留學越來越拼母校？中國大陸出國留學最強中學Top100！

Category: 申請求職 Date: 2019年1月25日下午6:35

現在，“好背景”出身越來越被申請者們看重，所以上什么中學對于申請美國名校的同學也算是重要的一點。

為什么西方人會看重“背景、出身”呢？

在西方世界中，是通過這樣一個思維模式來解決這些問題的：從過去推測將來，從已知推測未知。當學校決定是否接受一個學生的時候，要通過成績單了解這個學生過去的學習能力，通過推薦信和申請作文了解他各方面的情況，從這些過去的事情中得出這樣一個結論"該同學在過去非常成功，因此她或他將來也非常有可能獲得成功，這樣的學生才有可能被錄?。蝗绻粋€學生在過去沒有獲得成功，要想說服別人她或他將在新的學校和環境中獲得成功幾乎是不可能的?！?/p>

保險公司會根據一個司機的保險記錄決定他下一年度的費率，如果該司機從不違章、也沒有出過交通事故，那么其下一年度的保險費率將會下降，反之則會升高甚至導致保險公司不愿給其提供保險。而信用卡公司也是通過用戶的信用歷史記錄決定其信用額度和提供的服務。

那么這一思維模式是如何應用到學校錄取學生這個領域里的呢？當國內某個學校的出國的學生較多時，在國外學校心目中的知名度和地位將會上升，這是因為出國的絕大部分中國學生都能順利完成學業有的甚至表現相當優異，因此這些學校會得出一個結論：該學校的學生非常優秀。

這使得國外這些學校更青睞于國內的這所學校，如此形成一種良性循環，使該學校成為國外學校心目中的中國名校---是由一個學校的前輩校友用成績開創出來的一種聲望和口碑，而并非國內大多數人心目中認為的名校。

2018年有一個案例，一位同學憑借托福85，SAT1300的標化成績被波士頓大學（排名37）錄取。該同學就讀的是當地非常知名的傳統升學高中，課程質量很受美國大學的認可。雖然這個學生標化成績一般，但他的GPA不低，所以向學校證明他的學習能力是一直在線的，良好的高中背景和優異的在校成績是這位同學收獲理想學校錄取最重要的保障。

所以說，上一個“名?！边€是有好處的。那么什么高中對于出國留學的我們起到很大幫助呢？宜校網獨家制作了《2018年度中國大陸出國留學最強中學TOP100榜》。一起隨小助手看看吧~

這次榜單的評分權重如下：

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上榜的100所學校當中，所處在的區域依次如下。

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100所上榜學校當中，公立學校為62所，私立學校為38所。從這個數據可看出，公立名校出國留學表現仍遠超私立學校，前5強的學校均是公立。

北京和上海為兩個上榜學校最多的區域，且均為18所。江蘇的上榜學校主要集中在南京、無錫、蘇州三地。廣東和浙江的留學有點類似，即廣深、杭甬兩強并列。中西部、北方地區上榜學?；旧霞性谑鞘械拿Ｖ小?/p>

藤校人數最多的10所學校

藤校（包括芝加哥大學、MIT、斯坦福大學）人數最多的十所學校
排名	中學	出國總人數	美國方向人數	藤校人數	藤校占比
1	北京師范大學附屬實驗中學	191	173	24	13.90%
2	南京外國語學校	258	204	18	8.80%
3	北京十一學校	181	150	11	7.30%
3	深圳中學	200	160	11	6.90%
3	上海外國語大學附屬外國語學校	120	100	11	11.00%
6	上海世界外國語中學	100	80	10	12.50%
7	北京第四中學	67	60	8	13.30%
7	復旦附中WLSA	69	64	8	12.50%
9	中國人民大學附屬中學	270	210	7	3.30%
9	華南師范大學附屬中學	132	108	7	6.50%

TOP30人數最多的10所學校

TOP30人數最多的十所學校
排名	中學	出國總人數	美國方向人數	TOP30人數	TOP30占比
1	北京師范大學附屬實驗中學	191	173	139	81.30%
2	南京外國語學校	258	204	100	49.00%
3	深圳中學	200	160	78	48.80%
4	華南師范大學附屬中學	132	108	58	53.70%
5	深圳外國語學校	115	108	50	46.30%
6	北京十一學校	181	150	45	30.00%
7	武外英中學校	385	185	40	21.60%
8	北京第四中學	67	60	36	60.00%
9	上海星河灣雙語學校	93	89	31	34.80%
10	江蘇省天一中學	99	84	30	35.70%

活動是申請的重要因素。比如，根據2022屆的哈佛大學新生檔案我們不難發現，哈佛新生很重視參與課外活動，他們課外活動的類型非常豐富。

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73.1%參加過社區服務；64.6%參加體育運動；36.8%參加學生會；36.5%參加音樂俱樂部或者玩樂隊；科學學術活動或俱樂部33.5%；數學學術活動或俱樂部30.6%；新聞記者方面活動占24%；語言俱樂部22.8%，辯論活動22.4%，戲劇表演19.3%，模聯18.4%，文化俱樂部17.4%，政治時事俱樂部15.6%，學術全能學術活動14.9%，模擬法庭8%，其他有非數學與科學的學術俱樂部經歷的學生有28.3%。

及調查，近六成學生在高中擔任過2個及以上的領導者角色。可見美國名校對于領導力和活動背景的要求還是很高的。而好的國際學?；蛘邍H部為學生們提供了豐富多彩的校園活動，供學生發展。

興趣愛好廣泛：排球、羽毛球、雙簧管。前校排球隊成員，參加過年級排球賽、羽毛球賽。熱愛旅游，了解不同國家的文化。在學校的藝術節/外語節文藝匯演中，擔任過主演、編劇、導演等不同角色。擔任了2017-2018學年南京外國語學校學生會主席。這段經歷給我的高中學習生活以及個人發展帶來了巨大的影響。學術興趣為數學，包括數學奧林匹克學術活動及其他數學方面的學習。自初二起就加入南京外國語學校的數競隊一直到高三。期間獲得多項數學學術活動成就，包括但不限于2018年中國數學奧林匹克學術活動二等獎，ARML（美國區域數學聯賽）國際組團體第一、個人第二。此外，加入2017年英才計劃數學組，跟隨南京大學數學系吳婷教授學習大學數學內容。

其實對于很多在上榜的學校而言，高考和升學已經不是難題，這使得學校有更多的機會對學生進行更全面的素質教育和能力培養，而這些素質和能力是在申請出國留學過程中，除了考試成績之外國外大學非常看重的一項指標。

這些高中的學生有很多機會參與各種校園社團活動、社會實踐活動和義務工作、研究小項目、社會調查、以及出國學習或者訪問，這他們的組織能力(Leadership)得到了鍛煉，他們的溝通能力(CommunicationSkill)得到了提高，他們的解決問題的創造性(Creativity)得以開發和施展。他們有了對各種個人的、地區的、國家的、國際的話題的見解(Thoughts on personal，local，national，or international concern)，他們也有了豐富多彩的成功、冒險、面對抉擇進行選擇的經歷(Significant experience，achievement，risk，or ethical dilemma)，他們可以取得杰出的自然科學方面的成功，包括獲得了發明專利、榮獲小小科學家稱號、科技創新獎、Intel大賽獎、國際奧賽獎牌，也可以獲得社會人文方面的成就，比如參加模擬聯合國大賽、全球青年領袖峰會……國外大學正是透過這些活動經歷和成績來評判一個學生的能力和潛力的。

這些在國內已經是佼佼者的學生，即使按照國外大學錄取人才的標準來評判，也是杰出的學生，因此這些國內高中的學生每年都有人被國外大學包括頂尖名牌大學錄取，這些國內的高中已經或者將要成為國外大學心目中的中國名牌高中，他們的學生更容易被國外大學認可。

但是，如果我的高中不在榜上，我就要與名校失之交臂了嗎？

并不是！

綜合實力決定了成就的高度

教育背景

課外活動/工作經歷/學術研究經歷

TOEFL/SAT成績

申請文書

選校策略

特長

其他

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