2019頂尖商科夏校合集！

01Launch X

麻省理工學院創(chuàng)業(yè)課程 MIT Launch 為來自全美甚至全世界的高中生提供為期四周的創(chuàng)業(yè)教育課程。項目過程中，學生可以提出自己的創(chuàng)業(yè)想法，并組隊將之付諸實踐。依靠 MIT 獨特的校內(nèi)和校友資源，學生不僅可以聽到創(chuàng)業(yè)相關(guān)的頂尖課程，更可以進入全美最好的創(chuàng)業(yè)社交圈，為你今后創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)重要的伙伴或者助力。據(jù)統(tǒng)計，在 MIT Launch 的參加者中，有 90% 在高中時期嘗試了資助創(chuàng)業(yè)，其中有 50% 的創(chuàng)業(yè)公司在 Launch 項目結(jié)束后一年仍在健康運營甚至穩(wěn)步發(fā)展中。

項目時間/地點：

密歇根大學 2019年6月16日-7月13日

賓夕法尼亞大學 2019年6月23日-7月20日

西北大學 2019年6月30 日-7月27日

MIT 2019年6月9日-7月6日/7月14日-8月10日

申請學生: 9-12年級

申請材料：申請表、在讀成績單、課外活動、簡答題、申請費

截止時間：2019年2月25日

02LBW

LBW（Leadership in the Business World）是由賓夕法尼亞大學沃頓商學院資助的未來商界領(lǐng)導夏令營。該項目面向?qū)⒁胧昙壍母咧猩荚跒橛袧摿Φ奈磥砩炭粕峁C會,培養(yǎng)領(lǐng)導才能、團隊合作精神以及人際交往技巧。自1999年來，LBW接收了來自六個大洲的學生，他們可以聽到沃頓教授和嘉賓的講座、進行課堂討論、參觀企業(yè)、并在沃頓本科生的輔導下自主設(shè)計商業(yè)策略，周末參加學校組織的各種文化活動。

項目時間：2019年7月7日-8月2日

項目地點：賓夕法尼亞大學沃頓商學院

申請學生: 11年級

申請材料：

申請表、在讀成績單、兩封老師推薦信、文書、SAT/ACT/TOEFL100+、學校簡介、申請費

截止時間：2019年2月1日

03Babson College

巴布森學院高中生暑期課程-創(chuàng)業(yè)學簡介為學生提供了在商業(yè)，創(chuàng)業(yè)學方面最新和最具實踐性的專業(yè)知識。該課程由巴布森學院的教授、研究生和本科生給中學生上課。學生將通過市場調(diào)研，可行性分析等商業(yè)方法，結(jié)合社會、經(jīng)濟和環(huán)境等因素，找到一個新的商業(yè)發(fā)展領(lǐng)域或者投資理念，并運用課上的知識，通過模擬創(chuàng)立一個新的企業(yè)并將其概念化，創(chuàng)建有意義的社會或經(jīng)濟價值。課程結(jié)束后學生需要把自己的創(chuàng)業(yè)項目展示給大家，同時課程期間學生還有機會見到波士頓地區(qū)的商業(yè)巨頭和商業(yè)專業(yè)，獲得良好的人際脈絡(luò)。

項目時間：2019年7月6日- 8月4日

項目地點：巴布森學院

申請學生:?高二、高三

申請材料：

申請表、在讀成績單、推薦信、兩篇文書、托福（不強制）、申請費

04Business Academy

喬治城大學商學院開設(shè)了暑期商業(yè)課程，課程結(jié)合了投資挑戰(zhàn)、小組報告、教師講座和案例研究分析，旨在提高學生的實踐技能和批判性思維能力，在未來的學術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域中受益。課程分為商業(yè)與領(lǐng)導力 和 全球商業(yè)兩大塊（二選一）。不管選擇哪一門課程，學生都能從喬治城麥克多諾商學院的教授和該領(lǐng)域的頂尖專家那里學到重要的商業(yè)理論和分析方法。在整個項目中，學生還將參與業(yè)務(wù)模擬，比如公司創(chuàng)建、商業(yè)談判等。

項目時間：2019年7月21日-8月9日

項目地點：喬治城大學

申請學生:?10-11年級

申請材料：

申請表、在讀成績單、 托福（不強制）、文書、申請費

05The Business World

“商業(yè)世界”是由康奈爾大學酒店管理學院的研究生項目主管David Taylor指導授課，學生將在他的指導下學習商業(yè)管理的基礎(chǔ)知識:人力資源管理、市場營銷、運營管理、金融和會計以及信息和技術(shù)管理等，并從戰(zhàn)略、管理決策的角度，熟悉各個領(lǐng)域。與此同時，學生將討論當前的商業(yè)問題，如創(chuàng)新、全球化、領(lǐng)導力和企業(yè)家精神，并深入研究一個關(guān)于耐克的綜合案例。

在小組活動中，學生將參與業(yè)務(wù)模擬訓練，比如模擬業(yè)務(wù)經(jīng)理在面臨問題時如何做出決策；研究、分析并提出選股建議等。課后，學生還將聽到來自不同行業(yè)和背景的嘉賓演講，了解最新的商業(yè)信息。

項目時間：2019年7月14日- 8月3日

項目地點：康奈爾大學

申請學生:?高一-高三

申請材料：

申請表、在讀成績單、推薦信、三篇小文書、托福100+、申請費

06Entrepreneurship

加州大學伯克利分校是美國歷史最悠久的大學之一，位于舊金山灣區(qū)，其許多科系均位列全球大學排行前十名，哈斯商學院作為一個已有百年歷史的商學院，一直是美國MBA教育的領(lǐng)先者，穩(wěn)居全球商學院排名前十。

伯克利分校商學院青年項目是由頂級商學院提供給初三-高二學生的課程。課程內(nèi)容由教授團隊專為中學生量身打造，涵蓋創(chuàng)業(yè)精神、領(lǐng)導力、團隊協(xié)作以及演講技巧等，讓大家不僅能學到商科專業(yè)知識，鍛煉批判性思維，還能培養(yǎng)演講的自信和能力。而且，之后還會繼續(xù)提供長期系列化的學習，為將來申請美國大學夯實基礎(chǔ)。

項目時間：2019年7月20日-8月3日

項目地點：加州大學伯克利分校

申請學生: 初三-高二

申請材料：申請表、在讀成績單、兩份推薦信、 文書、托福、申請費、面試

07Business and Economics

商業(yè)與經(jīng)濟是哥倫比亞大學三周暑期沉浸式夏校的其中一個課程，課程包括：大數(shù)據(jù)、機器學習和應(yīng)用分析；經(jīng)濟、企業(yè)家精神和社會正義；創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新:通過創(chuàng)業(yè)改變世界；創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新:新產(chǎn)品開發(fā)；全球化:國際經(jīng)濟和政治中的挑戰(zhàn)；商業(yè)、金融和經(jīng)濟學入門；企業(yè)家精神和創(chuàng)新入門；全球經(jīng)濟和公共政策入門學；投資組合管理；金融、經(jīng)濟和心理學；金融危機中的經(jīng)濟學；股票市場。學生在這些科目中可任選一門學習。

項目時間：2019年6月24日-7月12日/ 7月16日-8月2日

項目地點：哥倫比亞大學

申請學生: 高一-高二

申請材料：申請表、在讀成績單、兩份推薦信、 文書、托福90+、申請費、面試（隨機）

08Business & Leadership

商業(yè)領(lǐng)導力是波士頓學院三周非學分夏校的課程之一。選擇此課程的學生將會學習主要的商業(yè)內(nèi)容，如市場營銷，管理，和全球商業(yè)領(lǐng)導力等。同時學生將會接觸到包括合作模式在內(nèi)的領(lǐng)導力理論及其適用場合，從而發(fā)展自身的領(lǐng)導能力。

除了導師授課之外，學生還將參加客座講座（由營利性、非營利性的專業(yè)從業(yè)者/專家舉辦），并將有機會探索影響當今和未來組織不斷發(fā)展變化的商業(yè)模式，并從倫理、法律、商業(yè)和社會框架來反思領(lǐng)導力。

項目時間：2019年6月23-7月13日

項目地點：波士頓學院

申請學生: 10-12年級

申請材料：

申請表、在讀成績證明、老師推薦信、文書、托福90+/雅思6.5+、申請費。

09ATDP

加州大學伯克利分校教育學院于1982 年創(chuàng)立ATDP (Academic Talent Development Program) 項目。每年都挑選優(yōu)秀的初中高中學生，給與他們參與這個學術(shù)性課程的機會。有別于其他課程，ATDP 是一個擅長以透過嚴謹、充滿挑戰(zhàn)的課程設(shè)計，來激發(fā)學生的天賦潛能，進而培育塑造出卓越的學術(shù)精英！課程包括人文類 （Humanities Track）、科學類(Science Track)、建筑類(Architecture Track)、商業(yè)類(Business Track)、工程類(Engineering Track)。

項目時間：2019年6月24-7月19日

項目地點：加州大學伯克利分校

申請學生: 10-11年級

申請材料：

在讀2年成績單、申請表、申請費、護照復印件、個人英文簡歷（學術(shù)表現(xiàn)，課外活動，杰出事項）、英文寫作（三選一）、老師推薦表格（一份）、Skype視頻面談-聽說讀寫、 TOEFL/IELTS。