楓葉高中為什么開設“周恩來班”?
周恩來總理是中國也是世界公認的偉人。他少年留學日本、青年留學歐洲,將畢生精力都無私奉獻給中國,他的精神永遠激勵著一代又一代的炎黃子孫,成為一批批遠渡重洋的中國學子立志成才、報效祖國的楷模。周總理的足跡與我校中西教育結(jié)合、培養(yǎng)精英人才的辦學理念高度一致。多年來我校一直堅持“周恩來班”的創(chuàng)建工作,是學校德育工作和校園文化建設的主線,貫穿于整個高中階段德育工作和校園文化建設的始終。新一屆“周恩來班”即將成立,隨著學校的發(fā)展,“周恩來班”也承擔著推廣全校全英文工作的責任,因此“周恩來班”暨全英文班的創(chuàng)建活動必將在學生中產(chǎn)生積極而深遠的影響,提升學校德育工作的層次,增強德育工作的實效性,推動國際校園、和諧校園建設的進程。
一、“周恩來班”的標準
1. 正氣、大氣,有領(lǐng)袖氣質(zhì);
2. 尊敬師長,學習上進,成績良好;
3. 誠實守信,樂于助人;
4. 積極參加社會實踐,組織、參與學校各項文化活動;
5. 合作意識強,有團隊精神;
6. 講究個人和公共衛(wèi)生,有環(huán)保意識;
7. 模范遵守校紀校規(guī),時時處處起表率作用;
8. 對外代表學校形象,展現(xiàn)楓葉學子風采;
9. 支持校園全英文建設,并能夠堅持在日常學習和生活中說英語,積極推廣校園英語文化氛圍。
二、“周恩來班”的創(chuàng)建
“周恩來班”創(chuàng)建從高一年級正式開始。學生在高一年級要學習周恩來刻苦學習和立志報國的精神,盡快適應新課程的要求,樹立遠大的理想和抱負,多說、多用英文,學會合作,明確努力方向,勇于面對和積極解決學習和生活中出現(xiàn)的困難,逐步明確“周恩來班”的精神實質(zhì),創(chuàng)建“周恩來班”。
三、入班要求
入選“周恩來班”大名單的同學需達到如下要求:
①本人志愿加入“周恩來班”,愿意學習、弘揚“恩來精神”,支持學校全英文建設,愛國愛校,樂于付出,勇于承擔社會責任,能為自己的成長目標持續(xù)努力;
②高一上學期期末和下學期(第三小學期)期中各科總平均分80%以上,沒有不及格科目,英語單科成績達到指定分數(shù),沒有無故遲到、曠課等不良記錄;
③個人綜合考核月均90%以上,無違紀和處分記錄。
四、 入選辦法:
①符合條件的學生提交加入“周恩來班”申請書;
②中加方老師依照“周恩來班”標準對大名單進行評估,評估結(jié)果通知相關(guān)同學;
③公示入圍同學名單接受全體同學監(jiān)督;
④總領(lǐng)事處面試入圍同學,并聽取學生意見和建議;
⑤校委會討論確定最后名單,正式組建高二年級“周恩來班”(一個新的行政班)。
五、學校對“周恩來班”的要求和鼓勵辦法
入選“周恩來班”是該班同學一生的榮譽,學校各部門對這個班級應該嚴格要求,倍加關(guān)愛,為“周恩來班”同學提供各種展示和表現(xiàn)的機會。為了始終保持“周恩來班”形象,“周恩來班”和“榮譽周恩來班”學生如有重大違紀行為,應調(diào)離該班,所空名額由其他班優(yōu)秀生調(diào)入該班補充,調(diào)入的學生檔案一并轉(zhuǎn)入“周恩來班”。學校的期待和鼓勵辦法如下:
1. 該班須始終保持“周恩來班”標準和形象;
2. 學校要經(jīng)常性地利用廣播、報紙宣傳該班的事跡;
3. 安排該班在校級大型活動中承擔一定的服務和接待工作;
4. 有涉外活動時,安排該班學生代表全校學生出席;
5. 學校每學期組織一次與“周恩來班”領(lǐng)事與學生的座談會;
6. 學校為該班學生頒發(fā)證書及進行必要的表彰;
7. 畢業(yè)時學校優(yōu)先為“周恩來班”學生出具推薦信。


