申請美國留學(xué)的同學(xué)須知
每年4月15日稱為終審日
April 15 Resolution
這是由CGS——Council of Graduate Schools美國研究生院委員會公布的確定錄取、獎學(xué)金、職位申請等程序的終審日:沒決定的學(xué)校得決定了,掛在Waiting List上的得解掛了,交了Deposit的該處理I-20了,如果你后悔接受了一所學(xué)校的錄取而希望接受另一所學(xué)校,也得在415前書面申請“改嫁”。
這個時間點,也是“美版知乎”——Quora上各大學(xué)錄取辦老師們吐槽“錄取血坑”——Red?Flags的爆料階段(Red Flags,字面意思小紅旗,指在申請后臺,錄取辦老師對材料有嫌疑的申請人加注紅標(biāo),當(dāng)一片紅標(biāo)的申請人被集中處理時——血紅的一片“坑”)
前車之鑒,今天為大家歸納錄取辦老師眼中,申請人前仆后繼卻不自知的5大Red Flags血坑,請2019-20申請季的同學(xué)們引以為戒:那些本來是王者,卻1秒變青銅的“慘烈教訓(xùn)”。
Red Flag,?NO.?1
Letter of Recommendation is sent by somebody “famous” who has little to say about the student. 有牛推,但不是強推,對你很可能傷害極大——牛人并不認(rèn)可你。
招生辦槽點:我們讀到過一封來自美國前總統(tǒng) Joe Biden 拜登的推薦信。除了客套話,信中對學(xué)生本身的推薦品質(zhì)沒有提及。這讓我立刻領(lǐng)會到了推薦信的暗示:“我個人不想為被推薦人的能力做背書。學(xué)生的家長因為特殊渠道接觸到我,我本人未與被推薦人有深交,恕不能直說”。我們也都懂,標(biāo)上Red Flag吧。
案例復(fù)盤:2017年,2018年均有同學(xué)告知,導(dǎo)師“死活不給看推薦信”的情況,可以理解是導(dǎo)師“學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)”。但從隨后的錄取結(jié)果看,推薦信內(nèi)容或有“暗示負(fù)面線索”的可能。作為推薦人,如實表達(dá)無可厚非,這是導(dǎo)師的學(xué)術(shù)道德。但從申請人的角度考慮,寒窗苦讀不易,還是希望被正面強推,人之常情。
Richard說:我每年只會給三位同學(xué)提供各自三個不同學(xué)校的推薦信,這是我的導(dǎo)師和老板當(dāng)年傳承給我的推薦原則——自己不是濫發(fā)信、老好人、瞎推薦,以免學(xué)術(shù)不謹(jǐn)慎給被推薦的同學(xué)幫倒忙。
但每年有沒有熟人來托關(guān)系找我要推薦信呢?人情世故難免,每年十幾個家長是擋不住的,如何婉拒?我會直接告知,朋友面子我不是不能寫,但如實相告:不強推有難言之隱,錄取辦不傻。家長都能互相尊重,不再強求。
推薦信的水太深太深了,有些一時臉上笑嘻嘻的人,很可能是讓你關(guān)鍵時刻才發(fā)現(xiàn):心里XXX。4月21日的推薦信講座里,我已經(jīng)給大家現(xiàn)場演示了“牛推+強推”的美國教授推薦信,這里不贅述了。
Red Flag,?NO.?2
I actually looked at the parents’ occupation quite often when reading the application. 網(wǎng)申為什么要填寫父母所在行業(yè),這是個隱晦的秘密。
招生辦槽點:我看到過很多申請人,列出家長在頂級大公司做Senior VP,然后又看到了他就在同一家公司或伙伴單位做暑期實習(xí),這有什么好奇怪的嗎?家里關(guān)系照顧再平常不過了,只是這個機會對于申請人來說,可能挑戰(zhàn)有限,與之相關(guān)的實習(xí)成績、推薦信、文書也的確有裙帶關(guān)系的影響,先Red?Flag讓其他幾位老師二次評估審核。
小布什怎么當(dāng)上總統(tǒng)的,老布什和美國人都懂
Richard說:千萬不要以為校方讓咱們在網(wǎng)申上填寫父母家庭背景只是存檔,這種查戶口一樣的細(xì)節(jié),是用來評估整套材料公信力的重要參照。當(dāng)然——也是評估獎學(xué)金對你的作用是不是能讓你:他日飛黃騰達(dá),必當(dāng)涌泉相報——捐個實驗室的潛力大不大。
Red Flag,?NO.?3
Student submits that they designed an app or website in their activity section. 申請人說自己設(shè)計了一個了不得的大項目,那好,檢查一下有多么了不得。
招生辦槽點:很多學(xué)生覺得這個時代是信息化、智能化、物聯(lián)化,自己一定要搞個什么XX化。每當(dāng)我們看到這樣的簡歷,都先給Red Flag,提醒其他老師們?nèi)pp Store或登錄Website體驗一下,很多情況都是App下載量寥寥無幾,頁面除了圖像也乏善可陳。這是近幾年特別頻繁出現(xiàn)的申請人,這個Red Flag也會一直保持在那里,錄取班主任簽審時會再次確認(rèn)。
Richard說:事件不在大小,關(guān)鍵在于意義。咱們中國的留學(xué)生,能優(yōu)先解決的問題著力于自己的學(xué)校、社區(qū)、家鄉(xiāng),這反而是更容易切身投入的場景,也更讓人信服。當(dāng)自己的能力不足以hold住場景時,材料的簡歷、推薦信、文書都會體現(xiàn)出“志大才疏”的弱點。先解決力所能及的學(xué)科問題,切忌夸張數(shù)據(jù)、好大喜功。
Red Flag,?NO.?4
Student writes an essay that sounds like a cookie-cutter. 學(xué)生寫的文書像餅干模具一樣,千篇一律都是一個長相。
招生辦槽點:在幾十年前,申請人群沒有今天如此龐大,申請的學(xué)校也沒有這么多,一般學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)流程,最后最關(guān)鍵的一步是:面試。但申請人越來越多,申請的學(xué)校也很多,面試時間和申請人旅途成本都大大增加了。
由此,面試的替代方法就是:申請文書——這其實就是面試,彼此先做好功課,我了解你,你也了解我,面對面才能避免“尬聊”。
初次寫文書的同學(xué)改個十幾遍算少了
Richard說:如果你的文書跟cookie-cutter一樣,讓對方感覺連著100個人都一個面孔,所有的奧利奧餅干都一個模具,這簡直就是面試的災(zāi)難——浪費了被面試人的筆墨,也浪費了錄取辦的時間。
Red Flag,?NO.?5
Student includes some amazing accomplishment that nobody knows about. 申請人自稱的“偉大成就”,但鮮有人知:這到底是個啥?
招生辦槽點:如果申請Social Work,自稱協(xié)助某組織籌集了100萬來幫助改善醫(yī)療環(huán)境,為什么查不到這個組織的相關(guān)活動報道,也看不到你的推薦人提到這么偉大的成果,材料翻遍了也沒發(fā)現(xiàn)團隊組織來協(xié)調(diào)你完如此復(fù)雜的社會活動?我們還真的很好奇,先點起Red Flag。
Richard說:2018年一位同學(xué)的申請中涉及到,去農(nóng)村扶貧gap。這種沒人在當(dāng)?shù)厥刂炞C的,我們在材料上很細(xì)心的補充了信息,仔細(xì)查對了國家在項目中注明的官方英文名稱,扶貧組織項目負(fù)責(zé)人的推薦Title,并附上了申請人在本地騎著摩托翻山進村的照片(參考留學(xué)申請經(jīng)驗點擊【Gap修路、養(yǎng)雞、種茶斬獲哥大芝大】)。千萬別等著對方管你要資料,請主動出示,給錄取辦省事,就是給咱自己省事。
總結(jié)
Richard說:很多年前,我還是學(xué)生的時候,總覺得自己的一些“聰明決策”是多么有“先見之明”。幸虧碰到恩師點醒恍然大悟、及時糾正。等到自己從講師開始爬、帶院里的實習(xí)生時,才體會到:那些真正對我好的前輩,是愿意及時點醒我,直言不諱奉勸相告的。
對一個犯了錯的年輕人,最殘忍的是什么?簡單:別搭理他,讓他繼續(xù)ZUO,他生命中必定有一個人,會教會他如何做人。錄取辦的老師能夠把這些槽點總結(jié)給我們,是希望幫同學(xué)們少走彎路。那些沒有過來人點醒的,都被拖進“Red Flags血坑”里了。
祝福同學(xué)們都有這樣的恩師,
為自己指點迷津,幸運極了。

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