（孫）策令曰：“周公瑾英俊異才，與孤有總角之好、骨肉之分。”韓圣謙、酈曉鑫無關(guān)青梅，不是竹馬，確是總角之交。

記憶像摩天輪，從原點到終點總有重合之處，我們倆的記憶在一圈圈的回憶中，總能有所相交。我在前面笑，他在后面鬧。同居黃浦區(qū)，兩小親無間。我們倆是從幼兒園的時候認識的，在幼兒園的時候就是十分好的朋友，到現(xiàn)在還是十分好的朋友。從幼兒園到現(xiàn)在幾乎都是同學(xué)：初識在幼兒園，我轉(zhuǎn)到哪個幼兒園，他就去哪個幼兒園上學(xué)。

我們慢慢長大，一起去盧灣一中心申請上小學(xué)。初入小學(xué)我們對那里的環(huán)境還很陌生。語文、數(shù)學(xué)都可以的我們英語卻不是不好，我們心里著急，爸媽心里擔(dān)憂，所以我們請了一個外教——我媽媽的同事捷克人；我們很喜歡他，就在那段時間我們的英語逐漸上升，但外教一走，我們的英語成績慢慢的就往下降。我們很難過，也在心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)英語。

在四年級的時候，酈曉鑫去了平湖楓葉國際學(xué)校，他說“那里學(xué)習(xí)很好”。我也去了那所學(xué)校；正如他所說，平湖楓葉學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚，房屋也特別好看，然后我也轉(zhuǎn)學(xué)了。進入平湖楓葉才知道是寄宿學(xué)校，剛開始還有點緊張和陌生，但是慢慢地熟悉平湖的環(huán)境后，就感覺到無比的新鮮；與同學(xué)和睦相處，也是一件很讓人高興的事，雖然有時也有不順心的事，但也總該去面對的，經(jīng)過心理矛盾的紓解，我們總能平和的做任何事。

六年級，我們來到了離家更近的上海楓葉國際學(xué)校，因為這里跟平湖楓葉差不多，所以我們很快就適應(yīng)了。在楓葉的大家庭里，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我又認識了很多新朋友，參加了很多活動，也學(xué)到了很多課內(nèi)外知識。在父母的教育下，我始終認為人是有血有肉的，那么感情也應(yīng)當(dāng)如此，應(yīng)該是真真切切的對別人好，在我生病的時候，老師和同學(xué)們都很細心照顧我，我非常的感動！愛是一滴水，點滴收集，終會匯成璀璨的星河！

去頭掐尾，12月中端，結(jié)水為霜的季節(jié)，我們想起了雪萊《西風(fēng)頌》中的句子：冬天來了,春天還會遠嗎?這不僅僅是捷克老師又要回來啦，更重要的是在楓葉未來的日子里，我們會更加的努力，一起創(chuàng)造并共同迎接燦爛的明天……

----601班 韓圣謙、酈曉鑫