大家是否曾在煙花綻放的瞬間，被那五彩斑斕的光芒深深吸引，好奇究竟是什么神奇的化學(xué)魔法造就了這般美景？又或是在品嘗美味蛋糕時(shí)，思索過膨松劑如何讓面團(tuán)輕盈膨脹，開啟舌尖上的奇幻之旅？

其實(shí)，生活中處處隱藏著化學(xué)的奧秘，而加拿大CCC化學(xué)競(jìng)賽，正是化學(xué)er們解鎖化學(xué)反應(yīng)的絕佳舞臺(tái)！

加拿大化學(xué)CCC思維挑戰(zhàn)活動(dòng)

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報(bào)名截止：2025年4月14日（中國(guó)賽區(qū)）

比賽時(shí)間：2025年4月23日

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CCC化學(xué)競(jìng)賽考察的范圍廣，有九個(gè)方面：有機(jī)化學(xué)、電化學(xué)、熱化學(xué)、化學(xué)平衡等。在備賽的同時(shí)，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)到更為廣泛的知識(shí)，提升自己的學(xué)術(shù)能力。

此外，選擇參加加拿大CCC化學(xué)競(jìng)賽，還有下面這兩個(gè)超給力的“加分項(xiàng)”！

01、助力名校申請(qǐng)

作為一項(xiàng)國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)主辦的賽事活動(dòng)，CCC的含金量是很高的。在CCC比賽中，獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，不僅展現(xiàn)了自己扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、對(duì)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，更好地讓學(xué)校看到學(xué)生自身的實(shí)力。

翰林C同學(xué)

牛津大學(xué)

獲獎(jiǎng)榮譽(yù)（部分）：● 英國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（UKChO）金獎(jiǎng)

● 澳大利亞化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（ASOC）金獎(jiǎng)

●加拿大化學(xué)競(jìng)賽（CCC）金獎(jiǎng)

●滑鐵盧大學(xué)Avogadro化學(xué)競(jìng)賽全球前1%

02、增加競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)

在化學(xué)賽事領(lǐng)域中，CCC與其他化學(xué)競(jìng)賽相比，如國(guó)內(nèi)的奧林匹克賽事或者UKChO英國(guó)化學(xué)奧林匹克活動(dòng)，CCC的競(jìng)賽難度是入門級(jí)的，較為容易上手。

CCC考試以選擇題為主，對(duì)于賽事經(jīng)驗(yàn)少的學(xué)生來說，是一個(gè)增加自身競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。

對(duì)于化學(xué)CCC感興趣的同學(xué)可以先嘗試做做競(jìng)賽的歷年真題。可以從題中深入了解CCC的難度和考試范圍！

小林為大家準(zhǔn)備了2024年CCC真題+答案+解析和歷年真題+答案，有需要的同學(xué)可以掃碼領(lǐng)取哦~

領(lǐng)取福利

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化學(xué)CCC

2024年真題+答案+解析

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CCC加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)

加拿大化學(xué)競(jìng)賽（CCC）由加拿大化學(xué)學(xué)會(huì)（Chemical Institute of Canada）主辦，是加拿大學(xué)術(shù)性最權(quán)威的化學(xué)競(jìng)賽之一。培養(yǎng)了有才華的年輕人對(duì)化學(xué)的欣賞。

CCC也是加拿大化學(xué)奧林匹克（CCO）的全國(guó)預(yù)選賽，成績(jī)優(yōu)秀者可以獲邀進(jìn)入加拿大化學(xué)奧林匹克全國(guó)決賽，從而入選加拿大化學(xué)奧林匹克國(guó)家隊(duì)參加國(guó)際化學(xué)奧林匹克（ICHO）。

適合學(xué)生

9-12年級(jí)學(xué)生及化學(xué)競(jìng)賽入門選手

競(jìng)賽時(shí)間（中國(guó)賽區(qū)）

報(bào)名截止時(shí)間：2025年4月14日

競(jìng)賽開始時(shí)間：2025年4月23日17:00-18:00

競(jìng)賽形式

參賽形式：個(gè)人筆試

參賽題目：25道多選題和問題

競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng)：60分鐘

CCC競(jìng)賽考試類別范圍

▪ 安全性問題

▪ 化學(xué)平衡

▪ 有機(jī)化學(xué)

▪ 酸和堿

▪ 電化學(xué)

▪ 從結(jié)構(gòu)到性質(zhì)

▪ 溶液和化學(xué)計(jì)量、氣體定律和先決概念

▪ 熱化學(xué)與反應(yīng)動(dòng)力學(xué)

示例問題

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

全球獎(jiǎng)：

中國(guó)選手的分?jǐn)?shù)，超過加拿大選手成績(jī)排名前10%即可獲得

中國(guó)賽區(qū)獎(jiǎng)：

金獎(jiǎng)：成績(jī)前10%

銀獎(jiǎng)：成績(jī)前25%

銅獎(jiǎng)：成績(jī)前35%

區(qū)域優(yōu)秀獎(jiǎng)：各區(qū)域排名（除全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)外）前20%

加拿大化學(xué)奧林匹克活動(dòng)（CCO）入圍資格

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為了幫助同學(xué)們能夠在CCC化學(xué)競(jìng)賽中展現(xiàn)自己的最佳水平，翰林開設(shè)CCC加拿大化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)課程！大牛導(dǎo)師帶領(lǐng)大家解鎖備考秘籍！

CCC加拿大化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)課程

* 詳細(xì)課程大綱、課時(shí)安排請(qǐng)咨詢翰林顧問老師

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翰林化學(xué)賽事精英榜

翰林化學(xué)導(dǎo)師陣容（部分）

解老師

◾ 浙江大學(xué)化學(xué)學(xué)士，墨爾本大學(xué)中學(xué)教育碩士（化學(xué)+科學(xué)）。

◾ 美國(guó)大學(xué)理事會(huì)官方認(rèn)證教師。

◾ 墨爾本4年國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，2019屆及2020屆均有多名學(xué)生進(jìn)入墨爾本大學(xué)/悉尼大學(xué)等校。◾ 課堂氣氛輕松，注重因材施教，輔助學(xué)生建立清晰、系統(tǒng)化的知識(shí)體系。

競(jìng)賽戰(zhàn)績(jī)（不完全統(tǒng)計(jì)）:

2023 CCC 1金/全球杰出獎(jiǎng)，1銀，1區(qū)域優(yōu)秀獎(jiǎng)；2023 UKCHO 10金，10銀，5銅；2022 CCO 1全球銀獎(jiǎng)/全國(guó)金獎(jiǎng)， 2全球銅獎(jiǎng)/全國(guó)銅獎(jiǎng)，1全球銅獎(jiǎng)/全國(guó)區(qū)域優(yōu)秀獎(jiǎng)；2022 UKCHO 3金，4銀，2銅；2022 CCC 2金 6銀 1銅 1榮譽(yù)獎(jiǎng) 9全球杰出獎(jiǎng)；

授課范圍：

UKCHO、USNCO、IB化學(xué)、AL化學(xué)、AP化學(xué)、IG化學(xué)

李老師

◾ 復(fù)旦大學(xué)博士后研究員，香港科技大學(xué)有機(jī)化學(xué)博士，華東理工大學(xué)藥物化學(xué)及納米工程碩士（韓國(guó)明知大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)），華東理工大學(xué)藥物制劑學(xué)士；

◾ 已發(fā)表9篇SCI論文，其中6篇擔(dān)任第一作者，最高期刊影響因子（IF）=16.3。

◾ 相關(guān)研究成果已獲得專利授權(quán)，并實(shí)現(xiàn)科研成果的有效轉(zhuǎn)化。

◾具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和強(qiáng)大的科研能力，擁有豐富的科研機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)，并獲得美國(guó)大學(xué)理事會(huì)的官方認(rèn)證教師資格。

◾留學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任化學(xué)課程助理教師，具有豐富的雙語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠創(chuàng)造活躍的課堂學(xué)習(xí)氣氛，注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)歸納與梳理。

◾擅長(zhǎng)因材施教，有效激發(fā)學(xué)生的想象力和學(xué)習(xí)興趣。

授課范圍：

UKCHO、USNCO、CCC、IB化學(xué)、AL化學(xué)、AP化學(xué)、IG化學(xué)

邱老師

◾中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所有機(jī)化學(xué)博士

◾ 華東理工大學(xué)材料物理學(xué)士

◾ 英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利，英語課堂教學(xué)上善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

◾具有豐富的化學(xué)學(xué)科背景，熟悉有機(jī)化學(xué)，小分子化藥等前沿領(lǐng)域的研究，在具有國(guó)際影響力的期刊上發(fā)表多篇有機(jī)小分子催化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文。

◾化學(xué)課堂教學(xué)中注重顯性化處理化學(xué)中的“潛規(guī)則”，讓學(xué)生對(duì)化學(xué)的規(guī)律有更直觀的感受。

◾主授科目：UKCHO、CCC、IB化學(xué)、AL化學(xué)、AP化學(xué)、IG化學(xué)

李老師

◾美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)化學(xué)碩士

英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院流行病學(xué)碩士(獲得最高卓越學(xué)位)

◾愛爾蘭都柏林理工大學(xué)制藥工程學(xué)士(獲得最高榮譽(yù)學(xué)位)

◾ 4年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的化學(xué)學(xué)科背景，在領(lǐng)域內(nèi)知名的Prof. Amos Smith III課題組以及Prof. Dirk Trauner課題組參與過多項(xiàng)天然產(chǎn)物全合成工作。

◾曾擔(dān)任學(xué)士課程助教，負(fù)責(zé)給本科生上有機(jī)化學(xué)習(xí)題課，答疑課以及作業(yè)和試卷的批改。教學(xué)風(fēng)格側(cè)重構(gòu)建知識(shí)框架，強(qiáng)化邏輯闡釋，善用實(shí)例與類比，鼓勵(lì)思考與提問。

◾主授科目：UKCHO、CCC、IB化學(xué)、AL化學(xué)、AP化學(xué)、IG化學(xué)

* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。