國際學校和美國高中如何選？

教育全球化的大形勢下，越來越多的留學家庭以全球頂級大學作為升學目標。

上圖為QS2019的世界大學排行榜TOP20，中國只有清華大學進入前20.

有很多家長糾結選國際學校還是出國讀高中。也有很多家長在咨詢美高過程中對國際學校弊端不吐不快。那么，高中在哪里讀更有利于申請到更好的世界大學，尤其是美國名校？相信這個問題讓很多家庭備受困擾。

2018年

麻省理工ED錄取

國內高中生全軍覆沒

MIT錄取了5名中國籍學生

全部來自美國高中

1、錄取率對比

我們先來看一組數據，以全國最頂尖成績最好的北京師范大學附屬實驗中學國際班為例，2017屆國際部升學錄取結果為（按人數比例）：

24名同學被美國前10名大學錄取，占比16%；49名同學被美國前15名大學錄取，占比33%；91名同學被美國前30名大學錄取，占比62%。這也是國內最好的出國班的成績。

那么，在統計了40所不同層次的寄宿美高錄取數據后發現，不少前30的寄宿美高，100%的學生進入了前30的大學，在80名左右的學校，最低也有70%的孩子被前30的大學錄?。?/p>

優質走讀學校的數據，也分享一部分給大家：

這幾所波士頓地區A類高中，中國學生近100%被前40大學錄取。

圣多明尼哥中學San Domenico School, 80% 的學生被美國前 50 大學錄?。?/p>

這所A+好高中，40%畢業生可以拿到美國TOP15大學的錄??！竟然不需要托福成績？！

美國高中就讀的學生和國際高中就讀的學生并不在一個申請pool里，所以，在一開始的較量中，國際學校就失去了先天優勢。

2、數量對比

美高一屆中國學生人數會控制在3-15人內，而國內國際學?；蚬W校國際部一年畢業人數在150人以上，完全不是一個數量級的，因此單純只看錄取人數是不公平的。

3、學校對比

從生源來看，能進入頂尖國際班或者國際學校的都是牛娃中的牛娃了，比如南外17年被哈佛錄取的學生，不管在哪兒都是去哈佛的料子。但是更多的還是普通孩子，這樣的孩子進入美高申請上好大學的概率是高于在國內國際學校的！

我們再來看一組數據：

根據哈佛大學自己的日報The Harvard Crimson?報道，以Class of 2017為例，其中6%的錄取學生只來自10所高中。在哈佛大學錄取的每20名新生中，一定有一個學生來自于下面7所美國高中里的其中一所：

Boston Latin School（走讀）、Phillips Academy Andover（私立寄宿）、Phillips Exeter Academy（私立寄宿）、Stuyvesant High School（走讀）、Noble and Greenough School（走讀）、Trinity School（走讀）、Lexington High School（走讀）

4、美高PK國際班的六大優勢

對于就讀美高的學生而言，他們沒有高考的壓力，參加SAT考試比較容易，通常也有更多的機會選修AP、IB等難度遠高于美高普通課程的先修課程。因此，對于想要進入美國頂級名校讀本科的學生來說，就讀美國高中一方面具有比國內讀高中的優勢；另一方面，又不必要和眾多美國本土學生比拼，占盡了兩方的優勢。

（1）純正的英語環境，為進入大學做好準備

通過在美國高中學習和生活的幾年時間，學生的英語水平將大大提升，自然地培養了真實的英文能力，能輕松達讓招生官認可其英文能力。此外，美國高中設有ESL語言課程，沒有語言預科學校之說，對于國際學生來講，少了一道經由語言學校進入大學的門檻。

（2）美國有全世界頂尖教材和豐富的課程安排

同一個學校且同一個年級的同學都可能修完全不一樣的課程，修滿學校規定的學分就可以。美國就讀高中的學生可根據興趣愛好、自身的特長，有的放矢去選課，自主而靈活。

（3）美高留出充足的時間讓學生更全面地發展

離開父母后，鍛煉了海外生活的能力，獨自解決問題的能力，在鍛煉中變得成熟。美國大學招生官非常重視這些能力。?????在美國校園中，一個英語非母語的國際學生，如能在全校所有的學生中(包含美國本地生)取得一定的領導地位和成就，更易得到招生官特別的贊許和肯定。頂級名校更有案例，選擇錄取會做飯而不是會彈鋼琴的學生。

（4）多元文化背景優勢明顯

去美國讀高中如果獲得優異的GPA在校成績，由于大學招生官大都認為國外讀高中的學生比一般在國內的申請者擁有更多元的文化背景，無疑會對申請美國大學帶來正面影響。

（5）能夠更好地為大學做好準備

在美國申請大學的過程漫長而又復雜，需要參加考試、了解學校和專業、撰寫論文。在美國本土就讀的學生更有機會全面了解美國大學，美國高中提供的成績單也更容易得到大學招生官的認同。在大學申請準備中，學生也會得到咨詢輔導老師系統而全面的指導。

家長反饋：孩子為什么從國際學校轉學？

遇到太多計劃從國際學校轉到美國高中讀書的留學家庭，這里總結下常見的原因

1、國際學校宣傳是純美式教育，讀書后發現和宣傳完全不符

2、國際學校的老師大都還是中國老師，中式思維，外國老師很少，質量也參差不齊。

3、IB學校，進來后才知道，難度很大，孩子的GPA被拉低了很多。想轉去美國高中，選課靈活，大都是AP體系。

4、快倒閉了，孩子這一屆畢業就不招生了，人心惶惶，影響孩子學習。

5、雙軌制的國際班，孩子太累，沒有時間做一些自己感興趣的特長了。不如早點出去讀高中，更早適應美國教育。

6、國際學校的花費也便宜不了多少，讀起來也挺水的，所以想早點讓孩子去美國讀高中。

7、我朋友的孩子從一個普通美高被康奈爾大學錄取了，孩子在國內就是普通成績。所以還是決定讓孩子去讀美高，沖刺更好的大學。

......

5、美國高中的弊端及國際高中的優勢

美國高中對孩子的綜合素質要求較高，不適合心智不成熟，自控力差的孩子。如果孩子在國內就癡迷于游戲，真的不要指望到美國讀書就會變好。

另外，美國高中分費用相對昂貴，一年需要準備20--50萬RMB。

國際高中的優勢主要是性價比更高，相比傳統的公立高中，更人性化，更有針對性。

另外，國際學校一般是住校，或者走讀，家長可控的因素更多。

當然，如果孩子很獨立，又特別想去美國讀高中，可以考慮性價比很高的優質美高，花費和國際學校差不多。