我身邊的人是怎么申到知名大學(xué)博士和獎(jiǎng)學(xué)金的

一、為什么要讀博，以及什么樣的人適合讀博

我身邊讀博的人很多很多，其實(shí)我感覺不是每個(gè)人都需要讀博，如果是為了找一個(gè)好一點(diǎn)的工作沒有必要非得讀博。

那什么樣的人適合讀博呢？

我個(gè)人歸結(jié)下來有三種人適合讀博，第一種人就是喜歡做研究的人，簡單點(diǎn)說就是工科生，一般工科生讀博申請(qǐng)起來比較容易，而且工科生也比較喜歡做研究。徐靜波（度娘伺候）最后就沒有讀博，因?yàn)樗麑?dǎo)師讓他在圖書館里先泡兩個(gè)月，他沒法靜下心來做研究。

第二種人比較特殊，他們有特殊需求，眾所周知要在國內(nèi)211/985大學(xué)任教，或者當(dāng)教授是必須要有博士學(xué)位的，我有一位廈門大學(xué)的朋友就是如此，廈門大學(xué)的教職只收博士，碩士只能做行政工作。對(duì)于想任教的學(xué)生來說，讀博是一條必經(jīng)的道路。

第三種人其實(shí)是最少的，我有一個(gè)985院校的學(xué)生，他成績普通，但是抱負(fù)很大。非常想創(chuàng)業(yè)，但是目前經(jīng)濟(jì)形勢對(duì)創(chuàng)業(yè)不是很有利，我推薦他讀博，因?yàn)樗菍W(xué)物流的，跟著導(dǎo)師做研究能混進(jìn)這個(gè)圈子，可以利用導(dǎo)師和歐洲各國的企業(yè)資源（包括人脈資源）為自己的創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。博士不光可以做研究，還可以用自己的研究申請(qǐng)專利，賣專利。好多博士生導(dǎo)師都是手上一大把自己的專利，然后自己開公司從各大企業(yè)拉項(xiàng)目和資金然后帶博士生做項(xiàng)目。

除了這三種理由以外，我并不推薦學(xué)生讀博。

二、博士生的學(xué)習(xí)過程和申博流程

一般來說博士的第一年稱之為MPhill，也有超過1年的MPhill不過不多，在學(xué)生讀博的時(shí)候第一年要做的事情就是擴(kuò)展自己的研究計(jì)劃，一般會(huì)從千字的文章擴(kuò)展到萬字，主要是對(duì)可行性進(jìn)行調(diào)查和研究，合理分配未來2-3年的時(shí)間，是否能在這段時(shí)間內(nèi)完成自己的博士研究，因?yàn)橐粋€(gè)“不可能完成的任務(wù)”是不會(huì)被錄取的。一個(gè)研究計(jì)劃就是這當(dāng)中的關(guān)鍵所在了，能不能申請(qǐng)到博士，首先要看你的研究計(jì)劃能不能吸引到導(dǎo)師的注意力了。

很多朋友都跟我說，我沒有研究計(jì)劃，但是我海撒了近100個(gè)學(xué)校，總會(huì)有1-2個(gè)導(dǎo)師回我郵件的，不過回我郵件的都是那些我作為備選的導(dǎo)師，看起來并不如意。的確如此，我敢說這兩個(gè)博士生導(dǎo)師是不會(huì)給你獎(jiǎng)學(xué)金的。理由很簡單，在不知道你學(xué)術(shù)根底的情況下都愿意回復(fù)你的導(dǎo)師，要么是很缺免費(fèi)的幫手，要么就是自己研究實(shí)力普通，在系里說不上話，將來也沒有可能幫你爭取獎(jiǎng)學(xué)金。

所以用來吸引導(dǎo)師的永遠(yuǎn)不是那績點(diǎn)和成績，因?yàn)椴皇亲约航痰膶W(xué)生，換成我自己是導(dǎo)師我也不知道別人給你打了90分意味著什么，俗話說“眼見為實(shí)”，總得看到申請(qǐng)人的研究計(jì)劃并且和她有一段時(shí)間的聯(lián)系讓我知道她學(xué)術(shù)功底深厚，那我才敢收這個(gè)學(xué)生不是么。所以分?jǐn)?shù)那些東西能說明一些問題但不能代表全部。

我跟朋友說如果你給自己設(shè)定了一個(gè)不可能完成的目標(biāo)，那么你在第一年讀完以后就可以拿著MPhill學(xué)位回家了。當(dāng)然在這個(gè)過程中，如果發(fā)現(xiàn)自己的研究計(jì)劃不是那么容易的或者準(zhǔn)備轉(zhuǎn)方向，也是可以的，只是要給出合理的方案和規(guī)劃。因?yàn)橛胁簧偃藢懙某醺逖芯坑?jì)劃和最終研究的方向大相徑庭的。所以可以這么說，再次強(qiáng)調(diào)一下申請(qǐng)者是憑借一紙研究計(jì)劃吸引到導(dǎo)師的注意力，再配以套詞來拿到offer，至于最后做什么一是看導(dǎo)師手頭有什么項(xiàng)目二是看申請(qǐng)人入學(xué)后一年內(nèi)的情況而定。

三、申請(qǐng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)

我身邊有不少海內(nèi)外的博士,以前跟他們交流過怎么做申請(qǐng), 但是不同的人給我的回答也不盡相同。 有些博士拿到的是4月份的入學(xué)offer，有些博士拿到的是9月份的入學(xué)offer。但是有一點(diǎn)是肯定的，就是拿到4月份英國大學(xué)入學(xué)的哪位博士申請(qǐng)者當(dāng)年沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，據(jù)他所說是因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的時(shí)間不對(duì)。他當(dāng)時(shí)原話是這樣的“我申請(qǐng)的時(shí)候沒有想到學(xué)校的流程要走那么久，自己算好的一些流程基本都被打亂了。套磁的時(shí)間本來想拉的更長，結(jié)果不得不因?yàn)閷?dǎo)師外出度假而縮短了。”總之給我的感覺是提前量不夠，因?yàn)榘炎约旱臅r(shí)間算的太好了，期望對(duì)方學(xué)校和導(dǎo)師也能做到和自己一樣。

我另一個(gè)申請(qǐng)到全獎(jiǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士朋友跟我說的就比較實(shí)在，“我在整個(gè)申請(qǐng)的流程中給自己留的余量充足，其實(shí)那些余量不是給我自己留的，是給對(duì)方學(xué)校留的，雖然最后是申請(qǐng)到了，但是回想一下，要是任何一個(gè)環(huán)節(jié)再給我延遲幾天，這事兒就懸了”。后來我按時(shí)間理了一下他的申請(qǐng)安節(jié)點(diǎn)，然后把他的申請(qǐng)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)倒推過來，的確時(shí)間不算充裕。我也看了論壇上別人的相關(guān)帖子，好像申請(qǐng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)都不對(duì)，尤其是對(duì)有獎(jiǎng)學(xué)金需求的那些學(xué)生。如果真有心要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，那么對(duì)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把握得非常的精確，對(duì)導(dǎo)師的套磁也需要非常的精確才行。如果哪位朋友不關(guān)心獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)自動(dòng)忽略下面內(nèi)容。

具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)如下：他是去年3月份審核的CSC獎(jiǎng)學(xué)金，1月初提交的CSC獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，12月份拿到學(xué)校給出的offer，11月初得到教授的認(rèn)可并提交的申請(qǐng)，10月初和導(dǎo)師開始的套磁（按他所說他更中意的一個(gè)導(dǎo)師他是9月份就開始套磁了，最后因?yàn)閷?dǎo)師已經(jīng)看中了另一個(gè)學(xué)生，說手上的經(jīng)費(fèi)已經(jīng)給了那位學(xué)生，最后與其失之交臂）， 無一例外的是，他在套磁的時(shí)候都是帶著完稿的研究計(jì)劃去的。雖然在套磁的過程中又按照導(dǎo)師的要求進(jìn)行過修改，但是可以肯定的是如果沒有能吸引住導(dǎo)師研究的第一稿研究計(jì)劃，是根本不會(huì)有老師回復(fù)我朋友的套磁郵件的。國外老師也不是傻瓜，空手套白狼在國內(nèi)也許適用，在國外可沒人理你，除非這個(gè)導(dǎo)師真的是缺人幫忙干活。最后我那朋友還特意說了一下，自己不是學(xué)霸，所以從找idea一直到完成研究計(jì)劃，用了大約3個(gè)月時(shí)間，其中看文獻(xiàn)就看了近一個(gè)月。如果那位朋友自己申到獎(jiǎng)學(xué)金而時(shí)間節(jié)點(diǎn)比這個(gè)更緊湊的，歡迎來交流一下。

四、獎(jiǎng)學(xué)金---什么是CSC獎(jiǎng)學(xué)金

獎(jiǎng)學(xué)金這東西其實(shí)是可遇而不可求，最常用的獎(jiǎng)學(xué)金就是CSC了（我身邊朋友申到學(xué)校獎(jiǎng)的十占其一，CSC的十占其三），China Scholarship Council和各國的大學(xué)有合作項(xiàng)目，主要是學(xué)校提供免學(xué)費(fèi)offer然后CSC提供生活費(fèi)，這里就要注意一下那幾個(gè)大學(xué)有錢了（英國的Lancaster算是比較有錢的，這個(gè)歡迎大家一起討論）。

CSC提供的獎(jiǎng)學(xué)金是需要畢業(yè)后回國服務(wù)的，否則需要賠付出相應(yīng)的費(fèi)用。當(dāng)然除了CSC的獎(jiǎng)學(xué)金以外，各國的各大學(xué)校也有自己的獎(jiǎng)學(xué)金，但是申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)各不相同，舉例來說，英國的British Council有特殊的獎(jiǎng)學(xué)金，比如專門供給蘇格蘭地區(qū)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，這就適用于圣安德魯斯這樣的學(xué)校。

最好跟學(xué)生簽約的時(shí)候不要過多的提獎(jiǎng)學(xué)金，或者說提幾個(gè)比較有錢的大學(xué)，這樣比較有保證。

五、各大院校的CSC獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)比

正常情況下一般學(xué)生都會(huì)申請(qǐng)CSC的獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)镃SC的獎(jiǎng)學(xué)金額度比較高，從學(xué)費(fèi)到生活費(fèi)外加保險(xiǎn)都涵蓋在內(nèi)了。而且參與的學(xué)校比較多，我身邊去英國的博士朋友比較多所以我先拿英國說事兒，比如說牛津，劍橋，圣安德魯斯，布里斯托，利茲，伯明翰和謝菲爾德等高校。這個(gè)合作院校是在不停變化的，每年的名單不一樣，申請(qǐng)時(shí)間也不盡相同。去年的申請(qǐng)時(shí)間是在1月份，每年的變化還是相當(dāng)大的。

所以如果有人想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，首先要做的就是盡早拿到offer，因?yàn)橹挥心玫給ffer的學(xué)生才有資格申請(qǐng)CSC的獎(jiǎng)學(xué)金。申請(qǐng)CSC的獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，學(xué)校會(huì)給發(fā)出特殊的unconditional offer，這是根據(jù)中國獎(jiǎng)學(xué)金基金委要求發(fā)放的，你只有在達(dá)到了全部的學(xué)術(shù)條件以后學(xué)校才能發(fā)出這樣的offer，這對(duì)于打算申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)來說就得提早做很多相應(yīng)的準(zhǔn)備了。如果錯(cuò)過了申請(qǐng)的dead line就不能申請(qǐng)它的獎(jiǎng)學(xué)金了。

每年的博士研究生獎(jiǎng)學(xué)金名額是固定的，拿圣安德魯斯大學(xué)來舉個(gè)例子，圣安每年的博士全額獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)在30位，如果算上聯(lián)合培養(yǎng)博士的10個(gè)名額，那么一共就是40個(gè)名額。

順帶提一下，每個(gè)大學(xué)的博士資助領(lǐng)域也不同，圣安是優(yōu)先給科學(xué)，管理，經(jīng)濟(jì)和國際關(guān)系四個(gè)專業(yè)的學(xué)生。這個(gè)是比較少見的，為什么這么說呢，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校是不會(huì)給經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的。然而圣安卻把經(jīng)濟(jì)學(xué)（圣安的經(jīng)濟(jì)學(xué)院里包含金融內(nèi)容的）和管理學(xué)的專業(yè)放在優(yōu)先支持的名單里，這在英國的學(xué)校中是非常少見的。

比如布里斯托大學(xué)，布大雖然每年也有20個(gè)名額的全額獎(jiǎng)學(xué)金，但是布大優(yōu)先支持科學(xué)類，社會(huì)科學(xué)類，工程學(xué)，健康與生物科學(xué)，藝術(shù)與人文科學(xué)領(lǐng)域的研究，也就是說不是相關(guān)領(lǐng)域申到獎(jiǎng)學(xué)金的概率就會(huì)降低很多。相對(duì)來說曼大也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，曼切斯特大學(xué)每年的全額獎(jiǎng)學(xué)金名額也是30個(gè)，但是其要求相當(dāng)?shù)目量蹋驗(yàn)镃SC提出學(xué)生申請(qǐng)曼大獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候本專業(yè)一定要在《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》中確定的重點(diǎn)領(lǐng)域，并且是重大專項(xiàng)和前沿技術(shù)。

伯明翰大學(xué)的CSC獎(jiǎng)學(xué)金就比較衷肯一點(diǎn)，伯明翰大學(xué)的導(dǎo)師導(dǎo)師不在意學(xué)生的專業(yè)領(lǐng)域，只是名額少了一點(diǎn)，每年只提供4個(gè)全額的獎(jiǎng)學(xué)金。

以上都是我朋友申請(qǐng)到以后在學(xué)校系里得到的數(shù)字，口口相傳，如果有誤差請(qǐng)別介意。

六、CSC獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審

這里重點(diǎn)要說一下這個(gè)評(píng)審，還是拿英國的大學(xué)來舉例，評(píng)審是由英國大學(xué)和CSC一起組團(tuán)來做的。一般學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)審占到總權(quán)重的20%，這其中包括英語水平。

學(xué)生所在的院校在這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)水平占20%，所以學(xué)生院校背景相當(dāng)?shù)挠兄v究。另外，國外的導(dǎo)師水平占20%，也就是說不光要看對(duì)方學(xué)校的名聲更要看學(xué)生所申請(qǐng)的導(dǎo)師在業(yè)界是否知名。其次是學(xué)生留學(xué)專業(yè)的專業(yè)是否是前沿科技，這個(gè)占15%。接下來就是最根本的研究計(jì)劃評(píng)審，這個(gè)也占到15%。最后的10%是學(xué)生本校對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)。