忘不了四川涼山木里縣的火災(zāi),一群群英勇的戰(zhàn)士們,他們的英勇無畏讓我們敬佩與感動。他們總是在最危險的時候為大家負重前行。
為了讓學(xué)生深入接觸消防行業(yè),多方面了解各行業(yè)的特點,提升學(xué)生的責(zé)任感,學(xué)會為自己和他人負責(zé),上海楓葉國際學(xué)校初中部八年級組策劃了本次“走進消防”職業(yè)體驗活動。提升學(xué)生對社會各行各業(yè)的了解,全面提高學(xué)生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任意識,開拓視野,感受職業(yè)文化和人文情懷。

清晨,伴著第一縷陽光,意氣風(fēng)發(fā)的海楓少年們滿懷崇敬和期待,抵達上海市消防總隊,開始了探秘“119”的研學(xué)之旅。
首先,八年組的師生共同參觀上海市消防總隊旁的上海市消防博物館,師生們兵分三路,分別在講解員的帶領(lǐng)下,走進消防的世界。講解員認(rèn)真耐心地解說,孩子們帶著強烈地好奇心,聽得入神,邊參觀邊交流,有的孩子還會細心地用筆記錄自己聽到的重點。



其中,在介紹手搖式警報器時,講解員邀請同學(xué)們大膽嘗試,讓同學(xué)們自己感受隨著手搖速度的加快,警報聲音的逐漸增大。
隨后,同學(xué)們一起觀看了消防安全小知識的科普短片,通過生動有趣的卡通人物,科普生活中常見的火災(zāi)隱患,也為大家介紹了應(yīng)對火情的正確行為。

觀看完科普短片后,講解員又為大家介紹了三組不同房間、不同火情、不同應(yīng)對措施產(chǎn)生的影響,同學(xué)們聽得認(rèn)真專注,不時向講解員提出問題,相信消防博物館之旅大家定會受益匪淺。


接下來,全體師生來到上海市消防總隊,消防官兵們?yōu)榇蠹以敿毜亟榻B了消防官兵出任務(wù)的裝備,據(jù)畢教官介紹說,消防員出任務(wù)必須保證速度和裝備,因此穿戴裝備的時間不得超過1分鐘。畢教官現(xiàn)場為大家演示,全場倒計時,最終教官只用了45秒的時間就已經(jīng)穿戴整齊,全場掌聲雷動!


與此同時,畢教官也邀請同學(xué)們體驗一下穿戴裝備的感覺,于是,慢動作版的出隊動作呈現(xiàn)在了我們一個個有模有樣的小楓消防員身上!
同學(xué)們通過嘗試穿消防服和提拿消防器具,深感消防官兵的不易,身上和手里沉甸甸的裝備是拯救生命安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

隨后,教官又為同學(xué)們依次介紹了負責(zé)不同任務(wù)的消防車的不同內(nèi)部構(gòu)造,同學(xué)們席地而坐,聽得專注入神。

中午時分,全體師生隨消防官兵一起,井然有序地用餐。特此感謝804班張靖博媽媽做消防隊與學(xué)校之間的溝通工作,為大家?guī)砹艘淮斡∠笊羁痰摹?19”探秘之旅。

短暫的職業(yè)體驗轉(zhuǎn)眼接近了尾聲,大家在興奮之余更多地是深入地了解了消防以及消防員背后的故事。每次在洪災(zāi),火災(zāi),地震等特大災(zāi)害的現(xiàn)場,我們總是能看到消防官兵們的身影。他們搶在人民的前面,無畏自己的安全,用著行動為人民排憂解難!和時間賽跑,與死神較量!經(jīng)過一個上午短暫的職業(yè)體驗,孩子們也由衷的發(fā)表了自己的感想:
在電視上看到消防員們拿著這些東西奔赴火場,他們健步如飛,使我誤以為這很輕松,結(jié)果體驗過后,卻發(fā)現(xiàn)這些裝備不是可以用重來形容了,一個氧氣瓶二十五公斤重,隨便一個消防用具都想要用兩只手來拿,而那些消防人員們卻要扛著這些東西沖進火場,讓人敬佩,也讓人心痛。
Saw on TV the firemen take these things to the fire, they have legs, I think this is very easy, the result after the experience, only to find that the equipment is not can use to describe the heavy, an oxygen tank 25 kg, literally a fire appliances all want to use both hands to take, but the firemen had to carry these things rushed into the fire, let a person admire, also let a person heartache.
——801班 趙樹理Peter
說到消防員這個職業(yè),大家都說,紅色的戰(zhàn)車和銀色的水槍是他們的武器,只要有危險發(fā)生,他們就會第一時間沖往戰(zhàn)場,面對危險,他們臨危不懼。可當(dāng)我們真正走進消防中隊的時候,一種威嚴(yán)感和使命感撲面而來。看了展館介紹視頻后,大家漸漸明白,這些英雄,平時都是在用自己的生命保護著我們。經(jīng)過一天的參觀,親身體驗,我們了解了消防工作的歷史,感受到了消防員的不易,明白了防火工作的重要,也在內(nèi)心深處對消防英雄們由衷的感到敬佩。總而言之,這趟,不虧。
If you talk about firefighters, everyone will say that red chariots and silver water cannons are their weapons. As long as danger occurs, they will rush to the battlefield for the first time and face danger without fear. But when we really entered the fire squadron, a sense of dignity and mission came to us. After watching the introductory video of the exhibition hall, we gradually understand that these heroes usually use their lives to protect us. After a day's visit and personal experience, we understand the history of fire fighting, feel the difficulty of firefighters, understand the importance of fire fighting, and sincerely admire the fire heroes in our hearts. In a word, this trip is not a loss.
——804班葛馥毓 Reiko
當(dāng)時,我穿上大概有3.2斤重的消防衣,然后再背上20斤重的空氣呼吸器,最后還有兩盤水帶,總計40.9公斤。當(dāng)我穿上這個時,我瞬間就體驗到了消防員叔叔的不容易。而且消防時時刻刻都在我們的身邊。隨著樓房的“長高”,消防設(shè)施也在不斷改善,但還是趕不上樓房“長高”的速度。所以我們獨自在家時, 不能玩火、玩電,以免發(fā)生火災(zāi);即使有大人在,也必須小心謹(jǐn)慎。大家還要提高自身的消防意識,定期參加應(yīng)急逃生演練,掌握火災(zāi)逃生的基本方法。
At the time, I was wearing about 3.2 kilograms of fire jacket, then carrying 20 kilograms of air breathing apparatus, and finally two water belts, a total of 40.9 kilograms. When I put it on, I instantly experienced the difficulty of the firefighter's uncle. And fire fighting is always around us. With the building's "long and high", fire fighting facilities are constantly improving, but still can not catch up with the building's "long and high" speed. So when we are alone at home, we can't play with fire or video games in order to avoid fire; even if there are adults, we must be careful. We should also enhance our awareness of fire fighting, regularly participate in emergency escape drills, and master the basic methods of fire escape.
——806班趙彥雯Mandy
以上就是關(guān)于【職業(yè)體驗丨八年級:探秘“119”背后的故事】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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