在當前全球教育環境的變化中,備考AP考試的學生面臨著一系列新的挑戰。
一、各地區AP考生科目偏好&5分率
AP學習熱度持續上升已經成為趨勢,但在不同國家和地區,AP的選課偏好卻存在明顯區別。
中國🇨🇳學生AP報考情況:
美國🇺🇸學生:
其它國家和地區學生:
鑒于數理科目依舊是中國學子的優勢所在,微積分BC、統計學等STEM科目在中國熱度依舊。除了持續熱門的STEM科目,2023-2024學年最新崛起的三門科目也不容忽視。
二、新局勢下,備考AP面臨哪些“挑戰”?
問題一:AP課程到底要選幾門?
注意課程數量的平衡。
AP課程的數量選擇本身就是一個“仁者見仁,智者見智”的問題。不過有一點可以明確:隨著美本申請內卷化加劇,藤校offer獲得者人均10門+AP5!
至于究竟要選幾門?這里給大家提供1個簡單的“訣竅”:
此外,很多大學官網上也會明示:“我們希望申請人在能力和興趣范圍內,選擇更有挑戰性的AP課程。”
這簡直就是在暗示申請者:“你的學術潛力還沒充分展現,快多選幾門AP試試!”
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問題二:AP選課越難有競爭力?
注意課程的難易搭配。
雖然AP選課可以有效展示學生的學術水平,提高申請時的競爭力。但在做AP選課規劃時,千萬不要揠苗助長,一味追求高難度課程,忽視孩子的實際承受能力。
例如,同時選擇多門難度極高的 AP 課程,如 AP 物理 C、AP 化學和AP 生物等,可能會讓孩子疲于應付,無法在每一門課程上都投入足夠的時間和精力。
如果不確定AP課程的難易度,可以參考海外機構?ExamStudyExpert 曾經做的調查排名,將高難度課程與一些相對中等難度的課程相結合起來。

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