AP五分率全部更新完畢！終于趕在查分前全部公布出來了！

本次更新科目共14門，分別為：AP物理1、AP物理2、AP物理C力學(xué)、AP 物理C電磁學(xué)、AP心理學(xué)、AP英語語言與寫作、AP英語文學(xué)與寫作、AP環(huán)境科學(xué)、AP人文地理、AP生物、AP世界歷史、AP音樂理論、AP Seminar、AP西班牙語與文化

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01.AP物理1

AP5分率一覽

今年AP物理1學(xué)考生表現(xiàn)非常優(yōu)異——5分比例從8%升至18%，較去年上升10%

1、選擇題

運(yùn)動(dòng)學(xué)（第一單元）25%的考生答對(duì)所有相關(guān)題目,線性動(dòng)量（第四單元）,15%的考生答對(duì)所有相關(guān)題目。

力和平移動(dòng)力學(xué)（第二單元）僅有2%考生答對(duì)所有相關(guān)題目。因此，該單元需要在2025-2026學(xué)年中重點(diǎn)加強(qiáng)。

2、簡(jiǎn)答題

第4題（關(guān)于淡水與鹽水中游泳者的“定性-定量轉(zhuǎn)換題”）獲得總分4分或5分的考生通常能夠拿到該題全部分?jǐn)?shù)，或最多只失1分。

第1題（滑塊-小車系統(tǒng)“數(shù)學(xué)推理技能題”）獲得總分5分的考生通常能拿到至少該題8分，獲得總分4分的考生至少能拿到該題6分。

02.AP物理2

AP5分率一覽

5分率為20%，較去年上升5%。

1、選擇題部分

幾何光學(xué)（第十三單元）、熱力學(xué)（第九單元）、現(xiàn)代物理（第十五單元）大部分學(xué)生得分占比最高，其中現(xiàn)代物理（第十五單元）題目中有23%的考生答對(duì)所有相關(guān)題目。

而在波、聲和物理光學(xué)（第十四單元），僅8%的考生答對(duì)所有相關(guān)題目。

2、簡(jiǎn)答題

第3題（關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析，內(nèi)容為測(cè)定電路預(yù)期時(shí)間常數(shù)）獲得總分3分的考生通常能拿到10分中的至少7分。

第1題（磁場(chǎng)與磁力）獲得總分5分的考生通常能拿到該題至少9分，而獲得1分的考生通常無法獲得任何分?jǐn)?shù)

03.AP 物理C力學(xué)

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5分率為20%，較去年下降3%

1、選擇題部分

線性動(dòng)量（第四單元）29%的考生答對(duì)所有相關(guān)題目。

力與平移動(dòng)力學(xué)（第二單元）正確答對(duì)所有此類題目的學(xué)生比例較低，這是2025-2026學(xué)年中值得重點(diǎn)加強(qiáng)的內(nèi)容。

2、簡(jiǎn)答題

第3題（關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析，內(nèi)容為測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)值）29%的考生獲得滿分10分。

第4題（涉及摩擦力的“定性-定量轉(zhuǎn)換”）這一題目主要用來區(qū)分總分4分和5分的考生；而獲得3分的考生通常只能拿到1–2分。

04.AP物理C電磁學(xué)

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5分率為23%，較去年下降4%

1、選擇題部分

電路（第十一單元）30%考生答對(duì)了全部或只錯(cuò)一道相關(guān)題目；電荷、電場(chǎng)與高斯定律（第八單元）26%考生答對(duì)了全部或只錯(cuò)一道相關(guān)題目。

磁場(chǎng)與電磁學(xué)（第十二單元）僅有8%的考生答對(duì)了所有相關(guān)題目。

2、簡(jiǎn)答題部分

第3題（測(cè)定圓柱體電路元件的電阻率）得分占比最高，獲得總分5分的考生通常可以拿到滿分10分；獲得4分的考生通常可得9分；獲得3分的學(xué)生通常可得7分。

第1題（圓柱形電容器的分析）得分占比最低；

這道題有效地區(qū)分了總分3分、4分和5分的學(xué)生，因?yàn)檫@類內(nèi)容對(duì)獲得1分的學(xué)生而言通常超出理解范圍。

05.AP心理學(xué)

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5分率為15%，較去年下降3%

1、選擇題部分

選擇題主要檢測(cè)學(xué)生是否掌握了基礎(chǔ)概念、術(shù)語和定義。

學(xué)生在所有主題上整體表現(xiàn)均衡良好。在認(rèn)知（第二單元）15%的考生正確回答了所有相關(guān)題目。

2、簡(jiǎn)答題

以下分析主要針對(duì)主流考卷Set 1。

簡(jiǎn)答題側(cè)重考查了學(xué)生在面對(duì)具體心理學(xué)研究時(shí)，是否能夠自行推導(dǎo)出相關(guān)心理學(xué)理解。這種能力不僅對(duì)未來主修心理學(xué)的學(xué)生非常重要，也對(duì)各類職業(yè)路徑具有高度實(shí)用性。

這兩道簡(jiǎn)答題均為全新題型

FRQ 1：研究分析題

題目圍繞“虛假信息對(duì)記憶的影響”展開。學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，具體數(shù)據(jù)如下：

23%的學(xué)生獲得了全部7分；

75%的學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)別了研究方法；

69%的學(xué)生理解了研究變量；

65%的學(xué)生正確解釋了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；

86%的學(xué)生指出了研究所遵循的一項(xiàng)或多項(xiàng)倫理規(guī)范；

78%的學(xué)生能夠解釋研究結(jié)果的推廣性（generalizability）；

關(guān)于論證部分，有48%的學(xué)生通過解釋結(jié)果是否支持虛假信息效應(yīng)，獲得了2分，26%的學(xué)生獲得了1分。

FRQ 2：基于證據(jù)的論證題

該題目要求學(xué)生評(píng)估三項(xiàng)心理學(xué)研究，并結(jié)合這些研究證據(jù)形成論證。題組1的研究主題是“他人在場(chǎng)是否會(huì)提升個(gè)體表現(xiàn)”，僅7%的學(xué)生獲得全部7分；

94%的學(xué)生提出了明確且有科學(xué)依據(jù)的觀點(diǎn)；

86%的學(xué)生能夠使用一項(xiàng)研究證據(jù)支持自己的觀點(diǎn)；

在解釋證據(jù)與觀點(diǎn)之間關(guān)系的推理部分：

22%的學(xué)生獲得2分（解釋非常清晰）；

34%的學(xué)生獲得1分（解釋部分有效）；

84%的學(xué)生使用第二項(xiàng)研究支持自己的觀點(diǎn)；

在對(duì)第二項(xiàng)研究證據(jù)的推理解釋中：

14%的學(xué)生獲得2分；

36%的學(xué)生獲得1分。

06.AP英語語言與寫作

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5分率為13%，較去年上升4%

1、選擇題部分

學(xué)生在本部分涉及的多項(xiàng)技能中整體表現(xiàn)良好

風(fēng)格與寫作（技能類別8）37%考生答對(duì)所有相關(guān)題目。

理解文章的推理線索與結(jié)構(gòu)組織（技能類別5）僅有7%的考生答對(duì)了所有相關(guān)題目。

2、簡(jiǎn)答題

Set 1：第3題（基于證據(jù)的論證，主題為“當(dāng)下時(shí)刻”）22%的學(xué)生獲得5分以上。

Set 2：第1題（整合多方信息，論述關(guān)于地圖軟件/GPS設(shè)備的議題）24%的學(xué)生獲得5分以上。

Set 1和2中得分最低的都是第2題（修辭分析題）

僅有約17%的學(xué)生獲得該題5分以上。

07.AP英語文學(xué)與寫作

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5分率為16%，較去年上升3%

1、選擇題部分

學(xué)生在本部分涉及的多項(xiàng)技能中整體表現(xiàn)出色。

詞匯選擇、意象與象征的功能（技能類別5）27%考生答對(duì)所有相關(guān)題目。

解釋比喻、擬人、典故等比較性修辭的功能（技能類別6）僅有7%的考生答對(duì)了所有相關(guān)題目。

與往年一致，學(xué)生在散文片段相關(guān)題目中的得分普遍高于詩歌片段。

2、簡(jiǎn)答題

在Set 1和Set 2中，學(xué)生在第1題（詩歌分析）中的表現(xiàn)優(yōu)于第2題（散文分析），后者是本次考試中最具挑戰(zhàn)性的簡(jiǎn)答題。

第3題：文學(xué)論證題中約22%的學(xué)生獲得5分及以上，約31%獲得4分，約28%獲得3分，約9%獲得2分，約4%獲得1分，約6%得分為0分

08.AP環(huán)境科學(xué)

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5分率為12%，較去年上升3%

1、選擇題部分

能源資源與消耗（第六單元）44%的考生答對(duì)了全部或只錯(cuò)一道相關(guān)題目。

生態(tài)系統(tǒng)（第一單元）與往年一致，學(xué)生在該單元中的表現(xiàn)最弱，表明該部分仍需在教學(xué)中加強(qiáng)講解和練習(xí)，以提升整體成績(jī)。

2、簡(jiǎn)答題

以下分析主要針對(duì)主流考卷Set 1。

第3題（數(shù)學(xué)部分）

該題10分中有6分屬于數(shù)學(xué)計(jì)算部分。數(shù)據(jù)表明，學(xué)生在計(jì)算步驟設(shè)置與正確答案的呈現(xiàn)上表現(xiàn)良好。盡管此前存在關(guān)于學(xué)生能否熟練使用數(shù)字平臺(tái)進(jìn)行數(shù)學(xué)操作的擔(dān)憂，但從這道題的表現(xiàn)來看，學(xué)生已很好地適應(yīng)了Bluebook數(shù)字化考試平臺(tái)。

第1題（圓柱形電容器的分析）

設(shè)10個(gè)得分點(diǎn)，因其區(qū)分度高，是判斷學(xué)生最終AP成績(jī)的關(guān)鍵題目：

得分為5–6分的學(xué)生通常獲得AP總分3分；

得分為7–8分的學(xué)生通常獲得AP總分4分；

得分為9–10分的學(xué)生通常獲得AP總分5分。

第2題（海洋表層狀況與極地急流的影響）僅1%的考生答對(duì)了所有題目。

09.AP人文地理

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5分率為17%，較去年下降1%

1、選擇題部分

農(nóng)業(yè)與農(nóng)村土地使用模式與過程（第五單元）25%的考生答對(duì)了全部相關(guān)題目。

工業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與過程（第七單元）僅有5%的考生在相關(guān)題目中獲得全部分?jǐn)?shù)。

2、簡(jiǎn)答題

以下分析主要針對(duì)主流考卷Set 1。

第2題（關(guān)于人口金字塔）有32%的考生獲得了滿分7分中的6或7分。

第3題（關(guān)于農(nóng)業(yè)模式）僅10%的考生獲得了滿分7分中的6或7分。

10.AP生物

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今年AP生物學(xué)考生表現(xiàn)亮眼，考生對(duì)知識(shí)內(nèi)容和技能的掌握較2024年顯著提升——5分比例從16%升至19%，3分及以上總體比例從68%增至71%。

更值得關(guān)注的是，今年選修該課程的考生人數(shù)比2024年增加了26,000人。

1、選擇題部分

在自然選擇（第七單元）和細(xì)胞能量學(xué)（第三單元）考生得分占比最高；

在遺傳學(xué)（第五單元）和基因表達(dá)與調(diào)控（第六單元）考生得分占比最低

2、簡(jiǎn)答題

第2題（昆蟲信息素與基因表達(dá)）獲得3分的學(xué)生通常能拿下該題至少5分，而5分考生往往能接近滿分或僅失1分。

第6題（果蠅突變數(shù)據(jù)分析）獲得1-2分的學(xué)生通常僅能完成A部分，該題主要用以區(qū)分學(xué)生的能力水平。

11.AP世界歷史

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5分率為14%，較去年上升2%

1、選擇題部分

學(xué)生在全部9個(gè)單元均表現(xiàn)良好。

聚焦1750-1900年（第五單元和第六單元）51%的學(xué)生在這些題目上獲得大部分或全部分?jǐn)?shù)。

涉及1450-1750年路基帝國(guó)和跨洋互聯(lián)（第三單元和第四單元）41%的學(xué)生在這些題目上獲得大部分或全部分?jǐn)?shù)。

2、簡(jiǎn)答題

以下分析主要針對(duì)主流考卷Set 1。

第2題（分析美洲發(fā)現(xiàn)對(duì)非洲的影響）52%考生獲得滿分。第4題（分析1750-1900年間革命爆發(fā)的因素）僅30%考生獲得滿分。

今年材料題（DBQ）表現(xiàn)優(yōu)于前幾年，Set 2 DBQ同樣如此。本次DBQ要求學(xué)生評(píng)估1850-1960年間新交通/通信技術(shù)對(duì)非洲社會(huì)的影響：

80%獲得論點(diǎn)分

54%獲得背景分

71%獲得雙文獻(xiàn)證據(jù)分

19%獲得課外證據(jù)分

29%獲得史料溯源分析分

17%獲得復(fù)雜推理分

LEQ（長(zhǎng)論述題）

第2題要求學(xué)生論述1200-1450年間佛教/印度教/儒家思想對(duì)亞洲社會(huì)及政治制度的影響程度，30%考生獲得6分中的5分以上，表現(xiàn)優(yōu)異。

12.AP音樂理論

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5分率為18%，較去年下降1%

1、選擇題部分

音高、大調(diào)音階與調(diào)號(hào)、節(jié)奏、節(jié)拍及表情元素（第一單元）82%考生在此類題目中獲得超半數(shù)分?jǐn)?shù)。

副屬和弦（第七單元）僅32%學(xué)生在該部分取得超半數(shù)分?jǐn)?shù)。

2、簡(jiǎn)答題

第5題（要求運(yùn)用18世紀(jì)傳統(tǒng)聲部技巧進(jìn)行數(shù)字低音和聲寫作）29%考生獲得25分中的大部分或滿分。

第2題（旋律聽寫）僅14%考生獲得9分中的大部分或滿分。

13.AP西班牙語與文化

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今年AP西班牙語言文化的師生們表現(xiàn)優(yōu)異，獲得3分及以上的學(xué)生比例較2024年提升2%，5分率達(dá)到了22%，較去年上升1%

1、選擇題部分

影響生活質(zhì)量的因素（第五單元）64%考生獲得該部分大部分或全部分?jǐn)?shù)。

美學(xué)與藝術(shù)的影響（第三單元）僅21%學(xué)生獲得該單元大部分或全部分?jǐn)?shù)。

2、簡(jiǎn)答題

學(xué)生在全部四道主觀題中均展現(xiàn)出扎實(shí)的概念理解和技能運(yùn)用。

第3題（關(guān)于籌辦才藝表演為學(xué)校募捐的對(duì)話任務(wù)）

47%考生在這項(xiàng)5分題中取得滿分，表現(xiàn)亮眼。

第4題（比較兩種社區(qū)環(huán)境中公共空間作用的陳述題）仍有23%學(xué)生獲得5分滿分。

14.AP Seminar

AP5分率一覽

5分率為10%，較去年上升1%

1、AP閱卷評(píng)分部分

個(gè)人研究報(bào)告IRR，尤其在學(xué)術(shù)規(guī)范引用和符合學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格的表達(dá)方面，約11%的考生在該項(xiàng)目獲得滿分。

個(gè)人書面論證IWA從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的7個(gè)維度來看，學(xué)生在"有效句式運(yùn)用"、"精準(zhǔn)措辭"和"學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格"（第7項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)）得分相對(duì)較高；

最具挑戰(zhàn)性的是第3、4項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)——要求論文能夠評(píng)估多重觀點(diǎn)（第3項(xiàng)），并能通過清晰論證將各種主張與證據(jù)串聯(lián)成邏輯嚴(yán)密的論述（第4項(xiàng)）。

2、期末寫作任務(wù)

分析帶薪育兒假的論證（A部分），再就"權(quán)力"主題撰寫基于文獻(xiàn)的論證（B部分）

分析能源傳輸線路的論證（A部分），后圍繞"工作"主題展開文獻(xiàn)論證（B部分）。

兩組考生中約20%在作文部分獲得接近滿分或僅失1分的優(yōu)異成績(jī)。

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⏩ 學(xué)員分布

翰林每年在讀學(xué)員超 6000 人，NEC、IEO 等競(jìng)賽隊(duì)伍每年超 200 支，學(xué)員遍布世外、平和、貝賽思、人大附、頂級(jí)美高Andover、Groton等千余所海內(nèi)外知名高中。

⏩ 課程設(shè)置

課程靈活多樣，設(shè)有全程班（60H）、強(qiáng)化班（40H）、沖刺班（20H）及一對(duì)一輔導(dǎo)，支持線上線下教學(xué)，實(shí)現(xiàn)海內(nèi)外無時(shí)差學(xué)習(xí)。