他是南京市第十三中學(xué)中加班的高三學(xué)生雅思總分7分,寫(xiě)作6.5分現(xiàn)已被多倫多大學(xué)理學(xué)院錄取
S同學(xué)
S同學(xué)來(lái)自于十三中中加班,高二在學(xué)習(xí)雅思課程后取得總分7分,寫(xiě)作6.5分的成績(jī)。現(xiàn)在的他,已經(jīng)成功被心儀的多倫多大學(xué)理學(xué)院錄取!S同學(xué)一直就對(duì)理科充滿(mǎn)著熱情,他善于用自己獨(dú)特的思維方式解決困難。在學(xué)校的時(shí)候,他的理科成績(jī)就一直在全班名列前茅,他參加過(guò)滑鐵盧數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)三次均獲獎(jiǎng),其中第二次是本校賽區(qū)冠軍。這也是他堅(jiān)定選擇多倫多大學(xué)理學(xué)院的原因。除了學(xué)習(xí)成績(jī)突出,S同學(xué)各方面都均衡發(fā)展。他曾在江蘇省中醫(yī)院做過(guò)志愿者,也曾在高二在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的引體向上比賽中取得個(gè)人及團(tuán)體第一名。讓我們來(lái)看看優(yōu)秀的S同學(xué)在雅思學(xué)習(xí)上有哪些獨(dú)特的心得~我是來(lái)自南京市第十三中學(xué)中加班的一名國(guó)際班學(xué)生。在2018年8月18日的雅思考試中,我取得了總分7分的好成績(jī)(聽(tīng)力7.5分,閱讀7分,寫(xiě)作6.5分,口語(yǔ)6分)。下面我將就我對(duì)雅思四門(mén)小科的理解以及學(xué)習(xí)方式和考試技巧做簡(jiǎn)要介紹。
聽(tīng)力
雅思聽(tīng)力并不是最困難的部分,通常情況下,考生可以憑借聽(tīng)力閱讀兩門(mén)的成績(jī)?nèi)浹a(bǔ)寫(xiě)作口語(yǔ)的不足。想要聽(tīng)力做得好,就必須做到多聽(tīng),多練。劍橋雅思4---13以及9分達(dá)人1---4都提供了豐富的雅思聽(tīng)力試題。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,我每天爭(zhēng)取能夠做到一個(gè)完整的test,從而達(dá)到模擬考試的效果。在做聽(tīng)力的過(guò)程中,若是遇到了沒(méi)有聽(tīng)到的題目,請(qǐng)不要暫停錄音并且倒退。因?yàn)樵谘潘伎荚囍校總€(gè)錄音只放一遍。我們務(wù)必做到迅速鎖定關(guān)鍵詞,在聽(tīng)的過(guò)程中,思路緊跟錄音,盡量做到準(zhǔn)確地找到錄音的替換詞。當(dāng)然,心態(tài)也很重要。我們需要把做聽(tīng)力當(dāng)做是聽(tīng)音樂(lè)。有了放松的心態(tài),在聽(tīng)力考試中就可以取得更滿(mǎn)意的結(jié)果。
閱讀
我對(duì)閱讀的學(xué)習(xí)與聽(tīng)力并無(wú)太大差別。閱讀也得做到平時(shí)多練。在做每一篇文章的過(guò)程中,我給自己限定時(shí)間18分鐘。因?yàn)樵陂喿x考試中,每篇文章只有20分鐘用來(lái)去完成,并且沒(méi)有多余的時(shí)間謄寫(xiě)答案。做閱讀所使用的技巧極為重要。我們要做到根據(jù)題目信息鎖定關(guān)鍵詞并以最快的速度去原文中定位。對(duì)于一些選擇題,我通常還是根據(jù)原文的信息排除不合理的答案。“先看題目,再看文章”是做閱讀的基本準(zhǔn)則。我閱讀得了7分,與那些考8.5,9分的閱讀大佬們還是有著相當(dāng)大的差距,所以我不再對(duì)閱讀做過(guò)多分析。
寫(xiě)作
至于寫(xiě)作,我取得了6.5分的成績(jī),這還是相當(dāng)令我滿(mǎn)意的,畢竟寫(xiě)作能過(guò)6都不是特別容易。本次考試中,小作文是一篇地圖題。在我看來(lái),小作文和我們小學(xué)語(yǔ)文所學(xué)的看圖說(shuō)話(huà)基本相似。在能夠讀懂圖的情況下,我們需要有調(diào)理地去闡述圖片中的每一個(gè)重點(diǎn),切記不要在小作文中加入自己的觀(guān)點(diǎn)。至于大作文,大作文話(huà)題詞匯大大地豐富了我的語(yǔ)言表達(dá)和思路。在上課的過(guò)程中,老師就每個(gè)話(huà)題選部分題目讓我們練習(xí)。從我所寫(xiě)的開(kāi)頭段,讓步段,主體段再到結(jié)尾段,寫(xiě)作老師都會(huì)一一作出修改,這讓我懂得了如何有效地修改題目,簡(jiǎn)單明了地闡述自己的觀(guān)點(diǎn)并作出總結(jié)。在考試過(guò)程中,我先是迅速地閱讀題目并勾畫(huà)出題目中的重要信息,然后作出一個(gè)能夠促進(jìn)我思路的提綱。簡(jiǎn)單地說(shuō),雅思作文就是要做到正確地“寫(xiě)人話(huà)”,也許一個(gè)簡(jiǎn)單的句子能夠比一個(gè)包含了許多高級(jí)語(yǔ)法和大詞的句子更有效。
口語(yǔ)
口語(yǔ)一向不是我的強(qiáng)項(xiàng),我在某些時(shí)刻顯得不夠自信,從而會(huì)嚴(yán)重影響我的語(yǔ)言表達(dá)。在上口語(yǔ)課時(shí),老師給了我們足夠的機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)一段時(shí)間的口語(yǔ)練習(xí),我基本可以做到完整的表達(dá)自己的想法,盡管會(huì)有一些停頓??谡Z(yǔ)必須做到每天練習(xí),保持良好的狀態(tài)。在雅思考試中,千萬(wàn)不要緊張,因?yàn)榫o張只會(huì)給你帶來(lái)不流利的回答甚至?xí)?tīng)不懂考官所問(wèn)的問(wèn)題。回答問(wèn)題時(shí)一定要聲音洪亮,與考官有直接的眼神交流,這樣至少考官對(duì)你的印象不會(huì)太差。你可以這樣認(rèn)為,考官有一些問(wèn)題不是很明白,需要想你請(qǐng)教??偟膩?lái)說(shuō),積極對(duì)待雅思的態(tài)度以及合理的學(xué)習(xí)方式促使我在四門(mén)不同的科目中取得理想的結(jié)果。
以上就是關(guān)于【多倫多大學(xué)理學(xué)院學(xué)長(zhǎng)談雅思學(xué)習(xí)方法】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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