作為醫(yī)學(xué)預(yù)科生|醫(yī)學(xué)院招生醫(yī)生，在最后一個(gè)學(xué)期要完成3項(xiàng)任務(wù)

在開始醫(yī)學(xué)院之前，考慮追求一個(gè)重要的激情項(xiàng)目，因?yàn)檫@可能是你在不需要平衡教育和職業(yè)需求的情況下的最后機(jī)會(huì)。

完成你的本科學(xué)業(yè)可能是一項(xiàng)令人興奮和令人焦慮的努力，尤其是在你即將進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候。醫(yī)學(xué)院。當(dāng)你進(jìn)入最后一個(gè)學(xué)期時(shí)，反思你的大學(xué)生涯并評(píng)估你是否有能力在醫(yī)學(xué)院取得成功.

雖然完成課程和享受最后一學(xué)期可能是你的首要任務(wù)，但你可以通過在大學(xué)最后幾個(gè)月完成這三項(xiàng)任務(wù)來減輕你對(duì)畢業(yè)和進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的擔(dān)憂。
確保你能達(dá)到完成所有學(xué)業(yè)要求的目標(biāo)。

在醫(yī)學(xué)預(yù)科課程、專業(yè)課和你必須參加的任何通識(shí)教育課程之間，很容易忽略一兩項(xiàng)學(xué)術(shù)要求。在你的最后一學(xué)期開始時(shí)，復(fù)習(xí)完成你的專業(yè)所需的課程，申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)畢業(yè)。

通過創(chuàng)建一個(gè)必修課清單并仔細(xì)檢查成績(jī)單，確保你已經(jīng)或正在達(dá)到這些類別中的學(xué)術(shù)期望，以確認(rèn)它們都出現(xiàn)在你的記錄上。另外，通過計(jì)算你的學(xué)分總時(shí)數(shù)，來驗(yàn)證你是否有足夠的學(xué)分來畢業(yè)。

找出并強(qiáng)化那些你將帶往醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

雖然在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)與你在本科期間的學(xué)習(xí)有很大的不同，但現(xiàn)在建立起強(qiáng)大的基本學(xué)術(shù)習(xí)慣可以使你輕松地過渡到醫(yī)學(xué)院課程的嚴(yán)格程度。

用你的最后一學(xué)期磨練學(xué)習(xí)實(shí)踐你會(huì)帶去醫(yī)學(xué)院。例如，找出你一天中完成最好工作的時(shí)間，并知道在你需要休息之前，你能有多大的效率。

做一些你在醫(yī)學(xué)院可能沒有時(shí)間去做的事情。

在你開始讀醫(yī)學(xué)院之前的最后幾個(gè)月，也許是你最后的機(jī)會(huì)去追求一個(gè)重要的激情項(xiàng)目，而不會(huì)被你的醫(yī)學(xué)教育和職業(yè)需求所拖累。為了申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院，你可能花了很多時(shí)間準(zhǔn)備你的簡(jiǎn)歷，你可能會(huì)想在你的名單上添加另一項(xiàng)活動(dòng)。

但是，與其用不懈追求完美的申請(qǐng)來占用這一時(shí)間，不如考慮探究你簡(jiǎn)歷上出現(xiàn)的內(nèi)容之外的興趣-也許是完全超出了醫(yī)療領(lǐng)域。除了個(gè)人的滿足感，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，你花了幾個(gè)月的時(shí)間，例如，作為一個(gè)有機(jī)農(nóng)場(chǎng)的工人，或者訪問了50個(gè)州，為你的醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)?jiān)黾恿艘粋€(gè)獨(dú)特的角度，這可能會(huì)引起招生委員會(huì)的興趣。

不要害怕以一種在典型的醫(yī)療前箱之外運(yùn)作的方式來建立自己。

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