翰林國際教育，國內(nèi)國際競賽領(lǐng)域的開拓者與引領(lǐng)者。我們不僅是系統(tǒng)輔導(dǎo)與深度教研的先行者，更為整個(gè)行業(yè)提供權(quán)威的賽事資訊與海量真題講義。在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、商科、數(shù)模等核心領(lǐng)域，我們的戰(zhàn)績長期穩(wěn)居頭部領(lǐng)先地位，屢屢斬獲國家隊(duì)級別最高榮譽(yù)。作為同時(shí)擁有學(xué)科培訓(xùn)、AP國際學(xué)校及美高資質(zhì)的權(quán)威教育組織，我們?yōu)閷W(xué)生提供一站式的卓越培養(yǎng)體系，助力英才邁向世界頂尖學(xué)府。

NEC 競賽含金量

全球頂尖學(xué)術(shù)認(rèn)證 ：

NEC由美國經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)主辦，是全球歷史最悠久、影響力最大的中學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)競賽之一。其成績和獎(jiǎng)項(xiàng)受到全球頂尖大學(xué)，尤其是商科、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的廣泛高度認(rèn)可。

多維能力綜合體現(xiàn) ：

競賽不僅考察經(jīng)濟(jì)學(xué)理論深度，更注重案例分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、公開演講和批判性思維。這種綜合評估方式，能夠全面證明獲獎(jiǎng)?wù)咴趯W(xué)術(shù)、實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)力上的卓越潛力。

頂尖名校錄取敲門磚 ：

在NEC全國總決賽乃至全球總決賽中取得優(yōu)異成績，是申請英美頂尖名校經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、商科等相關(guān)專業(yè)時(shí)極具說服力的“硬核”背景提升項(xiàng)目，顯著提升申請競爭力。

獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)競賽形式 ：

區(qū)別于個(gè)人賽，NEC強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成績能夠凸顯成員的協(xié)作能力與領(lǐng)導(dǎo)力，這是招生官非常看重的素質(zhì)。

知識(shí)體系與大學(xué)接軌 ：

NEC的內(nèi)容與大學(xué)本科經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程高度重合，參賽經(jīng)歷本身即代表了學(xué)生已具備良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，證明了其學(xué)術(shù)熱情和深入學(xué)習(xí)的能力。

NEC 競賽信息

參賽對象 ：

面向全球高中生，根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段分為三個(gè)組別：David Ricardo（入門組別）、Adam Smith（高級組別）以及Marshall（零基礎(chǔ)或少量基礎(chǔ)學(xué)員），確保公平性。

競賽賽制 ：

分為中國區(qū)初賽、中國區(qū)決賽、全球總決賽三個(gè)階段。中國區(qū)初賽為線上筆試，決賽包含更多環(huán)節(jié)如案例剖析等，全球總決賽則在美國舉行。

競賽形式 ：

包含個(gè)人評估和團(tuán)隊(duì)評估。個(gè)人考察學(xué)術(shù)能力；團(tuán)隊(duì)協(xié)作則通過“經(jīng)濟(jì)學(xué)測評”、“案例剖析”等形式進(jìn)行，考驗(yàn)合作與解決問題的能力。

核心科目 ：

主要考察微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事等核心內(nèi)容，難度逐級遞增。

比賽語言 ：

中國區(qū)比賽提供中英文雙語試卷，全球總決賽為英文試卷，對參賽者的英語能力有一定要求。

NEC 競賽內(nèi)容

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) ：

深入考察市場供需、消費(fèi)者行為、企業(yè)成本與生產(chǎn)、市場結(jié)構(gòu)（完全競爭、壟斷等）及相關(guān)政策分析。

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) ：

系統(tǒng)考察國民經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（GDP、失業(yè)、通脹）、財(cái)政與貨幣政策、經(jīng)濟(jì)增長理論、經(jīng)濟(jì)周期等核心宏觀概念。

國際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事 ：

緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，考察國際貿(mào)易理論、匯率、國際收支平衡等，并要求學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析全球當(dāng)前經(jīng)濟(jì)事件。

案例剖析 ：

這是決賽核心環(huán)節(jié)，要求團(tuán)隊(duì)在限定時(shí)間內(nèi)分析一個(gè)真實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)案例，提出解決方案并進(jìn)行演講，極度考驗(yàn)知識(shí)應(yīng)用、邏輯思維和表達(dá)能力。

批判性思維與應(yīng)用 ：全賽程貫穿對批判性思維的考察，要求參賽者不僅能記憶理論，更能靈活運(yùn)用以分析并解決復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題。

翰林NEC培訓(xùn)班

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