家長(zhǎng)必讀|選校，是你繞不過的一道坎（下）

鏈接：家長(zhǎng)必讀|選校，是你繞不過的一道坎（上）

家長(zhǎng)必讀|選校，是你繞不過的一道坎（下）

6、武漢洪山高級(jí)中學(xué)國(guó)際部

學(xué)校概況：2012年武漢洪山高級(jí)中學(xué)和加拿大省甘露市-湯普森教育局73學(xué)區(qū)合辦"2+1"項(xiàng)目，引進(jìn)加拿大先進(jìn)教學(xué)資源和課程體系，聘請(qǐng)權(quán)威專業(yè)的外籍教師，量身定制課程，幫助學(xué)生開啟通往加拿大，美國(guó)等世界名校的大門。

課程體系：高一、高二在洪山高級(jí)中學(xué)就讀，甘露-湯普森教育局承認(rèn)國(guó)內(nèi)兩年相關(guān)課程成績(jī)，合計(jì)50多個(gè)學(xué)分（加拿大BC省高中畢業(yè)學(xué)分要求為80個(gè)學(xué)分）；高三進(jìn)入甘露-湯普森教育局下屬三所高中之一，繼續(xù)完成余下的20多個(gè)學(xué)分，取得加拿大高中畢業(yè)文憑。

招生對(duì)象：初三應(yīng)屆畢業(yè)生，也招收少量插班生

入學(xué)方式：1）中考英語(yǔ)單科90分以上；2）參加國(guó)外教育局入學(xué)面試；3）經(jīng)中外雙方綜合評(píng)定，擇優(yōu)錄取。

7、ULC武漢光谷劍橋國(guó)際高中學(xué)校

學(xué)校概況：2014年由東湖武漢高新區(qū)教育局引進(jìn)的全日制寄宿制國(guó)際高中，專注開設(shè)劍橋A-Level、IGCSE國(guó)際課程，被全球164個(gè)國(guó)家和地區(qū)10100多所國(guó)外大學(xué)高度認(rèn)可，滿足大學(xué)申請(qǐng)多種需要。學(xué)校旨在培養(yǎng)全球公民、審辯性思維者和終身學(xué)習(xí)者，師生比例為1:4，其中外教比例超過50%。劍橋中國(guó)教學(xué)聯(lián)盟南方片區(qū)主席定期親授家長(zhǎng)課堂，促進(jìn)家長(zhǎng)孩子老師共同成長(zhǎng)。

課程體系：IGCSE課程，A-Level課程（多達(dá)16門）

招生對(duì)象：初三應(yīng)屆畢業(yè)生，高一在讀生

入學(xué)方式：參加學(xué)校組織的入學(xué)考試（英語(yǔ)和數(shù)學(xué)）

8、武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校——高中部

學(xué)校概況：成立于2015年8月，由北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校同步擔(dān)任、直接領(lǐng)導(dǎo)。高中部分為高中國(guó)際班和高中綜合素質(zhì)班。綜合素質(zhì)班的實(shí)質(zhì)還是針對(duì)國(guó)內(nèi)教學(xué)，這里就不再贅述，著重介紹一下高中國(guó)際班的情況，該班設(shè)有中美“雙語(yǔ)”、“雙文憑”國(guó)際課程，旨在幫助準(zhǔn)備前往美、英、加、澳等英語(yǔ)國(guó)家就讀大學(xué)本科的學(xué)生，打好堅(jiān)實(shí)的文化課基礎(chǔ)和語(yǔ)言基礎(chǔ)，從多方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和初步適應(yīng)國(guó)外生活的能力。該校就讀的學(xué)生高二年級(jí)在美國(guó)密歇根校區(qū)交流學(xué)習(xí)，高一和高三兩年在本校學(xué)習(xí)，國(guó)際課程考試合格，可獲得美國(guó)高中畢業(yè)文憑及美國(guó)ACT教育集團(tuán)總部頒發(fā)的大學(xué)預(yù)科證書；符合國(guó)內(nèi)學(xué)籍學(xué)業(yè)要求的，還可獲得國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)證書。

課程體系：中方課程（雙語(yǔ)教授），美方課程（外籍教師全英文授課），AP課程。

招生對(duì)象：初三應(yīng)屆畢業(yè)生

入學(xué)方式：參加學(xué)校組織的筆試和面試

9、武漢長(zhǎng)江國(guó)際學(xué)校 ??

學(xué)校概況：學(xué)校創(chuàng)辦于2003年，隸屬于中國(guó)國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟，全外教授課，該學(xué)校只招收在華的外籍人員的子女，該學(xué)校提供美國(guó)課程和大學(xué)預(yù)科課程。學(xué)生可以直接在學(xué)校參加SAT、ACT等國(guó)際考試。

課程體系：SAT、PSAT、ACT、AP

招生對(duì)象：外籍人員子女，涵蓋一年級(jí)至十二年級(jí)

入學(xué)方式：由學(xué)校老師評(píng)估，參加學(xué)校的入學(xué)測(cè)試

10、武漢為明學(xué)校——國(guó)際高中部

學(xué)校概況：武漢為明高中“中美國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班”實(shí)行以“2+1”的模式為主體，國(guó)內(nèi)國(guó)際部10-11年級(jí)學(xué)習(xí)，國(guó)外高中12年級(jí)學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分獲得中、美高中文憑，可直接申請(qǐng)美國(guó)等英語(yǔ)國(guó)家一流大學(xué)。

課程體系：引入密歇根州高中課程，雙語(yǔ)教學(xué)，中美課程相融合。學(xué)生畢業(yè)后完成美國(guó)高中學(xué)分（28個(gè)學(xué)分），可獲得美國(guó)高中文憑。

招生對(duì)象：初三應(yīng)屆畢業(yè)生

入學(xué)方式：中、英文筆試；中、英文面試；學(xué)部主任、校長(zhǎng)面試。

二、如何選擇國(guó)際學(xué)校呢?需要注意哪幾點(diǎn)呢?

不同國(guó)家的課程體系不同，既然最終都需要在國(guó)外接受高等教育，如果能在中學(xué)階段學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程，不僅能更好地完成國(guó)內(nèi)國(guó)外學(xué)習(xí)的銜接，對(duì)大學(xué)的申請(qǐng)也有一定幫助。所以家長(zhǎng)們不妨先確定國(guó)家，再選擇對(duì)應(yīng)課程從中篩選學(xué)校。不僅如此還需要注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校地理位置；

2、學(xué)校課程：如AP、IB、A-level、VCE等；

3、學(xué)校招生年齡段；

4、學(xué)校收費(fèi)情況；

5、學(xué)校師資；

6、可申請(qǐng)國(guó)家；

7、學(xué)籍、戶籍要求等。

總之家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候要多方面綜合考慮，可以多了解幾家國(guó)際學(xué)校綜合對(duì)比哪所更適合自己孩子就讀。

以上就是關(guān)于【家長(zhǎng)必讀|選校，是你繞不過的一道坎（下）】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

往期文章閱讀推薦：

體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校，暑期如何提升學(xué)科英語(yǔ)能力彎道超車！

上海IB二梯隊(duì)協(xié)和古北就讀體驗(yàn)：師資、課程、食堂全拆解