翰林學(xué)研 普通課題目錄（表演）

課題名稱

鏡頭前與舞臺(tái)上的收放自如——淺談?dòng)耙暠硌菖c話劇表演的異同

影視表演與話劇表演都從屬于表演藝術(shù),有著千絲萬縷的關(guān)系。但兩者雖都具有戲劇表演的相似之處,可卻會(huì)受到影視劇與話劇不同的表現(xiàn)方式和欣賞途徑的制約,都有其獨(dú)特的審美規(guī)律和表演技巧,所以需要表演者掌握影視表演與話劇表演的異同,才能達(dá)到在鏡頭前與舞臺(tái)上收放自如的表演。

語(yǔ)境、過程、表演者與朝向當(dāng)下的民俗學(xué)——表演理論與中國(guó)民俗學(xué)的當(dāng)代轉(zhuǎn)型

本課題對(duì)表演理論在中國(guó)民俗學(xué)領(lǐng)域近30年間的傳播和實(shí)踐歷程進(jìn)行了梳理和總結(jié)。該理論得以傳入中國(guó)并被接納有著多方面的內(nèi)在因由,既與新時(shí)期中國(guó)社會(huì)的改革開放形勢(shì)相適應(yīng),更與本土民俗學(xué)對(duì)生動(dòng)鮮活的表演活動(dòng)進(jìn)行記錄和對(duì)民俗進(jìn)行整體性研究的迫切需求密切相關(guān)。中國(guó)民俗學(xué)者在本土化實(shí)踐中體現(xiàn)出的將多種理論視角相融合、對(duì)歷史維度的強(qiáng)調(diào)、對(duì)文本與語(yǔ)境關(guān)系的重新思考等,對(duì)表演理論有豐富和修正的作用。在表演理論直接和間接的影響與推動(dòng)下,當(dāng)代中國(guó)民俗學(xué)的研究取向逐漸向注重語(yǔ)境、過程、表演者和當(dāng)下發(fā)生轉(zhuǎn)型。

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