目前國際學校在國內(nèi)發(fā)展得日漸佳境,尤其在江浙滬地區(qū)。民辦私立國際學校可供家長選擇的越來越多,公立學校也相繼開設(shè)了國際部。
除了家庭經(jīng)濟狀況之外,家長在決定為孩子選擇國際學校時還要考慮什么因素呢?而面對數(shù)量繁多的國際學校,家長又該如何考察學校的課程質(zhì)量?
1、入讀國際學校多數(shù)放棄高考
一位家長表示:“我把孩子送到國際高中,主要是想避開國內(nèi)的高考。”在她看來,還在就讀國內(nèi)高中,在現(xiàn)在如此激烈的競爭下也未必能考上好學校。與其如此,還不如去國際高中,至少不會死讀書,以后出國讀大學的選擇也會多一些。
2、孩子到底要不要留學
眾所周知,國際學校或公立學校國際部引入國外的高中課程,是為了讓就讀的孩子為出國留學提前準備,這也是家長把孩子送到國際學校的目的。對絕大多數(shù)學生而言,既然上了國際學?;驀H班,就是一門心思準備出國留學。
3、孩子學習的主動性更適合國際教育
也有家長表示,雖然有想法讓孩子出國留學,但需要考慮孩子有沒有主動性,是否具備語言能力和生活獨立能力。如果幾個條件都不具備,讓孩子出國留學是很盲目的,所有要提前和孩子做好溝通和規(guī)劃。
4、國際學校好不好,看什么?
如果確定讀國際學校,又該怎樣選擇學校呢?一般來說,想去哪國留學,就該選擇提供哪國課程的學校。
其次選擇學校時,家長要從學校的學費、教學理念、教學環(huán)境、課程安排、師資情況以及綜合管理能力方面進行考慮。
5、選擇適合孩子的學校需要考慮心理素質(zhì)
有的孩子心理素質(zhì)一般,到了優(yōu)秀的集體里會出現(xiàn)自卑的情況;有的孩子性格要強,跟優(yōu)秀的同學一起生活,孩子也會跟著優(yōu)秀起來。
因為每個學校都有自己的偏向,比如有的學校氛圍相對比較輕松些,比較注重全方面的發(fā)展;有的作業(yè)量比較多,注重應試教育等,所以根據(jù)孩子的心理素質(zhì)來選擇較好。
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