美國大學(xué)類型掃盲

第一類：綜合性大學(xué)

綜合性大學(xué)（Comprehensive University）是指學(xué)科比較齊全（涵蓋哲、文、理、工、管、法、醫(yī)、農(nóng)林、經(jīng)濟、教育、藝術(shù)等學(xué)科門類）、辦學(xué)規(guī)模宏大、科研實力強勁的綜合實力強大的高等學(xué)府。但綜合性大學(xué)并不等同于公立大學(xué)，綜合性大學(xué)里既有公立也有私立，而公立和私立的區(qū)別主要在于資金來源。

公立大學(xué)，顧名思義，資金來源主要跟國家政府有關(guān)，主要的經(jīng)濟來源實際上是納稅人，這也就是為什么很多公立大學(xué)會對本州的居民提供一定的優(yōu)待。

在中國的教育系統(tǒng)里，幾乎所有的一流大學(xué)都是公立，因此當(dāng)提到私立大學(xué)的時候，很多人并不會把它們和一流大學(xué)聯(lián)系在一起。然而對于美國來說，私立大學(xué)是美國教育體系內(nèi)極其重要的組成部分。我們耳熟能詳?shù)墓鸫髮W(xué)，耶魯大學(xué)等都是私立大學(xué)。而對于很多私立大學(xué)來說，捐贈金是最重要的收入，學(xué)費次之，政府所給的資金一般都很少。一般來說，公立大學(xué)的學(xué)費比私立便宜。

不管是私立的翹楚哈耶普斯麻還是公立的領(lǐng)頭羊加州大學(xué)洛杉磯分校，都是世界名校。公立還是私立，選擇適合自己的大學(xué)才是最重要的。類似于國內(nèi)的綜合性大學(xué)，美國的綜合性大學(xué)規(guī)模較大，課程設(shè)置全面。一般綜合性大學(xué)的招生人數(shù)少則幾千多則上萬人。同時美國綜合性大學(xué)一般都能提供上百種專業(yè)，分類較為齊全，如法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、工程學(xué)院和商學(xué)院等，提供從本科到博士的學(xué)位。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣以及研究方向選擇。除此之外，豐富的資源也是眾多學(xué)子青睞綜合性大學(xué)的原因。由于規(guī)模原因，學(xué)校提供給學(xué)生的設(shè)施或者研究機會相比較會更多。不僅校園的硬件條件比如教室、實驗室等總體上更加先進之外，綜合性大學(xué)的教授人數(shù)，校友網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校與政府企業(yè)的長期合作關(guān)系也很強大。當(dāng)然，雖然學(xué)校資源豐富，但能否有效利用這些資源，還是看同學(xué)們的努力程度啦！

第二類：文理學(xué)院

想要接受經(jīng)典教育、傳統(tǒng)教育、貴族教育，就去文理學(xué)院；想要提高科研能力、參加教授的科研團隊或者想要體驗多元化的教育，就去綜合性大學(xué)！”雖然不準(zhǔn)確，但是確實體現(xiàn)出了兩種大學(xué)的一些特點。受國內(nèi)宣傳的影響，文理學(xué)院（Liberal Arts Colleges）在中國的知名度遠不如綜合性大學(xué)，但是優(yōu)秀的文理學(xué)院，比如威廉姆斯學(xué)院，衛(wèi)斯理學(xué)院，其聲譽絕不比哈耶普斯麻差，且學(xué)生質(zhì)量也高。但因為大部分文理學(xué)院只提供本科教育，少部分提供碩士學(xué)位，這種制度讓它得以將精力放在本科教育上，但也一定程度上導(dǎo)致了其知名度不高。規(guī)模上，綜合性大學(xué)一般在10000人以上，但是文理學(xué)院一般就2000人左右，校友聯(lián)系緊密。因此文理學(xué)院的授課一般都是以十幾人的小班為主，教授親自授課而不是像很多綜合性大學(xué)是由助教指導(dǎo)本科生課程，因此學(xué)生和教授的交流十分頻繁；教學(xué)上， 文理學(xué)院注重通才教育和素質(zhì)培養(yǎng)，在專業(yè)設(shè)置上遠不如綜合性大學(xué)全面，比如只有少數(shù)學(xué)院具備工程專業(yè)或工程學(xué)院。文理學(xué)院要求學(xué)生接受各個方面的教育，為個人以后全面發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，所以文理學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生的綜合素質(zhì)更高，這也是為什么文理學(xué)院的學(xué)生更容易進入世界頂級大學(xué)的研究生或博士項目的原因。

第三類：社區(qū)大學(xué)

美國的社區(qū)大學(xué)（Community College）也是美國教育體系的重要組成部分，提供兩年制的初級高等教育。社區(qū)大學(xué)主要提供副學(xué)士學(xué)位。與普通的四年制本科大學(xué)不同，美國社區(qū)大學(xué)主要提供的課程有兩類：一類是過渡性的文理課程，相當(dāng)于四年制大學(xué)的前兩年，學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校會頒發(fā)副學(xué)士學(xué)位給學(xué)生。如果學(xué)生想繼續(xù)深造進修，也可以轉(zhuǎn)讀四年制大學(xué)，直接申請報讀大三的課程，繼續(xù)后兩年的大學(xué)課程，取得學(xué)士學(xué)位。另一類是終止性職業(yè)技術(shù)課程，畢業(yè)生可直接就業(yè)。雖然有時候說社區(qū)大學(xué)相當(dāng)于中國的專科，但是在美國，從社區(qū)學(xué)院畢業(yè)轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)再畢業(yè)拿到的學(xué)位和直接在四年制大學(xué)完成學(xué)業(yè)畢業(yè)拿到的學(xué)位是一樣的，這和國內(nèi)專升本的認可度低于全日制本科還是有所區(qū)別。社區(qū)大學(xué)相比較前兩者來說，申請難度較小，學(xué)費較低，因此一些個人條件不達標(biāo)但又想去排名靠前的學(xué)校的同學(xué)會選擇社區(qū)大學(xué)讀本科，在社區(qū)大學(xué)緩沖兩年，努力提升自身背景，完成前兩年的社區(qū)大學(xué)的學(xué)業(yè)后申請轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)繼續(xù)深造。所以社區(qū)學(xué)院也成為一些學(xué)生進入美國名校的跳板。