如何在馬來西亞選擇國際學校？當地老師四大建議！

馬來西亞的“低學費”

在北上廣深，不論學校品質，大部分國際學校一年的學費需要15W人民幣；而在馬來西亞首都吉隆坡，學費貴的需要6W左右，便宜的一至二萬人民幣。

比如飛優國際學校，他們的學費只有3W人民幣/年。這所學校非常注重學生的綜合發展和個性培養，學生申請入學時，校長會親自面談以認識和了解每一個學生。校長尚且如此，教師可想而知。

有人會說，這是好事啊，父母完全可以選低價高質的學校了。但請假設這樣一種場景：

你原本給孩子準備了15W/年的教育預算，結果現場一看，一大堆國際學校的學費才幾萬塊，怎么辦？

有的家長可能就覺得，那我讓孩子上最好的學校吧。

什么學校最好？

在時間緊張、對當地不夠了解的情況下，家長可能會選看起來高大上的、學費貴的，這就落入了一些學校的陷阱。

更糟糕的是，馬來西亞政府不允許對學校進行排名，所以你所看到的所謂學校排名幾乎全是廣告，它們是中介公司甚至學校自己花錢運作的結果。這意味著，你可能在連正確答案的范圍都沒找到。

所以，對大多數中國家庭而言，要在短時間內選中一所好學校，還是有些難度的。

認識馬來西亞教育

大家在選學校之前一定要對馬來西亞的教育體系和教學環境有一個初步的認知。

馬來西亞是英聯邦教育體系（曾是英國的殖民地），這里所有的國際學校都開設 IGCSE 或 IB 課程。所謂IGCSE 課程，是目前國外14歲至16歲全世界最多人讀的體系，由劍橋考試中心統一頒發證書。而 IB 課程則是由瑞士日內瓦的國際文憑組織IBO為全球學生開設的。

英聯邦的教育體制和高認可度的課程，使得馬來西亞的學生可以直接申請很多國際名校，因此很多中國家庭將馬來西亞作為跳板。當然，不少家庭也有留一條后路的想法，萬一孩子不爭氣，還能以華僑生的身份回國參加高考，四五百分讀個清華北大，也是不錯的選擇。

另外需要注意的是，馬來西亞教育注重學生的全面發展，很多興趣愛好都是必修課，比如舞蹈、音樂、繪畫等等。

同時，這里的語言氛圍非常好，大馬本地人能熟練掌握三種以上語言跟他們的教育有著非常密切的關系。一般來說，國內學生的外語水平會比大馬學生落后一兩個年級。很多中國學生在國內屬于啞巴英語，但到大馬入學一個月之后，嘴里就開始往外蹦外語單詞或者短句，慢慢的外語水平就提高上來了。

像上面說的這些，都是馬來西亞國際學校的正常情況。如果你接觸到的學校，連這些都無法保證，那這所學校十有八九是有問題的。

國內父母如何篩選國際學校

第一，不要單純通過學費或者學校的豪華程度，去判斷教學品質；

第二，關注學校的歷史。一般來說，建校時間超過30年的學校，會有豐富的教學經驗和深厚的文化底蘊，更重要的是它們有穩定而優質的師資力量。而那些為了撈錢而開設的學校，基本都沒什么歷史可言。

第三，關注學校的生源構成。如果一所學校里的學生都是中國人，那它極有可能是不太靠譜的學校。即便學校品質還不錯，這樣的校園環境也無法給孩子提供多元的文化氛圍以及充分的外語使用場景。盡量選擇各國學生都有的學校，對孩子的成長會更有幫助。

第四，盡可能實地考察，最好能在學校內部考察。如果有機會，甚至可以讓孩子體驗半天學校生活。

如果這四點都能關注到，那基本不會有太大問題。