留學申請意大利美院專業(yè)

想必很多同學在選擇藝術(shù)類院校都遇到過很多問題，比如院校的城市是否是自己喜歡的城市,院校的專業(yè)設(shè)置、各個不同專業(yè)的課程設(shè)置等等諸如此類的問題。所以就先帶大家了解一下意大利的美術(shù)學院，希望對各位同學有所幫助。

一、繪畫專業(yè)

繪畫專業(yè)是所有美術(shù)類院校中可以稱之為最古老的專業(yè)了，同時意大利作為文藝復興的發(fā)源地，也是讓很多同學向往的，學習繪畫專業(yè)的最優(yōu)選擇。這里，就要給同學們說明一件事情，意大利美院都兼具古典藝術(shù)與當代藝術(shù)的教學，你可以在這里學習到不同的繪畫方向，完全不用擔心自己想要學習的方向在這里有缺失。在校學習期間，你要掌握的基礎(chǔ)課程大致分為理論知識和專業(yè)技術(shù)兩個部分。

理論知識部分的課程為：藝術(shù)史論、當代藝術(shù)史、藝術(shù)心理學、藝術(shù)教育學、美學、人類文化學、藝術(shù)分析、公共藝術(shù)等。專業(yè)技術(shù)部分的課程為：繪畫技術(shù)與技巧、版畫、壁畫、插畫、雕塑、裝飾、圖文藝術(shù)、攝影、視頻設(shè)備、馬賽克藝術(shù)、舞臺美術(shù)等等。這些課程都將是你可以選擇學習的方向，讓你能夠充分的學習繪畫專業(yè)的不同領(lǐng)域。

如果想要學習繪畫專業(yè)的同學，最為推薦的是佛羅倫薩美術(shù)學院，那不勒斯美術(shù)學院以及羅馬美院。

二、雕塑專業(yè)

雕塑專業(yè)意在培養(yǎng)同學們基礎(chǔ)造型能力以及雕塑各類型材料的運用以及衍生行業(yè)的學習。各個不同的學期會對泥塑、木雕、石雕、陶藝、金屬雕塑等材料進行學習，同時也會進行具象表現(xiàn)以及抽象造型的訓練。

接下來就是學習當代雕塑衍生行業(yè)以及相關(guān)聯(lián)的知識學習，例如公共空間藝術(shù)、城市建設(shè)規(guī)劃、視覺藝術(shù)、雕塑修復、雕塑相關(guān)產(chǎn)品的規(guī)劃設(shè)計。

據(jù)了解，意大利的雕塑專業(yè)是相對完整且豐富的，授課面廣泛，專業(yè)能力強，絕對能夠讓你在畢業(yè)后的就業(yè)領(lǐng)域得到很高的認可。雕塑專業(yè)的主要課程為藝術(shù)史論、藝術(shù)分析、公共藝術(shù)、油畫、造型基礎(chǔ)、雕塑材料。選修的課程：圖文藝術(shù)、多媒體、舞臺布景、大眾傳媒、馬賽克技術(shù)、壁畫、景觀等。

想要學習雕塑的同學，對于畢業(yè)后想要從事獨立藝術(shù)、個人創(chuàng)作或是視覺藝術(shù)，公共空間設(shè)計都是很好的選擇。

三、版畫專業(yè)

版畫專業(yè)獨立出繪畫專業(yè)主要原因在于版畫材料的特殊性，你需要掌握很強的繪畫能力，還要學習印刷技術(shù)。主要印刷課程有：銅版印刷、平板印刷、木板印刷、絹網(wǎng)印刷以及當代的數(shù)字藝術(shù)。

想要選擇版畫專業(yè)的同學們想必一定是興趣所致，但肯定有些顧慮，相較于當代藝術(shù)形式發(fā)展極為快速，較為傳統(tǒng)的藝術(shù)形式恐怕不能被大眾所欣賞。不過，在意大利學習傳統(tǒng)藝術(shù)的同學不必擔心。意大利的大多數(shù)傳統(tǒng)藝術(shù)形式都在你熟練掌握基本技術(shù)之后開設(shè)適應本專業(yè)以及當代藝術(shù)發(fā)展的新技術(shù)和新思想。

版畫方向主要在于二維平面藝術(shù)與多媒體藝術(shù)的融合。理論課程主要為：藝術(shù)史論、視覺藝術(shù)、藝術(shù)符號學、裝飾、大眾傳媒理論等。專業(yè)課程主要為：造型基礎(chǔ)、版畫技術(shù)、視覺藝術(shù)的數(shù)位應用、影像技術(shù)等。

四、時尚設(shè)計

作為時尚之都的米蘭，每年各種類型的時尚秀，也成為在意大利學習時尚設(shè)計的同學們必修的一門課程。時尚設(shè)計在意大利的美術(shù)學院并不僅限于實踐設(shè)計，而是更加廣泛的學習這門學科的每一條枝干，能夠讓同學們在較為廣泛的時尚設(shè)計領(lǐng)域找到自己的方向，意在培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計師。

同時兼顧其背景知識的學習，為你成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師做一個更加良好的鋪墊。

對于背景知識的學習，主要在于：人文背景、歷史、哲學、經(jīng)濟學等等，這都更加有效的幫助你了解屬于那個時代的時尚。在掌握必要的文化底蘊同時，對于專業(yè)訓練也是非常嚴格的，硬件和軟件都要熟練掌握。

主要課程有：當代藝術(shù)、色彩原理、各類型軟件、服裝史、視覺文化、服裝制版于制作、服裝材料、舞臺美術(shù)等。學習時尚設(shè)計不僅僅在于成為一名設(shè)計師，還有更多的選擇，例如品牌設(shè)計營銷與管理、時裝秀服飾監(jiān)督與設(shè)計、發(fā)布會宣傳等相關(guān)職業(yè)都是你的選擇。

五、動畫設(shè)計

動畫專業(yè)的實用范圍極為廣泛，作為一門獨立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。它集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。該專業(yè)需要同學們掌握較高的藝術(shù)修養(yǎng)以及熟練的硬件操作技術(shù)。

主要課程有：當代藝術(shù)史、設(shè)計史論、多媒體基礎(chǔ)、動畫表達及技巧、原畫、3D建模、流行文化、當代視覺媒體技術(shù)、社會傳播學、編導和電影技巧、電腦繪圖、影視聲音、場景設(shè)計等。

動畫專業(yè)是目前國內(nèi)外人才需求量較大的藝術(shù)類專業(yè)，涉及領(lǐng)域廣、就業(yè)面大。本專業(yè)涉及的就業(yè)崗位大致有：原畫、插畫、漫畫、動畫設(shè)計、動畫制作、電影特效、電影編導、三維動畫等。

覺得要說區(qū)分國內(nèi)的動畫專業(yè)的國外的動畫專業(yè)的差別，可能最大的差別就在于國內(nèi)的動畫專業(yè)更加注重對硬件知識的掌控能力，而國外的教學則更加注重對于設(shè)計理念、創(chuàng)新思維的開發(fā)。學習的課程也更加廣泛，有更多的機會參與到社會實踐中，這樣對于今后的工作也有著更加好的幫助。

六、產(chǎn)品設(shè)計

產(chǎn)品設(shè)計包含的范疇非常廣泛，與生活有關(guān)的各種物品都存在設(shè)計的需求。小到生活中用的餐具、書籍裝幀、家具，燈具，大到汽車各類型機械等等。根據(jù)性質(zhì)和用途的不同，產(chǎn)品設(shè)計被劃分為手工藝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、外觀設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

產(chǎn)品設(shè)計師是需要將一種計劃、規(guī)劃和設(shè)想轉(zhuǎn)化為實際解決方案的魔術(shù)師。好的產(chǎn)品設(shè)計不僅僅表現(xiàn)在產(chǎn)品功能上的優(yōu)越性，而且便于制造、降低成本等，使產(chǎn)品擁有較強的綜合競爭力。這些問題就說明，同學們要掌握更加廣泛的知識領(lǐng)域，藝術(shù)、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟、市場。據(jù)小棲的了解，意大利的各大美院對產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)安設(shè)的課程也十分廣泛，同時還為同學們提供工業(yè)市場的實踐學習機會。

主要課程有：工業(yè)設(shè)計方法學、產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、計算機輔助應用、軟件學習、產(chǎn)品開發(fā)研究、材料及工藝、設(shè)計心理學、藝術(shù)心理學、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)計管理等等。

這里呢，就想跟大家聊一聊關(guān)于國內(nèi)外的產(chǎn)品設(shè)計，國外的一些日常公共設(shè)施的設(shè)計有些還是讓小棲覺得非常人性化的，但是有些也許是因為文化底蘊不同，導致小棲不太能接受。
總體上對于意大利的產(chǎn)品設(shè)計以及他們?nèi)粘５膽茫X得還是更加注重實用性和舒適性，其次是美觀性。

七、平面設(shè)計

平面設(shè)計是以“視覺”作為溝通媒介的表現(xiàn)形式作為傳達方式。也是我們生活中無時無刻不在出現(xiàn)的一門藝術(shù)學科。社會的不斷發(fā)展推動著這門學科對于平面設(shè)計師的要求更加嚴格。主要在于兩個方面：一方面是設(shè)計師本身的專業(yè)能力，另外一方面是將客戶的信息有效的傳達給觀者。

在設(shè)計專業(yè)能力方面，需要同學們同樣的擁有一定量的背景知識，良好的設(shè)計理念以及對硬件的熟練掌握。平面設(shè)計師要有一定的能力去平衡(設(shè)計、客戶、大眾）三者之間的關(guān)系。這就需要設(shè)計師有較強的溝通能力、設(shè)計表達能力以及管理能力。

平面設(shè)計專業(yè)意在培養(yǎng)設(shè)計師的綜合能力以及敏銳的判斷能力。主要涉及的課程有：新媒體數(shù)字藝術(shù)、企業(yè)形象管理、產(chǎn)品傳播、出版繪圖、合作與公共關(guān)系、現(xiàn)代藝術(shù)、市場營銷、設(shè)計項目、藝術(shù)心理學、電影史、傳播心理學、印刷工藝等。就業(yè)方向大致有：藝術(shù)設(shè)計教育、研究，設(shè)計，生產(chǎn)管理等。

八、攝影專業(yè)

本專業(yè)意在培養(yǎng)電影、電視、廣告、圖片編輯、攝影能力等。掌握攝影專業(yè)所需的基本理論、基本知識，掌握電影、電視、廣告、圖片的攝影創(chuàng)作和制作方法，了解電影、電視、廣告藝術(shù)得理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)。

主要學習的科目大致有：藝術(shù)學、美學、電影史、藝術(shù)欣賞、照明技術(shù)、攝影技術(shù)與技巧、特技攝影、非線性編輯、廣告攝影、影視攝影、視頻設(shè)備等。本專業(yè)的就業(yè)方向：攝影藝術(shù)、數(shù)字化影像、傳媒處理與制作、平面廣告、藝術(shù)設(shè)計等。

九、舞臺美術(shù)專業(yè)

很喜歡的一個專業(yè)噢。舞臺美術(shù)是戲劇、歌劇、話劇等其他舞臺演出得一個重要組成部分，包括布景、燈光、化妝、服裝、道具等。在統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思中運用多種藝術(shù)手段，創(chuàng)造統(tǒng)一的環(huán)境和角色外部形象。在文化不斷發(fā)展的環(huán)境中，舞臺美術(shù)稱為一門獨立學科，并逐漸衍生出許多涉及領(lǐng)域。劇院、電影場景、電視場景、藝術(shù)展覽等等都需要舞臺美術(shù)的設(shè)計師。

本專業(yè)在于培養(yǎng)能夠協(xié)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作主體完成表達的設(shè)計師，參與團隊工作，研究技術(shù)與實踐相結(jié)合。小棲認為這是一個十分浪漫的藝術(shù)類專業(yè)，它需要你能夠結(jié)合現(xiàn)實創(chuàng)造一個虛幻的舞臺，使觀看者能夠完全融入到藝術(shù)表達的主題中。并且在意大利擁有許多歌劇院，每周都有知名的藝術(shù)家團體演出，這會是你在學習這個專業(yè)期間最好的老師。

本專業(yè)的主要課程：建筑史、藝術(shù)史、服裝史、服裝設(shè)計繪圖、舞臺布景、舞臺表演史、戲劇服裝設(shè)計、攝影學、導演學、照明技術(shù)、舞臺空間建筑表達、數(shù)字模型設(shè)計。

十、藝術(shù)新技術(shù)

藝術(shù)新技術(shù)在意大利的美術(shù)院校中，其專業(yè)水平在歐洲占有舉足輕重的地位。作為一門新興學科，通常運用當下最新的技術(shù)手段去提供傳統(tǒng)藝術(shù)形式無法比擬的多維度感官體驗。它不光停留在視覺或聽覺上，甚至是觸覺、嗅覺等多種感官體驗相結(jié)合，呈現(xiàn)當代藝術(shù)最前端的技術(shù)。

課程為同學們提供了所有必要的技能，批判性的進入市場，并能夠更新其他人的產(chǎn)品，能夠一直與當代熱點保持一致。學習的主要方向有視聽設(shè)備產(chǎn)品、新媒體藝術(shù)（網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、媒體藝術(shù)、科技藝術(shù)、融合藝術(shù)等）。

同時，學校還設(shè)置了參與小型課外實踐，與行業(yè)內(nèi)的藝術(shù)家共同完成作品。主要課程：計算機繪圖、多媒體戲劇創(chuàng)作、大眾傳媒理論與方法、拍攝技術(shù)、數(shù)碼影視、網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)、聲音設(shè)計、電子游戲、數(shù)碼編排、藝術(shù)符號學、當代藝術(shù)史論等等。

十一、裝飾

裝飾是一門直接面向社會公眾的實用性專業(yè)。要求同學們適應當今社會的發(fā)展需求、專業(yè)素養(yǎng)、與企業(yè)團隊合作的協(xié)調(diào)能力。本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的裝飾藝術(shù)創(chuàng)作、熟悉各種材料、預算以及工藝制作。主要包含的工作領(lǐng)域有室內(nèi)設(shè)計、景觀裝飾設(shè)計、效果圖施工圖制作、裝飾繪圖、裝飾雕塑設(shè)計。該專業(yè)屬于創(chuàng)作設(shè)計以及教學研究工作的高等技術(shù)型應用型。

主要課程：藝術(shù)分析、藝術(shù)史、設(shè)計史、建筑史、城市規(guī)劃設(shè)計、裝飾學、形態(tài)學、多媒體技術(shù)等。
在意大利裝飾專業(yè)是一個相對全面的專業(yè)，本專業(yè)涉及的知識領(lǐng)域可能是國內(nèi)院校的兩到三個專業(yè)，這種學習方式是希望同學們不局限于相通卻又有差別的個別領(lǐng)域，而是努力將學科知識相融合，達到一個共同啟發(fā)的教學效果。

適合人群

1、想深度攻讀美院，國內(nèi)人多優(yōu)秀院校選擇太少。

2、美術(shù)專業(yè)考研，國內(nèi)研究生申請?zhí)y。

3、藝考生，國內(nèi)文化課要求太高。