北美數學“頂流” -歐幾里得競賽

🎉 分數線出爐 🎉

2025年歐幾里得分數線

全球 25%：68分

歐幾里得每年約有2萬名學生參加，2025年共27,092學生參與競賽，平均分為54.3。

恭喜翰林學員交出了一份完美答卷！

2025戰績

Euclid

歐幾里得數學比賽

翰林報名參賽學員 365 人

共 203 人獲得Distinction獎項

（超25%分數線）

6人達到90及以上，81人達到80及以上

翰林輔導參賽學員

據不完全統計，共 30+ 人獲得Distinction獎項

（超25%分數線）

2人達到90及以上，16人達到80及以上

* 以下是部分翰林學員的成績情況

更多戰績更新中……

⏩ 部分家長/同學反饋

再次恭喜以上翰林學員取得傲人成績！

⏩歐幾里得出分后，后續該如何規劃呢？

● 對于本次沒有考好的同學們，可以考慮26年再戰歐幾里得；

● 對于分數滿意的同學，可以考慮參加2025年的AMC10/12 數學競賽。

規劃一：備賽2026年歐幾里得競賽

歐幾里得數學競賽（Euclid mathematics contest），題目注重邏輯推理與過程書寫，對于經驗不足或者對數學競賽沒什么信心的學生，可以提前3-4個月開始學習。

適合年級

任意年級高中生，參賽學生一般為10-12年級

考試形式

▪ 時長150分鐘

▪滿分100分，共10道大題每題10分，每道大題2-3小題。

▪考試題型：整體分為簡答題和全解題

▪考試形式：線下紙筆考，結束后紙質材料將被寄回

▪報名方式：統一均由考點學校進行報名注冊，學生無法自行報名，學生需前往考點學校參加競賽

獎項設置

? 個人獎項：

🔹Certificate of Distinction：在全球參賽者中排名前25%的學生均可獲得證書

🔹Contest Medal：由CEMC頒發給每個學校的冠軍

🔹Honour Rolls：分加拿大地區正式，加拿大地區非正式以及國際區域的高分參賽選手會被分別在各區域榮譽榜提名

🔹Plaque：前五位正式選手除獎牌外還有500加元獎金，加拿大前排名6-15位正式選手可以獲得200加元獎金

? 團隊獎項：

🔹加拿大區域可評3種等級的獎項：Zone，Provincial，National

備賽總目標

▪熟練掌握歐幾里得涉及的所有知識點

▪ 掌握常見題型與解題技巧

▪ 提升過程書寫能力與邏輯表達

▪ 通過真題訓練提升實戰水平

領取真題

真題

答案解析

2025 歐幾里得

真題+答案解析

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規劃二：2025年AMC10/12數學競賽

除了歐幾里得數學競賽，今年還可以參加的高含金量數學競賽還有——AMC數學競賽。

2025年AMC10/12新賽季預報名啟動！

翰林考點全新升級，除了中國區（線上+線下）考點外，還可協助國內學生報名海外版全英AMC10/12考試！小伙伴們快來報名吧！

我要報名！

AMC10/12考試時間大致在11月，有7個月左右的時間可用于高效備考，合理規劃學習進度非常重要。

適合年級

▪ AMC10：10年級及以下

▪ AMC12：12年級及以下

考試形式

AMC10/12考試形式一致 。

筆試，25道選擇題，75分鐘。

滿分150分，答對6分，答錯0分，不答得1.5分。

考察內容

AMC10：

考察內容包括但不限于簡單運算（比例，效率，行程問題等），簡單函數（一次二次，分式函數）與坐標系，方程與不等式求解，平行相似，三角形四邊形與簡單圓的問題，簡單數論（約數與整除，同余理論），排列組合與邏輯推理。

AMC12：

在AMC10包含內容的基礎上增加進階代數學（三角函數，對數，復數等），進階幾何學（三角法，簡單圓錐曲線，復數法），進階數論（歐拉定理與中國剩余定理等）。但一般不包括微積分與線性代數等標準大學數學的內容。

AMC10/12獎項設置

◾滿分獎 Perfect Score：全對，獲得滿分150分

◾全球卓越獎 Honor Roll of Distinction：成績排名全球前1%

◾全球優秀獎 Honor Roll：成績排名全球前5%

◾AIME晉級 AIME Qualified：等待官方發布分數線

◾低年級成就獎 Achievement Roll：

AMC10：8年級及以下，并取得90分以上成績

AMC12：10年級及以下，并取得90分以上成績

領取真題

歷年AMC10/12真題+解析

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沖刺拿獎，翰林助你一臂之力！

翰林自研精編講義

⏩ 歐幾里得數學競賽：

翰林歐幾里得Euclid精編講義包含四大模塊，數論、代數、幾何、組合，講義中的知識點講解的范圍，深度和難度進行了針對性梳理和區分，方便學生針對性學習，進行查漏補缺。

⏩ AMC10/12數學競賽：

翰林AMC導師團隊自研的系列精編講義，將知識點模塊化，幫助學生循序漸進了解考點內容，鞏固基礎、系統備考。

及時更新的真題，幫助學生了解出題風向標。上百頁足量內容，滿足長期備賽需求。

AMC8/10/12講義封面

每章知識點+例題+真題+課后作業模式配置，題目按照先易后難的順序排列并與知識點相匹配，方便學生循序漸進吸收理解、鞏固提升。

所有翰林Euclid歐幾里得、AMC10/12數學競賽 正價課學員，均可免費獲得新版講義！

翰林定制班課

翰林為不同基礎的同學們準備了多種可供選擇的班課，明星導師團隊坐鎮，搭配翰林系列精編講義，助大家在新賽季再攀新高！！

⏩ 歐幾里得數學競賽：

翰林歐幾里得Euclid課程
課程	班型	課時	開班時間
全程班	3-8人	40H	請咨詢顧問
強化班	3-8人	30H	請咨詢顧問
沖刺班	3-8人	20H	請咨詢顧問
🔼 歐幾里得課程大綱 🔼

⏩ AMC10/12數學競賽：

*以上部分班課可接受插班生

更多具體開班時間咨詢顧問老師

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翰林數學教練天團

助你在新賽季中斬獲佳績

翰林數學導師陣容（部分）

張博士 翰林數學教研組組長

◾美國羅切斯特大學理論數學博士，復旦大學上海數學中心博士后研究員。

◾AMC官方認證優秀教練，DMM杜克數學競賽ITCCC官方認證優秀教練

◾7年理論數學的研究和相關教學經驗，曾教授過大學數學系本科至研究生大部分專業課程。

2024-2025年AMC及AIME戰績（不完全統計）:

AMC10、12輔導晉級AIME人數65+，其中前1% DHR 13名，兩名學員滿分150；AIME 10分+ 學員18名，7分+學員26名。其中13分三人，12分三人，11分七人，10分四人。6名學員達到USA/JMO分數線。

2023-2024年AMC及AIME戰績(不完全統計):

AMC10/12輔導晉級AIME人數79+，其中前1% DHR20名，最高分滿分145.5，AIME 10分+學員20名，7分+學員29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名學員達到USA/JMO分數線。

2022年11月AMC及AIME戰績（不完全統計）:

AMC10/12輔導晉級AIME人數51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學員7名，7分+學員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學員達到USA/JMO分數線，三名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。

夏校戰績（不完全統計）：

2024-2025年:所帶申請美國三大頂級數學夏校的學生中兩名拿到Stanford數學夏校SUMAC錄取，一名拿到ROSS Mathematics Program錄取，兩名拿到青年科學家項目Promys錄取；

2023年：所帶AMC學員中，七名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數學夏校SUMaC的學生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學生全部拿到offer；

2022年：所帶AMC學員中，四名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program的學生中兩名拿到offer，一名申請Stanford數學夏校SUMaC的學生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學生全部拿到offer。

王老師

◾本科畢業于北京大學，碩士一等學位畢業于倫敦政治經濟學院（LSE）

◾ 保送至上海華育中學，上海中學高中部，北京大學

◾擁有2年海外工作經驗，有豐富的數學競賽背景。

2024-2025年戰績（不完全統計）:

2024-2025年AMC晉級超20人，3人DHR。早申階段，1人錄取加州理工，3人錄取藤校。

2023-2024年戰績（不完全統計）：

2023-2024年AMC晉級超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人獲得USAMO銀牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教學生2人被SUMaC錄取，1人被ROSS錄取。

2022-2023年戰績（不完全統計）：

2022-2023年AMC晉級超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教學生5人被全球頂尖數學夏校SUMaC線下營錄取（全球僅錄取40人），1人被ROSS數學營錄取。

劉老師

◾中國科學院大學數學科學學院數學碩士、中山大學數學學院學士

◾ 豐富的數學學科學科背景，對基礎數學如代數數論，解析數論，代數幾何，圖論等較為精通。

◾ 曾在國際會議上發表圖論算法論文，收錄 SCI期刊，還有三篇文章待發表。英語基礎扎實，口語流暢。課堂教學過程中注重化繁為簡，試圖用最有趣的語言激發學生對數學的興趣。

執教戰績：

2024AMC賽季，所教學生AIME晉級率70%，十個學生進人全球5%，其中一個學生取得最高分143.5。

莊老師

◾丹佛大學數學博士，研究方向為數理邏輯，本科畢業于東南大學應用數學專業。

◾博士期間，專注于數學邏輯的前沿研究，并多次在學術會議上作為主講人分享研究成果。畢業后，積極投入數學教學工作。

教學經歷：

◾三年美國丹佛大學本科數學課程講師與助教經驗，教授課程涵蓋微積分、線性代數、微分方程、數學證明等。在教學過程中，注重學生邏輯思維的培養與應用能力的提升，受到學生與同事的廣泛好評。

研究與項目經歷：

◾曾發表兩篇SCI-E論文，其中一篇已正式發表，另一篇在審稿中。五次作為主講人在學術會議上展示研究成果，并四次作為與會者參與學術交流。主導并參與多個重要項目，包括arXiv論文推薦系統和基于人工智能模型的股票數據分析系統。

劉老師

◾加拿大英屬哥倫比亞大學(UBC)電氣與計算機工程碩士，英國愛丁堡大學計算機科學學士

◾五年海外留學經驗，扎實的數學計算機學科基礎。

◾AMC官方認證優秀教練

◾在校期間參與理論計算機方向的研究，擔任數學計算機科目的課程助教，碩士期間曾在加拿大從事軟件開發相關工作。

◾個人海外學習工作生活經驗豐富，對海外文化和教育風格有深刻體會，教學注重激發學生興趣，擅長幫助學生提升積極思考，高效學習的能力。

主授課程：AMC8/10/12，澳洲AMC，袋鼠數學，AP微積分/統計，IGCSE數學/Alevel數學等課程。

輔導成績：競賽AMC8帶出多名前5%學員，AMC10/12的AIME晉級率60%以上，Alevel數學提分率近100%

* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。

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