芝加哥大學(xué)
公布2029屆5名新生背景！
這些讓招生官"眼前一亮"的申請(qǐng)者
究竟擁有怎樣的獨(dú)特經(jīng)歷呢
01
William Yee
對(duì)紐約本地人威廉·余而言，選擇芝加哥大學(xué)是件順理成章的事。這還得益于他曾通過(guò)暑期課程項(xiàng)目提前熟悉了這所學(xué)校，深入探索了可能專(zhuān)注的領(lǐng)域之一。
計(jì)劃專(zhuān)業(yè)方向：地質(zhì)科學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)
活動(dòng)經(jīng)歷：高中時(shí)期余同學(xué)就與食物過(guò)敏研究與教育組織合作，積極投身亞裔權(quán)益倡導(dǎo)和食物過(guò)敏認(rèn)知普及。
"高三時(shí)我參加了'石頭與骨頭'古生物學(xué)課程，前兩周在校內(nèi)和菲爾德博物館學(xué)習(xí)，后兩周懷俄明州實(shí)地挖掘化石，"余同學(xué)回憶道，"這段經(jīng)歷讓我看到學(xué)校如何滿(mǎn)足我眾多興趣中的一項(xiàng)，也讓我明白無(wú)論選擇什么道路，在這里都能獲得優(yōu)質(zhì)教育。"
雖然專(zhuān)業(yè)尚未正式確定，但余同學(xué)設(shè)想自己會(huì)攻讀地質(zhì)科學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，并指出核心課程體系讓學(xué)生能自由探索多元學(xué)術(shù)興趣，這將幫助他更容易做出選擇。
"來(lái)芝加哥大學(xué)前，我對(duì)考慮主修的兩個(gè)領(lǐng)域已有興趣，"余同學(xué)說(shuō)，"但我也熱愛(ài)植物學(xué)、觀(guān)鳥(niǎo)等許多看似隨機(jī)的領(lǐng)域。核心課程真正吸引我的，正是它能讓我盡可能長(zhǎng)久、廣泛地學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)。"
他的課外興趣與學(xué)術(shù)興趣同樣廣泛。作為攀巖、極限飛盤(pán)、觀(guān)鳥(niǎo)和生態(tài)缸制作的愛(ài)好者，他還積極投身亞裔權(quán)益倡導(dǎo)和食物過(guò)敏認(rèn)知普及。高中時(shí)期余同學(xué)就與食物過(guò)敏研究與教育組織合作，希望在大學(xué)校園里繼續(xù)為這個(gè)話(huà)題發(fā)聲。"我弟弟有食物過(guò)敏，我特別想在這個(gè)領(lǐng)域提供幫助，"他說(shuō)，"我想為所有需要時(shí)刻注意飲食的人們創(chuàng)造更安全的環(huán)境，這當(dāng)然包括我們的校園餐廳。"
面對(duì)如此廣泛的興趣和關(guān)注領(lǐng)域，余同學(xué)試著提煉出他對(duì)大學(xué)經(jīng)歷的一個(gè)核心期待。"我希望能更深刻地認(rèn)識(shí)自我，"他說(shuō)，"我真正喜歡做什么？真正需要什么？希望離開(kāi)芝加哥大學(xué)時(shí)，我能找到這些問(wèn)題的答案。"
02
Rebeca Branco
來(lái)自巴西的轉(zhuǎn)學(xué)生Rebeca Branco被問(wèn)到對(duì)芝加哥大學(xué)有何感想時(shí)，她只用一個(gè)詞概括——感激。
計(jì)劃攻讀方向：經(jīng)濟(jì)學(xué)
活動(dòng)經(jīng)歷：與妹妹一起發(fā)起 “Humanas”項(xiàng)目，將舊衣物改造成由老年人手工縫制的布娃娃。
"我真的很喜歡之前的學(xué)校，但寫(xiě)轉(zhuǎn)學(xué)文書(shū)時(shí)，我簡(jiǎn)直無(wú)法將對(duì)芝加哥大學(xué)的憧憬濃縮在幾百字內(nèi)，"布蘭科說(shuō)，"我想來(lái)這里繼續(xù)追尋對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，更希望能在這樣一個(gè)社群中，自由探討各類(lèi)問(wèn)題，獲得那些充滿(mǎn)熱情與智慧之人的啟迪。"
布蘭科的芝大之路并非坦途。這位經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生生長(zhǎng)在巴西庫(kù)里奇巴，先在美國(guó)埃默里大學(xué)求學(xué)，后轉(zhuǎn)入芝大。布蘭科是家族中的先行者。她是家中首位赴美求學(xué)的人，并選擇了與父母（兩位都是醫(yī)生）不同的職業(yè)道路。"成長(zhǎng)過(guò)程中，我始終知道自己會(huì)走一條不太一樣的路，"計(jì)劃攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的布蘭科說(shuō)道，"家族中從未有人考慮過(guò)海外學(xué)術(shù)道路。我在經(jīng)濟(jì)學(xué)和醫(yī)學(xué)間反復(fù)權(quán)衡，但做出決定后，我堅(jiān)信芝加哥大學(xué)是最適合我的地方。"
今年初，她與妹妹發(fā)起 “Humanas”計(jì)劃，將舊衣物改造成由老年人手工縫制的布娃娃。"巴西有許多孤兒院，那里的女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中缺少母親或祖母的陪伴，"布蘭科說(shuō)，"同時(shí)也有許多老年女性渴望為社區(qū)貢獻(xiàn)更多力量，卻苦無(wú)機(jī)會(huì)。
我們想找到一種方式，既能讓她們重拾價(jià)值感，又能幫助小女孩們建立那份缺失的、分享愛(ài)的情感紐帶。"布蘭科希望帶著這份經(jīng)歷，在學(xué)生組織中融合她對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)影響力的熱愛(ài)。
目前，她正期待著探索芝加哥的一切精彩。"芝加哥讓你與萬(wàn)千可能近在咫尺，"布蘭科說(shuō)，"頂尖企業(yè)匯聚，機(jī)遇無(wú)處不在。能來(lái)到這里，我無(wú)比激動(dòng)，滿(mǎn)懷感激。"
03
Carleigh Hughes
Carleigh Hughes出生在納什維爾，但將田納西州的朱麗葉山稱(chēng)為家鄉(xiāng)。在城鄉(xiāng)結(jié)合部長(zhǎng)大的她，能在大城市生活正是她選擇芝加哥大學(xué)的原因之一。
計(jì)劃攻讀方向：政治學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)
"這會(huì)是一次不錯(cuò)的風(fēng)景變換，"休斯說(shuō)。"而且我想把政治學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)作為職業(yè)方向，我知道芝加哥大學(xué)在這些特定專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嵙π酆瘛２贿^(guò)我對(duì)想學(xué)什么一直有些猶豫不決，而核心課程仍能讓我深入接觸其他領(lǐng)域。"
休斯說(shuō)她成長(zhǎng)的環(huán)境里，大多數(shù)人可能不認(rèn)同她的價(jià)值觀(guān)，但這從未讓她氣餒。事實(shí)上，她正期待著親身體驗(yàn)芝加哥大學(xué)對(duì)自由表達(dá)的堅(jiān)守。"我一直努力保持開(kāi)放心態(tài)，這讓我接觸到許多不同的觀(guān)點(diǎn)，"休斯說(shuō)。"我學(xué)會(huì)了在評(píng)判前先傾聽(tīng)，認(rèn)真思考人們?cè)捳Z(yǔ)中的含義，即使我并不完全認(rèn)同。"所有這些因素共同賦予了她一份堅(jiān)守的事業(yè)，也鋪就了她期望的畢業(yè)后的職業(yè)道路。"
我希望能獲得一種教育，讓我得以幫助他人接觸新思想，"休斯說(shuō)。"無(wú)論是通過(guò)政策、政治、訴訟還是教育，這都能讓我向他人展示：世界上除了他們終生所處的觀(guān)念，還存在著其他信念體系。"
對(duì)于未來(lái)四年，休斯特別期待兩件事。"最讓我興奮的是芝加哥的美食，有機(jī)會(huì)嘗試各種不同的菜系和餐廳，"休斯說(shuō)。"不過(guò)大一最重要的事，是與身邊的人建立有意義的聯(lián)結(jié)。締結(jié)終生的友誼，擁有我可以支持、也確信會(huì)支持我的人，這在這里將產(chǎn)生巨大影響。"
04
Julia Marden
問(wèn)Julia Marden"家在哪里"，可不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。出生于舊金山的她，在麻薩諸塞州、馬來(lái)西亞和印度度過(guò)了成長(zhǎng)歲月。而作為美國(guó)海軍成員，過(guò)去四年里她以佐治亞號(hào)核潛艇為家。
即將回歸平民生活的馬登，正期待著在海德公園安頓下來(lái)，扎根成長(zhǎng)。
計(jì)劃攻讀方向：氣候研究
"我父親在芝加哥大學(xué)讀完本科，我12歲時(shí)家里收到一本大學(xué)雜志，"馬登回憶道，"我看到所有滴水獸雕塑，覺(jué)得酷極了。從那時(shí)起，我就認(rèn)定這是我想去的地方。"馬登計(jì)劃主攻氣候研究，目標(biāo)是未來(lái)從事可再生能源工程技術(shù)工作。"
我完全能預(yù)見(jiàn)自己投身氣候變化與可持續(xù)發(fā)展的政策倡導(dǎo)領(lǐng)域，"她說(shuō)，"我想幫助工程師找到最安全的能源轉(zhuǎn)型方案，比如核裂變——這項(xiàng)技術(shù)本可實(shí)現(xiàn)極高安全性，只是我們尚未完全掌握。"在歷經(jīng)十余年規(guī)律作息后，馬登需要適應(yīng)擁有更多自由時(shí)間的新生活節(jié)奏。不過(guò)她對(duì)此充滿(mǎn)期待，相信芝加哥這座城市能提供豐富的活動(dòng)選擇。
"我從沒(méi)真正在城市生活過(guò)，這里層出不窮的活動(dòng)應(yīng)該會(huì)很有趣，"馬登說(shuō)，"聽(tīng)說(shuō)河上劃皮劃艇特別棒，去喬弗里芭蕾舞團(tuán)看演出也在我的愿望清單前列。"
馬登選擇芝加哥大學(xué)，是看重它將提供的教育品質(zhì)——這在她規(guī)劃"水上新生活"時(shí)仍是首要考量。"潛艇生活有固定的報(bào)告規(guī)范，所以重新學(xué)習(xí)寫(xiě)作和構(gòu)建論證對(duì)我很有益，"她說(shuō)，"歸根結(jié)底，我渴望獲得真正的教育。我想更深刻地理解這個(gè)世界，學(xué)會(huì)如何以積極的方式貢獻(xiàn)力量。"
05
Beren Tur
在土耳其伊斯坦布爾出生長(zhǎng)大的Beren Tur認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)理想的最佳地點(diǎn)就在海德公園。
活動(dòng)經(jīng)歷：參加兩個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目，擔(dān)任過(guò)不同教授的助教，并獲準(zhǔn)在其實(shí)驗(yàn)室協(xié)助工作；學(xué)校科學(xué)奧賽隊(duì)的活躍成員。
"我想在美國(guó)讀大學(xué)，因?yàn)樗芙o我更多機(jī)會(huì)，"圖爾說(shuō)，"我希望接受博雅教育，同時(shí)又能參與研究，因?yàn)槲矣?jì)劃攻讀博士學(xué)位。芝加哥大學(xué)在眾多院校中脫穎而出，將我渴望的一切都匯聚于此。
"核心課程是他選擇芝大的原因之一，圖爾期待通過(guò)學(xué)習(xí)更多課程完善自己的知識(shí)體系。"通過(guò)核心課程，我可以學(xué)習(xí)文學(xué)、歷史或哲學(xué)，"圖爾說(shuō)，"雖然對(duì)課程的喜愛(ài)程度會(huì)有差異，但能探索這么多不同的路徑和選擇，這感覺(jué)真好。"
圖爾對(duì)研究并不陌生。在土耳其，他參加了兩個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目，擔(dān)任過(guò)不同教授的助教，并獲準(zhǔn)在其實(shí)驗(yàn)室協(xié)助工作。他還是學(xué)校科學(xué)奧賽隊(duì)的活躍成員，但他知道芝加哥大學(xué)的經(jīng)歷將不僅限于學(xué)術(shù)追求。"
來(lái)到新環(huán)境，我想結(jié)交志趣相投的朋友。科學(xué)研究仍是我的重要愛(ài)好，但我覺(jué)得加入桌面游戲團(tuán)體也會(huì)很有趣。"建立這樣的人際網(wǎng)絡(luò)對(duì)圖爾很重要，這有助于他在未來(lái)畢業(yè)時(shí)構(gòu)建支持事業(yè)發(fā)展的關(guān)系網(wǎng)。
"我希望建立優(yōu)質(zhì)的人脈，"圖爾說(shuō)，"芝加哥匯聚了眾多不同領(lǐng)域的英才，我希望在學(xué)術(shù)生涯中能擁有這樣的資源網(wǎng)絡(luò)。"
芝大公布的5位新生中，包含了新生和轉(zhuǎn)校生。可以看到他們不是單一維度的"學(xué)習(xí)機(jī)器"，而是通過(guò)豐富的興趣、獨(dú)特的經(jīng)歷和清晰的未來(lái)規(guī)劃，構(gòu)建了立體鮮活的人物形象。
同時(shí)，他們都擁有差異化亮點(diǎn)，每個(gè)人都有一個(gè)"記憶點(diǎn)"，避免成為"又一個(gè)高分學(xué)生"！
Branco：巴西轉(zhuǎn)學(xué)生 + 連接孤兒與老人的社會(huì)項(xiàng)目
Carleigh Hughes：城鄉(xiāng)結(jié)合部背景 + 對(duì)自由表達(dá)的執(zhí)著
Julia Marden：海軍 + 表現(xiàn)出對(duì)氣候研究的熱愛(ài)
Beren Tur：豐富的科研背景+課外娛樂(lè)的向往
William Yee：古生物學(xué)暑期經(jīng)歷 + 食物過(guò)敏倡導(dǎo)
另外，他們主動(dòng)的求知姿態(tài)和清晰的成長(zhǎng)路徑，展現(xiàn)了充分利用大學(xué)資源的能力，這也是打動(dòng)招生官的關(guān)鍵所在！
