家長經驗分享 | AP、SAT2科目學習備考過程中點點滴滴

前言

女兒是在高二開始正式接觸到AP課程的。高二的AP課程有微積分BC、化學、物理C（力學）、物理C（電磁學）、宏觀經濟、微觀經濟。高二那年的12月份，去香港參加了SAT2數理化的考試。

SAT2備考經驗

記得高二9月份開學后女兒著手準備SAT2的應考，當時為了應考分別買了普林斯頓和巴朗的書，共六本。那4個月，女兒還是挺拼的，考試前將六本書都看完了。因為我看到了女兒當時的看書的計劃及計劃的執行情況。

具體來說，計劃細化到了每一天看幾個章節的內容全部標明，（例如：10月8日完成物理第二章，化學第三章的學習，如果是節假日會細化到每個小時，例如：8：30到10：30完成數學3.4章習題的作答。然后在計劃后面會有完成情況的輸出，如沒有及時完成，會安排相應的學習內容和學習實時的調整，確保每天的學習計劃按時，這樣才能確保每周的計劃，進而確保每個月的計劃）

學習之前的規劃很重要，這樣可以確保你在規定的時間內完成規定的任務，而且日常的學習也不能耽誤確保GPA，不能顧此失彼，要同時兼顧。

SAT2數學相對比較好準備，SAT2物理、SAT2化學相對難一些，與初中三年物理、化學的學習內容不盡相同。而且國內的教育基本上是對于知識點的理解會比較到位，后期的題目會相對比較靈活。但是美國SAT2物理、化學的應考，對于知識點的覆蓋面非常的廣泛，一旦掌握了該知識點，在應考過程中應該問題不大。在考試中不會的題目幾乎都是在復習過程中沒有見到的知識點，所以盡可能的多看一些書。

作為家長的我，為女兒從方方面面收集一些復習資料給女兒，有時間多看一些資料總是沒有壞處的。我主要是在網上查找的，淘寶上也購買了一些資料，當然對于資料的有效性也不太能評估，讓孩子自己篩選，總之孩子學習的過程中，我也會盡可能的幫助她，讓她感到我們始終是在一起努力的。而且SAT2物理、化學的考試時間僅為60分鐘，而且題量很大，考試題目的題干很長，一方面要求你對知識點的掌握很熟練，一方面要求你的閱讀速度很快，這樣才可以在答題的過程中即有準確率又有效率。我們當時選擇的是3門功課一起考試，9：00開考12點結束，還是挺費腦力與精力的。個人感覺，SAT2的考試不僅是個腦力活同時也會是一件體力活呢！孩子有一個好的身體非常重要，尤其對于今后去美國讀書呢！在好好學習的同時，也一定要鍛煉身體呢！SAT2的歷年考題幾乎沒有放出來，刷真題的路徑是行不通的。所以女兒考試前認認真真地看完了那六本書。即使這樣，據孩子所說，在考場上還會發現自己沒有看到過的知識點呢！

SAT2 數學滿分是在意料之中的事情。SAT2物理知識點的內容涵蓋面非常廣泛，但是考試的容錯率比較高，似乎也可以得到高分呢，SAT2化學在準備的過程中感覺還好，但是考題的容錯率相對會低一些，所以得高分需要相對更加細致一些呢。總之我覺得應對于考試，一方面要充分準備考點，盡可能不要做到知識點遺漏，另一方面要了解考試特點，兩者結合起來，充分備考。最后SAT2數學800分，SAT2物理780分，SAT2化學770分。

經驗之談：對于申請理工方面的學生，只要備考數學，物理、化學選擇其一就好啦！不需要都考呢！如果有時間有精力的話加一門文科比較好。女兒認為，SAT2化學的學習對于AP化學的學習是有一定輔助的，SAT2數學與物理似乎對于AP微積分與AP的物理C幫助不是很明顯。SAT2的數學對于SAT考試的數學部分還是有幫助呢！每個應考者可以根據自己的特長來選擇相應的科目以便達到最好的效果。

AP備考經驗

高二的AP課程有微積分BC、化學、物理C（力學）、物理C（電磁學）、宏觀經濟、微觀經濟。物理C（力學）里面涉及到的大量計算需要微積分BC的基礎知識的，所以在沒有學習一定時間的微積分BC的課程時，一定不要盲目學習物理C，這樣會有事倍功半的感覺呢！

微積分分為AB和BC，難度差異不是很大，建議選擇BC，因為很多大學學校是更看重BC的成績的，AP微積分BC的5分成績一定可以換取到大學的學分的，而微積分AB則不一定，會由于學校的不同所學專業的不同而有所差距的。而且微積分BC本身的容錯率挺高的，5分率很高，很容易學好并考出成績！

孩子在物理C的學習是費了一些功夫的，由于孩子不太適應課堂上老師講課方式與講課節奏，總是抱怨知識點理解的不夠深刻，我當時覺得孩子需要額外的幫了，我選擇了適合孩子的模式幫助到了她提高學習興趣，提高學習的能力。這一點我想強調的是：家長始終要關注孩子的學習，了解并體諒孩子在學習過程中遇到的困難，為她排憂解難。我個人覺得：前期的準備做的充分一些，后期的效果更容易有保障呢！否則上完課后，沒有達到效果，錢的損失是可以彌補過來的，但是時間的損失是無法彌補的，出國申請的時間大家知道是非常緊張的，我經常告誡女兒的一句話：人無遠慮必有近憂。如何選擇適合自己的老師、教學模式也是很重要的一門學問。

物理C的兩門，我們都利用寒假的時間選擇了額外的培訓，這是安排在12月份SAT2考完之后。那時候的微積分也學習了半個學期，在學習物理C過程中利用到的微積分的知識基本上也算夠用啦！雖然物理C相對來說不算是簡單，但是由于它們兩科的容錯率比較高，所以5分還算是比較容易的。

由于考過SAT2化學，孩子感覺對于AP化學是有幫助的，孩子先看了普林斯頓的AP化學，然后學習了巴朗的AP化學，由于有前期學習SAT2的基礎，似乎化學學習的過程中也算還好啦！由于AP化學的容錯率比較低，所以5分率孩子考試那年僅有8%左右，孩子得了5分也算是很不錯的成績啦！

十一學校開設了微觀經濟這門課程，講解的比較詳細。但是由于時間比較緊，宏觀經濟在學校的課堂上就沒有足夠的時間很細致的講解，我了解到這個情況后，提前做了打算，宏觀經濟選擇了額外的輔導，這個課程的上課時間主要集中在寒假末及之后的周末，有了微觀經濟的基礎，加上宏觀經濟老師的梳理，孩子也算是順利完成了相關的學習任務！在女兒眼里，宏觀經濟與微觀經濟這兩門課程似乎不算難，應付起來也還好！最后也是考了兩個5分。也算達到了預期。

以上一切，我想說明的是：孩子在學習的過程中，自學與額外的輔導是要相輔相成，由于備考科目比較多，全部自學，要求孩子有超強的學習能力，所以我們針對孩子的特點，選擇了自學與課外輔導兩種模式。課外輔導事半功倍，自主學習可以鍛煉孩子的學習能力。為后期的更好的學習奠定基礎。

高二對于申請大學的孩子來說，是壓力非常大的一年，學習任務重，申請學校事情多，標準化的考試也是出成績的關鍵一年，學校的GPA也絲毫不能有所怠慢。如何高效規劃，如何選擇，如何合理的安排時間就顯得尤其重要了。但是這一年結束了，你會發現孩子的成長超過你的想象！為適應美國的留學生活奠定了更好的基礎。

高三階段選課：AP英語語言、AP計算機、AP統計學、AP心理學。學習了AP英語語言，孩子深刻的體會是這門課程早點學對于SAT的考試是有幫助的，建議高二可以放棄一門理科，選擇這門文科。由于AP統計學在暑假上過GSS的夏校，學習起來還算輕松。AP計算機對于孩子來說比較難，我們也選擇了課外輔導提高孩子的水平。高三由于申請告一段落，相對來說比高二要輕松很多。這種輕松主要體現的在心里層面的。

補充一下：對于自主學習，孩子一定要確保通過自己的努力可以學明白（家長也要參與一起評估），接下來就是訂計劃，執行計劃的過程！作為家長要監督孩子這個過程的實施情況，確保孩子能夠按照計劃完成所學科目的內容。我的感覺是，孩子畢竟是孩子，總是有貪玩的小心思，你要是放松了，她也會放松。你要是很認真，她同樣會很認真。

對于額外的輔導：我的建議是家長要了解授課老師的背景與授課風格，選擇孩子喜歡并且適合的老師幫助孩子，孩子如何選擇一個她喜歡的老師也是一門學問呢！在授課的期間家長也要與孩子多交流，只要孩子每一次上課的狀態是興奮的，喜歡的，課后完成作業是積極的，充滿熱情的，應該問題不大，否則家長就要尋找原因，解決問題啦。

總結

以上就是孩子在學習AP整個過程中的點點滴滴。我過多的還是從家長的角度分享一下孩子當初學習過程中體會，因為高二一年的確時間緊，任務重，想申請到一個理想的學校還是需要有一些方法的。