要先站在招生官的角度去想。在每年的申請季,招生官,尤其是名校的招生官會收到數(shù)以千記的申請材料,每天的工作非常的忙碌,那么在這種繁忙的工作環(huán)境中,什么樣的簡歷可以讓他們眼前一亮?
這篇簡歷一定是會抓重點的,什么是重點?個人的基本信息,申請的基本條件,為什么自己適合這所學(xué)校,對申請專業(yè)的理解。這四點是我認為簡歷最核心的部分。
同時簡歷一定要簡潔明了,一般來說,一頁紙就足夠了,除非是某些研究型碩士需要學(xué)生展示出很豐富的研究成果或項目經(jīng)驗,以及論文相關(guān)的內(nèi)容,可能需要兩頁紙,但大部分簡歷,一頁紙即可。
那么一頁紙上不同的類別的劃分,每一類別需要展示的內(nèi)容數(shù)量,詳細程度,該如何排序等,這些就需要根據(jù)大學(xué)和專業(yè)來定。
我們舉個簡單的例子,一名學(xué)生希望申請麥吉爾大學(xué)的金融學(xué)碩士。簡歷該怎么寫?
首先麥吉爾大學(xué)是加拿大大學(xué)里著名的分控,對學(xué)生基本成績要求非常高,那么第一部分我們需要展示出了學(xué)生個人信息外,學(xué)術(shù)方面的信息,本科的大學(xué)和專業(yè),加權(quán)平均分有多少,語言分數(shù),GMAT分數(shù)。
之后金融專業(yè)除了本專業(yè)外,對于學(xué)生的數(shù)學(xué),經(jīng)濟學(xué)方面的基礎(chǔ)要求很高,那么在第二部分如果學(xué)生有一些相關(guān)的獲獎,學(xué)術(shù)活動等相關(guān)成就是和金融,數(shù)學(xué),經(jīng)濟有關(guān)的,可以列出一些,但一般每一類型一到兩個即可,整體不要超過5個,且盡量選擇能體現(xiàn)重要程度的。如果學(xué)生已經(jīng)考出了CFA I級證書,那么就應(yīng)當放在首位,甚至其他都不需要了。
商科是一個非常強調(diào)實踐的專業(yè),那么實踐經(jīng)歷可以占據(jù)簡歷比較大的一部分。實踐一般分為校內(nèi)和校外經(jīng)歷,盡量挑選和金融相關(guān)的經(jīng)歷去寫,最好注明該段經(jīng)歷的時間長度,所扮演的角色,主要的工作職責(zé)和成就。
由于麥吉爾大學(xué)的金融學(xué)碩士在最后一個學(xué)期會有一個project需要學(xué)生在商學(xué)院所經(jīng)營的一家金融分析公司內(nèi)進行實戰(zhàn)操作,如果學(xué)生在本科階段能有一些類似的經(jīng)歷,那么就是非常有競爭力的內(nèi)容了。
最后,如果學(xué)生在本科階段有任何可以表現(xiàn)出學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的經(jīng)歷,也可以列出來。因為商科專業(yè)非常看重領(lǐng)導(dǎo)能力,如學(xué)生會會長,班長等職務(wù),列出擔(dān)任的周期,負責(zé)的項目,以及成績即可。
至此,簡歷完成。
所以我們可以發(fā)現(xiàn),以上的內(nèi)容其實并不算多,但基本都貼合麥吉爾大學(xué)金融學(xué)碩士的要求,只有充分理解這個專業(yè)希望招收什么樣的學(xué)生,才能有針對性的把自己的相關(guān)信息列出來給招生官看。
當然,有些學(xué)生會說,我本科成績一般,也沒有什么活動經(jīng)歷,就一普通學(xué)生,那我該如何寫簡歷去申請麥吉爾大學(xué)的金融碩士?我的回答是:換個學(xué)校,換個專業(yè),千萬別去編經(jīng)歷,因為能做招生官的,都是老油條。
個人陳述:一篇好的簡歷可以讓招生官懷揣著期待的心情去看個人陳述,如果個人陳述也可以打動招生官,那么拿到系里的推薦就是水到渠成的事兒了。所以個人陳述的重要性和個人簡歷是同一級別的。
很多學(xué)生對于個人陳述的看法就是,展示自己的閃光點,告訴招生官,我有多優(yōu)秀。
這個看法的初衷是正確的,但大部分學(xué)生最后呈現(xiàn)出來的個人陳述都會是一篇流水賬:先說自己高中多牛,以一個多高的分考上了重點大學(xué),再說自己在大學(xué)里多牛,不但分數(shù)高,還年年獲得獎學(xué)金,各種大賽沒少參加,各種獎項我都拿了,不但學(xué)術(shù)方面是精英,假期周末還各種參加公益活動或科研項目,最后決定出國了還輕松考出了高分雅思和高分GRE,GMAT,哎呀,這樣的我連我自己都佩服的不得了,你不錄取我可是你的損失。
雖然這么說會有一定的夸張成分在,但我在過去十年中看過上千篇學(xué)生自己寫的個人陳述,可以說有一大半都是這樣的流水賬。很多學(xué)生在寫個人陳述之前,往往忽略了一點:那就是自己有多優(yōu)秀其實早已在簡歷中展示過了。那么個人陳述需要表現(xiàn)的是什么?
我認為個人陳述最核心的點就是,學(xué)生對于所申請專業(yè)的了解,學(xué)生對于自己本身的了解,如何向招生官展示自己為什么適合去學(xué)這個專業(yè),以及在畢業(yè)后對于未來的規(guī)劃,這幾點才是招生官真正想從學(xué)生的個人陳述中看到的。所以不是不能去說自己的優(yōu)秀,而是要根據(jù)所申請專業(yè)需求人才的特性,再結(jié)合自己的能力和經(jīng)歷去展示。更多的讓招生官看到學(xué)生自己的想法,這才是最主要的。
當然,我們也會從各個渠道看到一些非常有個性的個人陳述,比如說某個申請設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,通篇個人陳述不到100個字兒,而是用了幾十副設(shè)計手稿去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作理念,風(fēng)格,以及與學(xué)校專業(yè)的鍥合度。確實,對于一些特殊的專業(yè),有一些極具個性的表現(xiàn)是會產(chǎn)生極大驚喜的,但不要盲目的去讓自己的個人陳述太具個性,還需要根據(jù)所申請的大學(xué),所申請的專業(yè)來定。
推薦信:推薦信往往被認為是文書中最不重要的一環(huán),很多學(xué)生認為,只要自己足夠優(yōu)秀,推薦信的好壞不重要。也有很多學(xué)生認為,推薦信只需要找職稱高的寫,我爸認識大學(xué)校長,我有校長的推薦信是不是特別有競爭力。
我們先來簡單梳理一下推薦信的作用:推薦信是通過第三方去展示申請者優(yōu)勢的材料。由于推薦信的提供者多為學(xué)生的老師或者公司領(lǐng)導(dǎo),所以他們是可以以一個管理者的角度去展示該申請者的一些特質(zhì),這也是加拿大大學(xué)非常看重的一項材料,可以說,好的推薦信產(chǎn)生的作用,絕不遜于個人簡歷和個人陳述!
那么推薦信又分幾個部分哪?我認為主要分為:推薦人的選擇,和推薦信內(nèi)容的表現(xiàn)兩塊。
推薦人的選擇一直以來都是中國學(xué)生最容易犯錯的地方。學(xué)生往往會認為既然是推薦信,一定要找位高權(quán)重的,老師必須是教授職稱才行,要不就是系里的領(lǐng)導(dǎo),再不行還要托關(guān)系找校長,結(jié)果最后找出的推薦人:
要么根本沒有和學(xué)生有過任何交集
要么雖然是學(xué)生的老師,還是著名的教授,但學(xué)生那門課還不到70分
要么職稱也夠,分數(shù)也高,但學(xué)生申請商科專業(yè)卻找了個政治老師做推薦人。
所以務(wù)必根據(jù)自己所選擇的專業(yè),找到核心課程,交集較多,且分數(shù)較高的課李老師或項目指導(dǎo)老師做推薦人才是最合適的。
至于推薦信的內(nèi)容,很多學(xué)生認為一味說自己好話就完了。但目前加拿大大學(xué)碩士的推薦信走的都是網(wǎng)推系統(tǒng),不再像以前讓老師寫一封推薦信給自己,然后只要郵寄到大學(xué)即可。
網(wǎng)推系統(tǒng)需要學(xué)校老師自己上到學(xué)校相關(guān)網(wǎng)頁,回答學(xué)校提出的相關(guān)問題,比如說這名申請者在你過往教過的學(xué)生中可以排在前百分之多少。比如說這名申請者在創(chuàng)造力,研究能力,表達能力,寫作能力,主動性等方面大概能排在多少的水平,最后才是上傳推薦信。
那么老師的回答以及推薦信表達的內(nèi)容是否一致,或者說你讓一門以實踐為主的課李老師去給你的研究能力打高分,這些都會造成招生官對于推薦信的質(zhì)疑并最終影響申請成功的因素。
加拿大碩士申請中文書的地位非常高,所以絕對不能馬虎對待,無論是個人簡歷,個人陳述,或是推薦信都有各自需要注意且留意的地方。任何一個環(huán)節(jié)出錯都有可能導(dǎo)致申請的失敗。
同時,作為一名擁有十年經(jīng)驗加拿大碩士申請經(jīng)驗的人,如果你問我,關(guān)于文書的最大秘密是什么?我的回答只有兩個字:真實
在真實的基礎(chǔ)上,向招生官表現(xiàn)出最好的自己。如果真實的你無法達到學(xué)校的要求,那么就選擇可以達到的學(xué)校去申請。如果可以達到的學(xué)校又滿足不了你對于大學(xué)排名等等的要求,我建議換國家,或者干脆留在國內(nèi),但既然選擇出國,真實,永遠是排第一位的。
以上就是關(guān)于【申請加拿大碩士的文書秘密】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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