如何選擇低齡留學(xué)學(xué)校，談?wù)勑录悠抡行W(xué)，私立學(xué)校和國際學(xué)校的區(qū)別

無論是求學(xué)還是作為留學(xué)跳板，新加坡都是一個(gè)很好的選擇。在這里，中小學(xué)主要分為政府學(xué)校、國際學(xué)校和私立學(xué)校，那么如何才能順利的去新加坡留學(xué)？先從選好一所學(xué)校開始吧。

政府學(xué)校

新加坡政府學(xué)校由政府全額資助，教導(dǎo)的課程則由教育部制定。政府學(xué)校的發(fā)展和行政皆由新加坡教育部（MOE）全權(quán)控制。

新加坡政府中小學(xué)實(shí)行雙語制度，學(xué)校的課程選擇靈活多變，因材施教，既保留了母語也開放了其他語言的延續(xù)。

而且，新加坡政府中學(xué)的畢業(yè)生大多可以享受同新加坡本國學(xué)生同樣的JAE的政府體系，大部分輕松升入初級(jí)學(xué)院或理工學(xué)院。

加坡政府中小學(xué)無法直接申請(qǐng)，需要參加新加坡國際學(xué)生入學(xué)考試（AEIS），憑考試成績分配學(xué)校，插班進(jìn)入新加坡政府學(xué)校。

也就是說，新加坡AEIS考試是進(jìn)入政府中小學(xué)的唯一途徑。

對(duì)于適齡的孩子，可以申請(qǐng)參加小一直入第三階段，直接免考進(jìn)入政府學(xué)校外。不過名額相當(dāng)有限，國際學(xué)生通過小一直入被錄取還是非常難的。所以，針對(duì)要來新加坡的外籍學(xué)生，家長們一定要做好多種備選方案。

私立學(xué)校

在很多人心里，政府支持的學(xué)校肯定就是好的，雖然想法沒錯(cuò)，但不能一概而論。

正是因?yàn)檎畬W(xué)校受政府支持，所以學(xué)校數(shù)量不算多，同時(shí)入學(xué)條件也非常苛刻。中國學(xué)生申請(qǐng)政府學(xué)校只能通過AEIS考試，而每年的通過率不算很高。

于是很多學(xué)生面臨著進(jìn)入不了政府學(xué)校的狀況，這時(shí)候，建議大家選擇私立學(xué)校。就讀私立學(xué)?？梢栽谒搅⒔逃w系下升學(xué)，也可以在第二年繼續(xù)參加AEIS考試。

私立學(xué)校門檻較低，但是教育質(zhì)量同樣不輸給政府院校。在新加坡，三育中小學(xué)是頂尖的私立學(xué)校之一。

三育中小學(xué)介紹

三育中小學(xué)成立于1996年，由1958年建校的三育高中和基督復(fù)臨安息日會(huì)教友學(xué)校合并而成，是新加坡教育部核準(zhǔn)的一所同時(shí)提供中學(xué)教育、小學(xué)教育和預(yù)備課程的自治學(xué)校，設(shè)小學(xué)部和中學(xué)部。

所有課程是嚴(yán)格遵循新加坡教育部大綱，學(xué)生在小學(xué)或中學(xué)畢業(yè)之后，將參加新加坡政府的統(tǒng)一考試。

仿公立學(xué)校課程設(shè)置

小學(xué)是6年制、初中是4年制，開學(xué)時(shí)間和政府中小學(xué)是一樣在每年的1月2日，學(xué)期結(jié)束時(shí)間每年的10月或11月。三育中小學(xué)雖是私立學(xué)校，但是學(xué)校課程設(shè)置是跟新加坡政府公立中小學(xué)是一致的。

可申請(qǐng)陪讀

三育中小學(xué)雖然是私立學(xué)校性質(zhì)，但是母親或者奶奶或者外婆可以申請(qǐng)陪讀。

可同時(shí)參加AEIS考試

由于通過AEIS考試進(jìn)入新加坡政府中小學(xué)的難度逐年加大，目前不少家長選擇三育中小學(xué)作為過渡，讓孩子備考AEIS。

國際學(xué)校

新加坡國際學(xué)校普遍采用IB課程，極大程度的汲取了世界許多國家的教改精華。他們推行師生的創(chuàng)造性理念，培養(yǎng)IB學(xué)生具有多元文化和多學(xué)科知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)理想的具有國際意識(shí)及負(fù)責(zé)感的公民。

IB畢業(yè)文憑受到各國大學(xué)的認(rèn)可，可以憑成績申請(qǐng)海外院校。

進(jìn)入世界一流大學(xué)的“黃金跳板”

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分留學(xué)生在新加坡完成一年至兩年的學(xué)業(yè)后，便會(huì)再英文及專業(yè)上取得很大突破，在進(jìn)入大學(xué)前，已能完成大部分語文、專業(yè)能力的準(zhǔn)備。

而對(duì)于英語基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生來說，與其在國內(nèi)苦讀，倒不如先去雙語教學(xué)的國家留學(xué)，邊補(bǔ)習(xí)英語，邊熟悉異國環(huán)境，打好留學(xué)基礎(chǔ)。

與世界接軌同步

國際學(xué)校有許多學(xué)生來自不同的國家，教育背景完全不同，這個(gè)多種族、多文化的求學(xué)環(huán)境中，學(xué)生能自然能會(huì)怎樣尊重別人，如何能友好的和別人一同生活，學(xué)會(huì)國際禮儀。

文憑受認(rèn)可，通過率高

不少對(duì)國際學(xué)校有所猶豫的家長都是擔(dān)心其教學(xué)以及文憑的認(rèn)可度問題，事實(shí)上，家長可以放心，新加坡教育體制同世界接軌，獲得的文憑及學(xué)位國際認(rèn)可。

新加坡是個(gè)良好的、適合求學(xué)生活的地方，中國學(xué)生在生活習(xí)慣、思維方式等方面較相同，配合相近的地理位置與文化，濃厚的亞洲氣息（華人人口占75%左右），中國學(xué)生可以輕松的適應(yīng)留學(xué)生活。這種教學(xué)環(huán)境，能幫助中國學(xué)生盡快適應(yīng)由中式教育向西式教育的過渡期，更快的融入新加坡社會(huì)縮短了磨合期。