藝考錄取率低，何不申請國外名校

對于國內藝術生而言，兩個難關必然要過：藝考、高考，為能入學國內名校，每位同學基本都要經歷半年以上封閉式魔鬼訓練，復讀2-4年的同學也不在少數，而面對的壓力卻從未減少。

根據每年知名美院的招生人數來看，最終錄取人數基本在900左右，而每年申請學生約為4萬-10多萬不等，錄取率約為2%，而這個數字隨著每年藝術生的增加，正在降低。

（2018）中央美院報考人數為4W+，專業成績合格人數3330人，而最終入取人數僅有811人

（2018）國美專業校考報考總人數7.8W，而學院計劃招收本科人數1621名

（2018）11萬人報考川美，而學院計最終計劃錄取人數為1500人：

意識到國內高壓力，低回報的結果，近年來很多同學選擇出國讀書，但面對最為重要的作品集創作時，80%的同學都很迷茫。接下來，我便與大家淺談下國外讀書的優勢，并以珠寶設計為例，為大家簡單講解名校申請中最為重要的作品集，讓大家能夠在走向名校的路上，從起步開始便清晰順暢。

-國外學習優勢-

▌更容易入學名校

對于國內藝考學生而言，藝考后依舊有一一座需要翻越的高山——高考：藝考院校入取辦法通常是將考生的文化課成績通過公式進行折算，文化成績需要達到院校當年所設定的最低標準才有可能進入候選名單，依據專業成績高低依次錄取。這邊要求學生必須在藝考結束后，不僅要承受文化課的高壓，入學名校依舊是個未知數。

而申請國外院校，最為重要的則是一本專業作品集，文化課成績并不會過多影響考官的判斷。因此在其他同學瘋狂做模擬卷沖刺高考時，申請國外院校的同學則需更集中心思學習珠寶金工技藝能力及項目創作能力等專業內容上，完成一本足夠優秀的作品集，觸及到全球頂級名校CSM、安特衛普等。

▌知識更為系統

以下為國內兩所高校與英國伯明翰城市大學的本科課程對比：

從學制而言，國內大學本科為4年制而BCU的BA課程為3年制。國內的大一課程以素描、色彩、設計基礎以及一些對藝術生而言其實非必須的文化課程為主，直至大二學生才能選擇自己所需要學的專業，之后再開始真正的接觸該專業的課程，而在這之間還會加入大量的理論文化課程。

BCU的課程安排中，學生從大一的第一節課便會立即進入專業學習狀態，通過：基礎金工專業技術、珠寶和相關物體之間的關系、設計背景的探索、寶石學的介紹、高級珠寶工藝技術、銀質制作項目、表面肌理的處理、鉆石和鉆石分級介紹等大量珠寶課程，迅速豐富專業認知。

如此密集高效的課程安排，學生會在大一結束即可基本掌握珠寶金工技法、珠寶設計的創作方法以及其他珠寶專業相關知識。

-作品集該怎么做-

▌正確認識作品集

很多同學對于作品集的認知為：作品集=作品的合集，即把以前的作品經過排版匯總成冊，這樣的認知其實十分淺顯。對于國外院校而言，大家提交申請的作品集，展現的是同學們的專業水平、創意思維、知識儲備等等各項內容，可以說作品集僅僅是各位同學個人能力的承載形式，作品集本體并不重要，同學們對專業的認知與實踐才最為關鍵。

因此，作品集與藝考有著極大的不同：藝考主要考核的是一個學生的繪畫基礎；而作品集所展示的卻是一個學生全方位的藝術才能。因為作品集中的內容并不只是繪畫，以珠寶設計為例，在作品集中，大家需要呈現思維的發散、設計調研的整合、創意想法的展現和擴散、對于材料的嘗試、設計方案的呈現、對于工藝的探討以及設計方案的驗證等方面。

通過不斷的練習，一個人可以將石膏像以及人物素寫畫的極為逼真，但創意思維卻并不能短時間的努力便能有所突破。這些內容都需要通過系統的教學，循序漸進的引導以及同學們日常的積累，才能打破固有思維，晉級到更高的申請圈層。

▌ 作品集創作基本標準

通常而言，由于多數未曾接觸過藝術設計專業，院校并不會苛求學生熟知專業基礎知識以及熟練掌握金屬工藝等諸多技法，在BA的作品集審核中，考官更看重一個學生的創意思維能力、他對藝術設計的理解、動手能力以及他在不同方面大膽的嘗試。

因此申請本科的同學，作品集雖然中包含了3個設計項目即可，甚至其中可以有1個項目是作為實驗類項目，可以不必完整實現，但另外兩個項目需要設計邏輯清晰、過程完整、主題具備一定深度且有最終成品的完整項目，這些對于初次接觸珠寶設計的同學而言，都是需要接受的挑戰