我的美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)之路

01、標(biāo)化歷程

我的標(biāo)化成績(jī)?cè)诟?jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的國(guó)際生中并不算很高，仍然具有很大的提升空間。在來(lái)到美國(guó)學(xué)習(xí)的第一個(gè)學(xué)期時(shí)，我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備托福考試了。11年級(jí)下半學(xué)期4月的時(shí)候，我考了一次托福。成績(jī)并不是很理想，但也有小驚喜——口語(yǔ)成績(jī)27。盡管別的方面仍需努力，但至少證明了來(lái)美國(guó)后口語(yǔ)能力著實(shí)提高了不少。暑假時(shí)，作為大學(xué)申請(qǐng)的最后沖刺，我將重心放在了SAT上。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的SAT基礎(chǔ)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)，使我對(duì)SAT不再那么恐懼了。12年級(jí)開(kāi)始，我參與了每次SAT考試，以及兩次托福考試。最終考試的結(jié)果并沒(méi)有達(dá)到我理想的目標(biāo)，只能說(shuō)是一般。

02、合理規(guī)劃

GPAGPA的話，相較于標(biāo)化考試，我覺(jué)得更多是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。無(wú)論是SAT，還是托福，很多同學(xué)在認(rèn)真準(zhǔn)備后，卻依然不能取得理想的成績(jī)。他們的態(tài)度固然沒(méi)有問(wèn)題，但考試就是考試，態(tài)度只是一個(gè)加分項(xiàng)，并不能起到?jīng)Q定性作用。而反觀學(xué)校的GPA就不一樣了，態(tài)度是關(guān)鍵因素。只有一個(gè)人端正自己對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，這才能高效徹底的管理好自己的GPA，并實(shí)現(xiàn)自我管理的目標(biāo)。于我個(gè)人而言，我父母一直對(duì)我強(qiáng)調(diào)態(tài)度問(wèn)題。成績(jī)高低與否不重要，重要的是對(duì)待課業(yè)的態(tài)度。而我也一直謹(jǐn)記那句“沒(méi)有最好，只有更好”，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)提醒自己。雖然我的GPA并不是學(xué)校里最高的，但我可以說(shuō)我每一分都是盡全力的。在此，我也希望大家能明白這樣一個(gè)道理：盲目和他人比較成績(jī)是沒(méi)有意義而且也不現(xiàn)實(shí)的，衡量的標(biāo)準(zhǔn)要以自身而定。

03、課外活動(dòng)

在我來(lái)到美國(guó)后，我就下定決心要盡快融入學(xué)校的大家庭里。如何實(shí)現(xiàn)呢？我給自己定了個(gè)小目標(biāo)，那就是不放過(guò)任何一次和美國(guó)老師和學(xué)生的交流機(jī)會(huì)。盡管在課堂上盡量與老師互動(dòng)，和參與到美國(guó)同學(xué)為主的小組內(nèi)會(huì)有幫助。但更多的幫助還是來(lái)自于課下，因?yàn)槊绹?guó)學(xué)校放學(xué)比較早，會(huì)給同學(xué)們充足的時(shí)間進(jìn)行社團(tuán)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)活動(dòng)。因此，我也依據(jù)我的個(gè)人興趣參與了一些社團(tuán)運(yùn)動(dòng)隊(duì)啥的。體育方面，我報(bào)過(guò)足球和網(wǎng)球。社團(tuán)方面，有模擬法庭，戲劇社，奧數(shù)隊(duì)，科學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)隊(duì)，學(xué)校的傳媒社團(tuán)，合唱團(tuán)等。其實(shí)呢，當(dāng)初我報(bào)這些社團(tuán)的目的也僅僅是為了盡早和美國(guó)學(xué)生打成一片而已。但后來(lái)卻沒(méi)有想到，這些活動(dòng)還能為大學(xué)申請(qǐng)?zhí)砉馓聿省ｋm然活動(dòng)的多樣性會(huì)對(duì)同學(xué)們的大學(xué)申請(qǐng)有幫助，但我還是建議同學(xué)們結(jié)合自身的情況來(lái)決定參與社團(tuán)的多少。畢竟學(xué)業(yè)仍是基礎(chǔ)，在此之上，綜合自己的興趣來(lái)報(bào)名即可。寒暑假建議大家也不要荒廢，要適當(dāng)?shù)刈龊脺?zhǔn)備工作。尤其是從11年級(jí)開(kāi)始，托福和SAT基本上就會(huì)承包你畢業(yè)前的假期了。

04、申請(qǐng)建議

俗話說(shuō)得好，“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。在面臨大學(xué)申請(qǐng)這樣的關(guān)鍵人生戰(zhàn)役上，一定要做好充足的準(zhǔn)備。比如，列個(gè)時(shí)間計(jì)劃表，最晚也要從11年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始了。計(jì)劃的內(nèi)容需詳細(xì)包括自己標(biāo)化考試的時(shí)間，次數(shù)，間隔等，以及文書(shū)的創(chuàng)作，和一些社團(tuán)活動(dòng)夏校等加分項(xiàng)。列好計(jì)劃以后，就要堅(jiān)定不移地貫徹實(shí)行了。并且要將大任務(wù)細(xì)化到每個(gè)月，每周，甚至每一天的小任務(wù)。誠(chéng)然，計(jì)劃趕不上變化。如果在實(shí)際生活中，出現(xiàn)進(jìn)度落后或提前完成的情況，也要學(xué)會(huì)及時(shí)靈活地調(diào)整。這樣才能保證有效地利用時(shí)間。而也只有這樣，才能確保不會(huì)出現(xiàn)所有準(zhǔn)備材料都拖到最后提交的情況。我個(gè)人在這件事情上就是有點(diǎn)拖沓，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫性，導(dǎo)致假期和開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期時(shí)間安排地非常近，節(jié)奏也飛快。在此，也希望同學(xué)們吸取我的教訓(xùn)，一定要把這件事重視起來(lái)。文書(shū)方面的話，基本上如果有題目了，就可以開(kāi)始著手去寫了。前期主要是列提綱，想點(diǎn)子，在大學(xué)的官網(wǎng)上去捕捉信息。必要的時(shí)候，還可以安排好時(shí)間，去實(shí)地訪校，這樣寫出的文章才不會(huì)假大空。

05、最終選擇

當(dāng)我向別人說(shuō)起我的大學(xué)時(shí)，一說(shuō)“印第安納大學(xué)伯明頓分校”，大多數(shù)人都會(huì)遲疑地看著我，甚至在詢問(wèn)我是不是野雞大學(xué)。可當(dāng)我提到Kelley商學(xué)院時(shí)，他們的臉上就會(huì)瞬間晴朗，一掃之前滿布困惑的神態(tài)。是啊，又有誰(shuí)能想到這所著名的商學(xué)院就隱匿在這所大學(xué)里呢？看到這里，想必小伙伴們都猜出了一二。沒(méi)錯(cuò)，我就是因?yàn)檫@所商學(xué)院，才選擇的這所大學(xué)。考慮到我未來(lái)打算向商科靠攏，大學(xué)里商學(xué)院的好壞是我選擇大學(xué)的先決條件。其次這所大學(xué)的校園環(huán)境也非常不錯(cuò)，位列全美大學(xué)最美校園的top 10。有了這樣的環(huán)境，相比這里的課余生活也會(huì)十分的愜意悠閑。大學(xué)的地理位置可能是同學(xué)們會(huì)精挑細(xì)選的方面，每個(gè)人的愛(ài)好不同，所做出的選擇也不同。我個(gè)人則是很偏愛(ài)于這種大學(xué)城的環(huán)境，在靜謐的郊外，很適合靜下心來(lái)全身心的投入到學(xué)習(xí)中。?