“校長特別獎”是DP評優(yōu)體系中的五角徽章是對優(yōu)秀世外學(xué)子的高度贊賞與肯定

被授予“校長特別獎”的學(xué)生都有極強(qiáng)的能力

不僅品學(xué)兼優(yōu)

在各類活動中也嶄露頭角

無疑是所有申請者中的佼佼者

本期世外頻道采訪了張瀚文同學(xué)

我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，是為了不讓世界改變我們。

張瀚文上海市世界外國語中學(xué)第九屆學(xué)生會主席Techomedia社長

Woofla Debate League副社長

DP每月之星 Communicator

2017學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)力獎

2017學(xué)年社會服務(wù)獎鼓勵獎

NSDA全國中學(xué)生辯論和演講聯(lián)賽

2017秋季上海地區(qū)賽最佳辯手

英國生物奧林匹克學(xué)術(shù)活動銅獎

NSDA 全國中學(xué)生辯論和演講聯(lián)賽

上海地區(qū)賽冠軍、最佳辯手

重重身份之下是同一個人一個世外學(xué)子中最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者

張瀚文是一個真正能被稱得上“品學(xué)兼優(yōu)”、“活動學(xué)習(xí)兩不誤”的學(xué)神級人物。作為一名學(xué)生，他的大考成績總是保持著優(yōu)良的水平，是世外學(xué)子追逐的對象。身為學(xué)生會主席，他帶領(lǐng)學(xué)生會將學(xué)校運(yùn)行得井井有條。各類活動、各項事件中總少不了他的身影。于學(xué)生而言，他是最靠譜的同伴和領(lǐng)導(dǎo)人；于老師而言，他是最得力的助手。而成為各個社團(tuán)中的干部，則給予了他廣大的平臺創(chuàng)辦獨(dú)屬于本校的杯賽。

第一屆“青年杯”英語辯論、The hack黑客大賽，都是由他一手成立與運(yùn)營。

優(yōu)秀如他，正是世外學(xué)子最佳的榜樣。

拍攝：陳凝川、孫藝涵主持：吳佳璐剪輯：陳凝川

社團(tuán)活動

2018學(xué)年作為Techomedia的第四任社長，將繼續(xù)主導(dǎo)這一項目的執(zhí)行，并給予新社員更多成長的空間，將科技的樂趣帶給更多的人。參與了全國規(guī)模最大的高中生創(chuàng)客馬拉松THE Hack的籌備和執(zhí)行，擔(dān)任市場與宣傳、線下執(zhí)行負(fù)責(zé)人之一。Techomedia作為聯(lián)合主辦方，已經(jīng)連續(xù)兩年舉辦系列創(chuàng)客馬拉松（2017.7，2018.7）。今年，活動參與創(chuàng)客達(dá)到500人，相關(guān)文章總閱讀量超過9萬次，獲13家知名媒體報道。參賽創(chuàng)客開發(fā)出眾多優(yōu)秀項目，改變未來生活點滴。

作為創(chuàng)始人之一，堅持參與世外英語辯論社自主開設(shè)的非盈利英語辯論課程Debatewizz，至今一共參與了三期課程策劃、場地洽談、授課工作。三期課程共招收學(xué)員100余人，向更多的中小學(xué)生傳播英語和辯論的樂趣。

表面之下

他從沒有大佬的架子，對同學(xué)老師都很溫和，親和力十足。他會總結(jié)。從前一任領(lǐng)導(dǎo)者的問題中總結(jié)優(yōu)缺，提升自我，成為更好的領(lǐng)導(dǎo)人。他不畏困難。不論路遇何種阻撓，他都不會放棄努力。他很精彩。因為他所表現(xiàn)出的和未表現(xiàn)出的所有事情。

5%皮+30%親和力+30%領(lǐng)導(dǎo)力+30%學(xué)習(xí)能力+5%其他=真正的張瀚文

老師評價

張瀚文是十項全能選手。他性格穩(wěn)重，成績優(yōu)秀，以身作則，又能服眾，在班級中受到大家的一致信任，在全校范圍具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Α?/p>

——中文A 吳新賢老師

在我的生物課上，他始終保持著高度的專注和積極的思維投入。遇到有挑戰(zhàn)的問題時，勇于嘗試、敢于鉆研、樂于和其他同學(xué)展開討論。

——生物 鄭煒老師

他獲得過各種榮譽(yù)和獎項，卻從未有自矜之意，對學(xué)校，對父母，對老師，對同學(xué)都是常懷感恩之心，謙遜低調(diào)。我非常欣賞他始終能保持獨(dú)立的思考，思想深邃沉穩(wěn)。

——班主任 徐慶林老師

拍攝心得

此次采訪讓我收獲了很多采訪方面的技巧：如何讓受訪者放松下來，如何通過問題激發(fā)他的表達(dá)欲，如何抓住回答中的要點進(jìn)行深度挖掘等等......我逐漸意識到提問這門學(xué)問的復(fù)雜性和重要性。

——陳凝川

通過這次采訪，我看到了也學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長身上優(yōu)秀的品質(zhì)。今后，也會將我所學(xué)所看運(yùn)用在學(xué)習(xí)生活中。同時也看到了主持這件事情的復(fù)雜性，它在是一項工作的同時更是一門藝術(shù)。我也學(xué)習(xí)到了如何去剖析被采訪者，挖掘更多的事情。

——吳佳潞

通過此次采訪，我挖掘到了張瀚文許多不為人知的地方，他的能力，他的領(lǐng)導(dǎo)力，他的責(zé)任心，以及他的皮，最終匯聚成同一個人。同他的采訪，讓我學(xué)會時間究竟該如何規(guī)劃，相信這個收獲，會讓我在學(xué)習(xí)之旅中，更進(jìn)一步。

——孫藝涵

浩瀚無垠 溫文爾雅我是張瀚文我只是一個服務(wù)者

學(xué)習(xí)的人

愿山水一程

我們會乘興而歸

編輯：吳佳璐文字：吳佳璐審稿：蔣瑛