辦學(xué)資歷馬來(lái)西亞奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校自2016年以來(lái)獲得國(guó)際學(xué)校理事會(huì)(CIS)認(rèn)可;其在國(guó)際文憑組織(IBO)的會(huì)員資格也在2017年得到再次認(rèn)定;此外,奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校也曾獲得蘋(píng)果杰出學(xué)校獎(jiǎng)(ADSA)。
學(xué)校與社區(qū)馬來(lái)西亞奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校隸屬于馬來(lái)西亞最大的教育集團(tuán)—泰勒教育集團(tuán)(TEG),是一所私人付費(fèi)的國(guó)際學(xué)校。該校在2008年成立后落址于吉隆坡南部地勢(shì)寬曠的步城(Putrajaya),并于2014年迎來(lái)了國(guó)際文憑課程的第一屆畢業(yè)班。學(xué)校招收幼兒園(4歲)至十三年級(jí)(17歲)段學(xué)生,采取全英授課。該校目前擁有來(lái)自32個(gè)不同國(guó)家的690名學(xué)生,其中有316名7-11歲學(xué)生,99名12-13歲學(xué)生,以及97名來(lái)自12個(gè)不同國(guó)籍的教師,國(guó)際特色顯著。學(xué)校師生比約為7:1。
學(xué)校課程與活動(dòng)馬來(lái)西亞奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校從幼兒至六年級(jí)的教育遵循國(guó)際小學(xué)課程(IPC)標(biāo)準(zhǔn),并且該學(xué)校被評(píng)為對(duì)IPC課程傳達(dá)的最高級(jí)別。 為了讓學(xué)生更好地從國(guó)際小學(xué)課程學(xué)習(xí)過(guò)渡到普通中等教育證書(shū)(GCSE)學(xué)習(xí)和國(guó)際文憑課程學(xué)習(xí),學(xué)校自主為7-9年級(jí)的學(xué)生研設(shè)了中學(xué)課程。馬來(lái)西亞奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校的10-11年級(jí)學(xué)生將通過(guò)劍橋國(guó)際考試委員會(huì)(CIE)或者愛(ài)德思考試機(jī)構(gòu)(Edexcel)完成英國(guó)普通中等教育證書(shū)(GCSE)考試。所有12-13年級(jí)學(xué)生都要修讀國(guó)際文憑課程,并且超過(guò)95%的學(xué)生進(jìn)修D(zhuǎn)P文憑課程。學(xué)生也可自主選擇是否修讀國(guó)際文憑證書(shū)。學(xué)校提供廣泛的課外活動(dòng),包括戲劇制作、年鑒、模擬聯(lián)合國(guó)、學(xué)生會(huì)、數(shù)學(xué)和物理學(xué)術(shù)活動(dòng)、國(guó)際青年獎(jiǎng)、滑水運(yùn)動(dòng)以及奈克瑟斯緬甸難民支持社區(qū)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)包括足球、田徑項(xiàng)目和游泳。
奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校如何教授國(guó)際幼兒教育課程(IEYC)?國(guó)際幼兒教育課程包含一套由四部分構(gòu)成的教學(xué)框架。每部分都包含情景化的“探索與表達(dá)”活動(dòng),用以介紹兒童即將體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。所有學(xué)習(xí)過(guò)程都通過(guò)一個(gè)國(guó)際幼兒教育課程學(xué)習(xí)單元或者“主題”連接起來(lái)。每個(gè)主題都搭配一種學(xué)習(xí)方法,詳見(jiàn)背面說(shuō)明。
學(xué)習(xí)切入點(diǎn)是一種引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)新單元的活動(dòng),用以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通常來(lái)說(shuō),一個(gè)切入點(diǎn)代表著學(xué)習(xí)一個(gè)新主題的有趣開(kāi)始,它作為一個(gè)參照,能夠幫助孩子回顧整個(gè)學(xué)習(xí)單元。孩子們通常需要在這種體驗(yàn)下學(xué)習(xí),盡管這一學(xué)習(xí)過(guò)程并不會(huì)帶來(lái)可見(jiàn)具體的學(xué)習(xí)成果。下面是一些即將今年實(shí)施的幼兒教育課程切入點(diǎn):1. 激發(fā)孩子的好奇心,讓他們表達(dá)對(duì)當(dāng)前主題的既有認(rèn)識(shí),同時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀男┓矫婧闷嫦胍馈T谶@個(gè)過(guò)程中,孩子們會(huì)漸漸展現(xiàn)自己的興趣,這有利于制定以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2. 善于利用室內(nèi)外空間搭建環(huán)境,用以幫助孩子學(xué)習(xí)新主題。不同的環(huán)境能夠幫助孩子學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。
3. 課堂大圖為孩子和家庭提供國(guó)際幼兒教育課程單元的學(xué)習(xí)背景,并以此幫助他們建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。
4. 探索和表達(dá),是指孩子在一起玩耍學(xué)習(xí)的同時(shí)得到許多機(jī)會(huì)參與和體驗(yàn)的兩大過(guò)程。探索即指在借助個(gè)人和合作經(jīng)驗(yàn),建議由教師引導(dǎo)的國(guó)際幼兒教育課程學(xué)習(xí)活動(dòng)以及由學(xué)生自主發(fā)起探索的學(xué)習(xí)過(guò)程;表達(dá)是指學(xué)校教師提供創(chuàng)造性機(jī)會(huì),幫助孩子表達(dá)、分享和思考他們學(xué)習(xí)的課堂內(nèi)容。每個(gè)國(guó)際幼兒教育課程學(xué)習(xí)單元都有不同階段性的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),孩子們可以探索和表達(dá)他們的所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)結(jié)束點(diǎn)則是孩子們分享、反思和慶祝學(xué)習(xí)成果的活動(dòng)。
奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校中學(xué)課程為了切合學(xué)生需求和學(xué)校國(guó)際背景,奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校在英國(guó)國(guó)家課程基礎(chǔ)上加以修訂形成了中學(xué)課程。課程圍繞“大創(chuàng)意”或概念進(jìn)行教學(xué),旨在激發(fā)學(xué)生建立聯(lián)系、獨(dú)立思考和批判性思考的能力,并引導(dǎo)他們將所學(xué)各科知識(shí)應(yīng)用在生活的各個(gè)方面。馬來(lái)西亞奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校的課程進(jìn)一步發(fā)展了其小學(xué)建立的教學(xué)理念,并基于專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)向?qū)W生提供更專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生將在7-9年級(jí)階段不斷進(jìn)步,變成能夠自我激勵(lì)的好學(xué)者,并且具備參加國(guó)際普通中等教育證書(shū)考試課程的能力,以便參加國(guó)際文憑課程。
教學(xué)課程教學(xué)課程是核心科目;數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和人文;中學(xué)以協(xié)同教學(xué)小組方式進(jìn)行授課,專(zhuān)業(yè)課將分班進(jìn)行教學(xué)。技術(shù)是課程的重要部分,將融入學(xué)習(xí)的方方面面。國(guó)際文憑成績(jī)、等級(jí)和班級(jí)排名自國(guó)際文憑課程開(kāi)課以來(lái),學(xué)校過(guò)去四年平均合格率約為94.16%,總分45分的平均分為32.68分,學(xué)科平均分為5.54分。這些成績(jī)略高于全球當(dāng)年平均近似值(約30分)。我們已有學(xué)生取得了滿(mǎn)分45分的國(guó)際文憑,得分在40-45分之間的同學(xué)更是屢見(jiàn)不鮮。2017年,46名學(xué)生中共有7名(占15%)獲得40多分,其中2名44分,一名滿(mǎn)分。基于6周一次的總結(jié)性評(píng)估結(jié)果,Nexus教師預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確度(分差1分以?xún)?nèi))能夠達(dá)到95%。12年級(jí)學(xué)生將在6月份進(jìn)行年終考試,13年級(jí)學(xué)生則在最后一學(xué)年的1月份進(jìn)行模擬考。國(guó)際文憑圈的目的是給學(xué)生擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,同時(shí)允許他們主攻自身感興趣的領(lǐng)域。學(xué)生必須從每個(gè)科目分類(lèi)中選擇一門(mén)課程。倘若學(xué)生因個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要,他可選擇從另外一個(gè)科目分類(lèi)中選擇一門(mén)課程以代替藝術(shù)科目類(lèi)課程。例如,醫(yī)學(xué)課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)兩門(mén)科學(xué)課程。學(xué)生必須選擇三個(gè)高級(jí)課程和三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課程。每門(mén)課程最高分7分,最低分1分。
國(guó)際文憑圈的重點(diǎn)包括三大必需要素:知識(shí)理論(TOK)、拓展論文(EE)和創(chuàng)造力、行動(dòng)力和服務(wù)(CAS)。知識(shí)理論和拓展論文可以獲得3個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)分,因此,學(xué)生在國(guó)際文憑考試中的最高得分為45分。國(guó)際文憑課程還為學(xué)生提供其它個(gè)性化選擇。例如,學(xué)生可選擇部分特定的文憑課程,而且,這些課程可以是非核心課程。學(xué)生可以根據(jù)自己意愿,在咨詢(xún)國(guó)際文憑課程階段負(fù)責(zé)人后,選修更多或較少的課程。因此,選修部分課程的學(xué)生將不能獲得國(guó)際文憑,取而代之的是每門(mén)課程對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。許多大學(xué)承認(rèn)學(xué)生在個(gè)別課程和核心課程上取得的成績(jī),也能為學(xué)生在個(gè)別課程、拓展論文和理論知識(shí)課程提供對(duì)應(yīng)數(shù)目的學(xué)分。
奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校的學(xué)生參加國(guó)際普通中等教育證書(shū)考試的原因國(guó)際普通中等教育證書(shū),是世界上最受歡迎的為11-16歲學(xué)生設(shè)立的國(guó)際資格證書(shū),在160多個(gè)國(guó)家都設(shè)立考點(diǎn)。全球超過(guò)3000所學(xué)校提供國(guó)際普通中等教育證書(shū),許多英國(guó)頂級(jí)私立學(xué)校最近也開(kāi)始采用此證書(shū)。國(guó)際普通中等教育證書(shū)作為個(gè)人學(xué)術(shù)能力的證明,受到全球各地企業(yè)和大學(xué)的廣泛認(rèn)可。奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校的國(guó)際普通中等教育證書(shū)課程旨在幫助學(xué)生成功過(guò)渡到國(guó)際文憑課程項(xiàng)目()的學(xué)習(xí)。奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校的課程目的是擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍,同時(shí)允許他們主攻部分領(lǐng)域。參與國(guó)際普通中等教育證書(shū)課程的學(xué)生將參加五個(gè)課程領(lǐng)域的科目考試,并選擇兩個(gè)選考科目,從而為國(guó)際文憑課程項(xiàng)目打下良好的基礎(chǔ)。此外,奈克瑟斯國(guó)際學(xué)校的學(xué)生將在一套全面的計(jì)劃下提高身體素質(zhì)、個(gè)性、社交和科技技能。教師將通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方法,幫助學(xué)生形成獨(dú)立學(xué)習(xí)和良好的時(shí)間管理能力。

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