一、考前需要知道的!
1. 考試需要大量的記憶:不光是250個考綱規定的必修作品,還包括每個作品的細小信息和時代背景,我覺得AP藝術史的記憶量是所有AP里最高的之一。
2. 考試重在梳理:因為這門課畢竟是藝術“史”,所以在學習中能梳理出來一條清晰的時間線至關重要,有時候甚至在對作品記憶不清的時候,通過時間線來判斷都可以把題做對。
3.? 考試對英語的要求:我建議托福成績至少在90+,再來備考藝術史,因為雖然重點在藝術,但這門課程對英語水平的要求還是蠻高的,同時有很多專業詞匯也需要記憶。
4.?? AP藝術史考試對未來學習文科的同學是一個非常好的學習能力證明,對理科的同學也是一個非常好的體現多方面學術能力的方式,因為真的很有挑戰。

Art History
這是我在學習時在iPad上做的筆記,很推薦大家把筆記記在圖片旁邊幫助記憶。
二、學習方法
我覺得就我的經驗來講,主要分成五個步驟:1. 梳理時間線、了解每個時間線所包含的社會變化以及這些變化對藝術的影響2. 了解每個時間線主要的藝術形式和藝術手法3. 每個作品至少記憶兩三個Identifier4. 明確賞析方向:記憶三條可以展開論述的方向,保證作文題目有話可說5. 刷題就完了!建議一定讓藝術史老師批改作文,確保寫到得分點!還有一個小建議就是:考前的一周一定要多看!因為信息量真的是特別特別龐大,這時候考前的幾天看過的內容憑短期記憶也說不定能有幫助!
三、 學習資料???Gardner’ s Art Through the Ages
這是一個一般藝術史課上會用的教材,但是特別特別厚,而且會有挺多超綱的內容。我覺得除非是真的未來想要學這個專業或者有很充裕的備考時間可以閱讀這本書進行備考,否則的話不是很推薦。

GARDNER
??? 巴朗AP藝術史
這本教材是學習藝術史的同學們都會用的,我也是推薦購買一本的。
優勢:
1. 有較為清晰對時間線的整理、背景介紹、作品的歸類;
2. 有比較簡潔對作品的分析。
劣勢:
1. 作品分析有很多不重要的點也在里面、重要的點反而沒有寫;
2. 沒有融會貫通的部分,就是不會像上課一樣在不同作品間比較 (尤其在大題中一定會有一題考作品之間的比較、這部分需要格外注意)。

BARRON
??? 可汗學院
這是我非常非常推薦的一個資源!我建議長期、短期學習的同學都要充分利用的資源!可汗學院里有對每一幅作品的分析(寫成一篇文章)、很多作品都有一個幾分鐘的小課,如果記住可汗學院里的信息,考試的時候遇到這幅作品肯定沒問題!
??? 一個YouTube Channel
這是一個美高的藝術史老師做的線上課程,叫做“Mrs. McConnell's AP Art History, JDCHS”,里面的內容對學習、復習有很大幫助。
??? 學術派復習資料
這是學術派王東晨老師獨家整理的資料,我覺得跟著她上課并且做筆記的話,以上的三個資源都不是很重要了。如果能認真記筆記、認真背下來筆記里的內容,考試基本不會出現問題。她的考前的歸納總結的資料對我的幫助巨大。




四、刷題
因為藝術史也是改革沒有多久,目前只有一兩套改革后的真題可以練習。但是推薦大家好好利用改革前的真題進行知識的鞏固和寫作的練習。藝術史需要寫六篇作文!連著寫!所以首先需要的是對知識記憶的清晰、其次是有條理的歸納分析能力。
最重要的是:考前挑選四到六幅可以套用在很多題目上的作品,寫幾篇修改過的文章然后背下來??荚嚨臅r候直接寫上去就可以啦!個人經歷:我總結了六幅作品,考試的時候第一道大題我直接算是半默寫上去的,如果運氣好的話兩到三道大題都押中也不是不可能!

? 2026. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1