英國(guó)高中課程 (General Certificate of Education Advanced Level) 簡(jiǎn)稱課程,它是英國(guó)的普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程,是英國(guó)全民課程體系,也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。就像我國(guó)的高考一樣,課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
階段學(xué)制為兩年:
第1年稱為水準(zhǔn),學(xué)生通常選擇自己最擅長(zhǎng)且最有興趣的3—4門(mén)課,通過(guò)考試后獲得證書(shū);
第2年稱為A2水準(zhǔn),學(xué)生可選擇水準(zhǔn)中優(yōu)秀的3門(mén)課繼續(xù)學(xué)習(xí),通過(guò)考試后獲得證書(shū)。
的課程內(nèi)容由學(xué)生自己選修,自由選擇搭配科目,對(duì)于學(xué)生自己來(lái)說(shuō)可以結(jié)合自身?xiàng)l件的不同來(lái)選擇不同的課程,從60多門(mén)科目中選擇自己擅長(zhǎng)的3門(mén)學(xué)科進(jìn)行修習(xí)。達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的,也給學(xué)生更為廣闊的選擇空間。在國(guó)際上,的證書(shū)可以說(shuō)是被廣泛認(rèn)可的,下面我們梳理一下憑借證書(shū)可以進(jìn)入的大學(xué)名單,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
英國(guó)
劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、帝國(guó)理工大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)、拉夫堡大學(xué)、利茲大學(xué)、布里斯托大學(xué)等英國(guó)所有大學(xué)
加拿大
多倫多大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、女皇太罕、西安大略大學(xué)、勞倫西大學(xué)、蒙特埃里森大學(xué)、特倫特大學(xué)等大學(xué)
澳大利亞
悉尼大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、西澳大學(xué)、蒙那什大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、墨爾本大學(xué)等所有大學(xué)
新西蘭
奧克蘭大學(xué)、梅西大學(xué)、林肯大學(xué)、懷卡托大學(xué)、馬努卡理工學(xué)院等所有大學(xué)
愛(ài)爾蘭
都柏林大學(xué)三一學(xué)院、愛(ài)爾蘭國(guó)家大學(xué)梅努斯學(xué)院、科克學(xué)院、戈?duì)柾W(xué)院、都柏林學(xué)院、利默里克大學(xué)、都柏林城市大學(xué)等所有大學(xué)
新加坡
新加坡國(guó)立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等所有大學(xué)
南非
所有大學(xué)
中國(guó)香港
所有大學(xué)
美國(guó)
美國(guó)一些頂級(jí)大學(xué)需要 SAT 成績(jī),但也有部分大學(xué)接受 成績(jī),而且 成績(jī)?cè)诿绹?guó)大學(xué)可以兌換學(xué)分
課程適用于年齡在15—18之間,初中畢業(yè)以上的在校中學(xué)生或具有同等學(xué)歷的職高生,通常國(guó)內(nèi)學(xué)校招收的是高二畢業(yè)的學(xué)生,并要求參加相關(guān)入學(xué)考試。由于課程包括教學(xué)及試卷習(xí)題等都是英文形式出現(xiàn),所以這要求學(xué)生有較高的英文水平。的考試將由所屬的考試委員會(huì)分別于每年5-6月和10-11月在全球統(tǒng)一組織,成績(jī)分別在8月和次年2月公布。的成績(jī)分為A、B、C、D、E、U六個(gè)等級(jí),A為最優(yōu),E為通過(guò),U為不及格。如果學(xué)生對(duì)某門(mén)課的成績(jī)不滿意可選擇重考,最終成績(jī)以最好的一次為準(zhǔn)。
是Advanced Placement?的簡(jiǎn)稱,是CollegeBoard于上世紀(jì)五十年代起聯(lián)合美國(guó)高中學(xué)校共同為高中學(xué)生開(kāi)設(shè)部分大學(xué)學(xué)分課程的一個(gè)教育項(xiàng)目。課程并非是獲取入讀美國(guó)大學(xué)資格必考的一種大學(xué)入學(xué)考試項(xiàng)目, 但申報(bào)大學(xué)時(shí),可以起到錦上添花的作用。即使一個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平看起來(lái)并不是很突出,一串有競(jìng)爭(zhēng)力的或分?jǐn)?shù)可以瞬間扭轉(zhuǎn)局面。此外如果招生官看到一系列很高的或分?jǐn)?shù),會(huì)對(duì)該學(xué)生有更強(qiáng)的印象。如果你有三門(mén)或更多的考試科目都得到3分,就可以得到College Board的獎(jiǎng),這對(duì)于任何招生委員會(huì)來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)很有意義的國(guó)家級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。那些拿獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生的錄取率絕大多數(shù)情況下都比其他學(xué)生要高。
主要指高中文憑課程(全稱為國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程International Baccalaureate Diploma Programme, 簡(jiǎn)稱為),針對(duì)16-19歲的高中生,學(xué)制為兩年。相對(duì), 課程總體難度高一些,難度在于需要學(xué)生完成整整一個(gè)體系。但就每一科目而言,是最簡(jiǎn)單的,因?yàn)橹R(shí)非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計(jì)表明,單科取得高分的比率比高。適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事有條理,善于安排時(shí)間的學(xué)生。的課程量大,進(jìn)度快,學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成作業(yè)和projects。它適合全面均衡發(fā)展的學(xué)生,在科學(xué)、人文、外語(yǔ)、藝術(shù)、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展,不偏科,不側(cè)重某一方面。從大學(xué)的申請(qǐng)入學(xué)的角度來(lái)講,不管是英國(guó)的還是美國(guó)的,從認(rèn)可度來(lái)講,的份量是最大的,它的含金量是最大的,這也是的一個(gè)特點(diǎn)。

滿分45分,40分及以上非常競(jìng)爭(zhēng)力的六大類課程,它的滿分是7分,其中4分為及格分。TOK和EE加CAS這三門(mén)加起來(lái)是3分了,只不過(guò)CAS是以活動(dòng)小時(shí)數(shù)計(jì)算。所以的總分是45分。如果你想申請(qǐng)美國(guó)比較好的學(xué)校的話,你怎么都應(yīng)該要在37、38分,如果我們要申請(qǐng)前20,前30的話,就要39分及以上。要想爬藤,建議課程6個(gè)科目的總分最好要在40+,再加上論文的分?jǐn)?shù),至少保證42+的門(mén)檻。還有一個(gè)特點(diǎn)是六大類課程的每門(mén)課程都分為HIGH LEVEL和STANDARD LEVEL。你至少要選三門(mén)HIGH LEVEL,也就意味著你剩下的三門(mén)是可以選STANDARD LEVEL的。我們有一個(gè)非常有用的建議就是:不要一味地追求課程難度、全都選HIGH LEVEL。因?yàn)橐呀?jīng)是所有國(guó)際課程最難的了,所以能夠考到這樣的學(xué)校里面的,孩子已經(jīng)是很優(yōu)秀的了。而且從留學(xué)的角度去看,大學(xué)要看的是你最后的總分。如果你都選HIGH-LEVEL,雖然能證明你學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的,但是實(shí)際上你最后可能就拿到5分、6分,這樣的話你的總分就會(huì)下降。另外,其實(shí)也是可以換學(xué)分的。如果 高級(jí)課程 (HL) 成績(jī)?cè)?分及以上,許多大學(xué)(比如以哈佛大學(xué)為代表的常青藤系列)認(rèn)可將該課程轉(zhuǎn)化為大學(xué)學(xué)分,學(xué)生可免修此課。比如以下學(xué)校:麻省理工對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分制。數(shù)學(xué)高等級(jí)考試成績(jī)6至7分相當(dāng)于微積分I級(jí)(12學(xué)分)。物理考試成績(jī)?yōu)?-7分者相當(dāng)于物理I級(jí)(12學(xué)分)。化學(xué)考試成績(jī)7分者相當(dāng)于化學(xué)I級(jí)(12學(xué)分)。生物考試成績(jī)?yōu)?-7分者相當(dāng)于生物基礎(chǔ)(12學(xué)分)。任何一門(mén)人文科學(xué)考試成績(jī)?cè)?-7分者將折抵總選修課的9學(xué)分。耶魯大學(xué)對(duì)高等級(jí)考試獲得6-7分的學(xué)生給于兩項(xiàng)累計(jì)學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)(相當(dāng)于兩門(mén)耶魯大學(xué)的課程學(xué)分)。學(xué)生可利用這些累計(jì)學(xué)分或提前畢業(yè),或直接越級(jí)到大二年級(jí)學(xué)習(xí)。學(xué)生也可利用自己高等級(jí)考試中所獲6-7分的成績(jī)加入耶魯一些更高級(jí)課程的學(xué)分中。普林斯頓大學(xué)承認(rèn)文憑,畢業(yè)生是唯一有資格越級(jí)插班的群體。各科高等級(jí)考試成績(jī)6-7分者可準(zhǔn)許越級(jí)插班。
六個(gè)等級(jí),B及以上才算有競(jìng)爭(zhēng)力
那么接下來(lái)我們來(lái)看一下的情況。有ABCDEU六個(gè)等級(jí)。A就是80到100,B就是70到80,C就是60到70,D就是50到60,E是40到50,U是40以下。U有的時(shí)候是不及格,有的時(shí)候U可能是你的成績(jī)出現(xiàn)了什么問(wèn)題,反正U肯定是傷不起的,你如果想要用來(lái)申請(qǐng)的話,成績(jī)至少要到C左右,你要去申請(qǐng)好一點(diǎn)的學(xué)校,最差的組合是BBC,如果是什么CCC啊,CCB啊,CCD啊,那就沒(méi)什么戲了。如果你要申請(qǐng)的是特別好的學(xué)校,比方說(shuō)牛津,劍橋,他的一些專業(yè),就需要A*A*A,或者說(shuō)A*AA。那像UCL(倫敦大學(xué)學(xué)院)這種學(xué)校的話,那你至少也要是A*AB,或者A*AA之類的,根據(jù)不同的專業(yè),每年的情況是浮動(dòng)的。
五分制,最少要拿到4分
我們從開(kāi)始說(shuō)吧。是五分制的,滿分是5分。不管是助力申請(qǐng)也好,或者做分?jǐn)?shù)抵扣也好,你至少要在4分。4分叫Well qualified,就是比較合格的,比合格要好一些,我們說(shuō)良好吧。所以你要做到抵扣學(xué)分,你最低要4分,其實(shí)現(xiàn)在4分都已經(jīng)很傷不起了,怎么都得4.5到5分,那么多學(xué)科,所以最好你就學(xué)個(gè)3~4門(mén)。而且最主要這3-4門(mén)不是合格就夠的,你是要追求高分的。很重要的一點(diǎn),只要你學(xué),就要奔著高分去。美高+這個(gè)課程,它更多的是幫助學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)本土的大學(xué)。課程被美國(guó)本土的大學(xué)所認(rèn)證。美高+的課程,如果你自己是真的一門(mén)心思就奔著美國(guó)去了,如果不能去美國(guó)讀大學(xué),別的地方都不去,那沒(méi)有問(wèn)題,你選擇美高+也是可以的,因?yàn)槊栏?的方向非常明確,它就是沖著美國(guó)走的。
怎么選擇適合自己的課程?
首先,必須要辟謠的一點(diǎn)是:課程絕不僅僅只能申請(qǐng)英國(guó)或者英聯(lián)邦的大學(xué),課程可以申請(qǐng)全世界幾乎每一個(gè)國(guó)家的大學(xué),包括美國(guó)。且課程是可以抵扣美國(guó)部分指定大學(xué)學(xué)分的。見(jiàn)過(guò)一個(gè)最最極端的例子,一個(gè)學(xué)的學(xué)生抵扣了美國(guó)15個(gè)學(xué)分。所以課程應(yīng)該說(shuō)還是一個(gè)實(shí)用性比較強(qiáng)的課程。如果你不是真正的學(xué)霸,但同時(shí)又希望能夠申請(qǐng)到一個(gè)好一點(diǎn)的本科,我真的建議你就去選的學(xué)校。選一些品牌比較有認(rèn)知度的的學(xué)校。因?yàn)榈恼椎膶W(xué)習(xí),我覺(jué)得它還是比較貼近于中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。如果你自己是真的一門(mén)心思就奔著美國(guó)去了,如果不能去美國(guó)讀大學(xué),別的地方都不去,那沒(méi)有問(wèn)題,你選擇美高+是絕對(duì)可以的,因?yàn)槊栏?的方向非常明確,它就是沖著美國(guó)走的。再說(shuō)課程。課程,真的,你必須掂量自己,第一你的英語(yǔ)程度夠不夠好?其原因是因?yàn)檎n程里面,它有三門(mén)必修課,叫TOK、EE和CAS。CAS是120小時(shí)的這會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們不談。但是TOK和EE是需要你有非常好的英語(yǔ)功底來(lái)做論文寫(xiě)作的。那除此以外,還可以讓你在六大類的課程體系里面再去選擇一些課程,但是它對(duì)英語(yǔ)的要求是非常高的。同時(shí)像我剛剛舉的那個(gè)的教學(xué)例子,你可以看出來(lái)對(duì)一個(gè)孩子的整體的自主學(xué)習(xí)能力和探究性學(xué)習(xí)能力的要求是非常高的。所以除非你覺(jué)得你自己本人,或者我們作為父母來(lái)講,你對(duì)孩子有特別客觀的認(rèn)知,你確實(shí)覺(jué)得他很學(xué)霸,那么你在初升高階段,你可以選擇去走的這個(gè)課程方向,那肯定也是沒(méi)有問(wèn)題的。

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號(hào)-1