在全球化的背景下,青少年的創(chuàng)意和探索精神正變得越來越重要。Hi World! 2025全球青少年創(chuàng)意年展,是一個專為6-9年級學(xué)生設(shè)計的項目,旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和研究能力。本年度的主題為“共生Symbiosis”,鼓勵學(xué)生圍繞這一主題,提出源于現(xiàn)實(shí)生活的真問題,并通過科學(xué)探究方案來解決這些問題。

項目介紹
Hi World! 2025項目是一個基于現(xiàn)實(shí)問題研究與創(chuàng)意展演的個性化學(xué)習(xí)項目。學(xué)生將圍繞年度主題,設(shè)計科學(xué)的探究方案,提交書面的調(diào)研計劃和調(diào)研報告,以及創(chuàng)意作品創(chuàng)作。這個過程不僅鍛煉了學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力,還提升了他們的創(chuàng)造力和實(shí)踐技能。
學(xué)術(shù)產(chǎn)出
項目分為三個階段,每個階段都有其學(xué)術(shù)產(chǎn)出:
報名流程
Hi World! 2025的報名流程簡單明了,適合6-9年級在讀學(xué)生參與。報名時間從2024年9月1日開始,一直持續(xù)到2024年12月20日。項目分為初級站研習(xí)和中國站研習(xí)兩個階段,分別在2025年1月4日和4月5日結(jié)束。中國站線下年展將于2025年5月1日至5月4日舉行,屆時學(xué)生將有機(jī)會展示他們的創(chuàng)意成果。
參考選題:

項目組別與規(guī)則
項目設(shè)有不同的組別,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。在初級站研習(xí)階段,學(xué)生需要提交調(diào)研計劃;而在中國站研習(xí)階段,學(xué)生則需要提交調(diào)研報告和作品呈現(xiàn)。此外,還有加分項,如問題自查表和調(diào)研日志,以及作品創(chuàng)作說明書,這些都將有助于提升學(xué)生的得分。
研習(xí)歷程
挑戰(zhàn)成為全能學(xué)者
Hi World! 2025項目鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我,成為六邊形全能學(xué)者。這不僅包括創(chuàng)意探索和多元視角,還包括批判性思維和項目式學(xué)習(xí)。通過這個項目,學(xué)生將有機(jī)會深入研究他們感興趣的問題,并在實(shí)踐中提升自己的能力。
學(xué)術(shù)背提/國際賽道規(guī)劃/留學(xué)考試/國際課程,有任何疑問,請咨詢小助手
還可免費(fèi)獲取HI World世界文化日資料

項目評價
參與者對Hi World! 2025項目的評價普遍積極。教練、家長和學(xué)生都認(rèn)為,這個項目不僅提升了學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊合作和創(chuàng)造力。通過這個項目,學(xué)生能夠更深入地思考問題,并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何解決問題。
Hi World! 2025全球青少年創(chuàng)意年展是一個旨在激發(fā)青少年創(chuàng)造力和研究能力的平臺。通過圍繞“共生Symbiosis”這一主題,學(xué)生將有機(jī)會探索現(xiàn)實(shí)世界的問題,并提出創(chuàng)新的解決方案。這個項目不僅有助于學(xué)生個人的成長,也為他們的未來發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是關(guān)于【Hi World! 2025全球青少年創(chuàng)意年展比賽主題——共生Symbiosis】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
往期文章閱讀推薦:
如何從AMC12晉級到AIME?AMC12與AIME考哪些內(nèi)容?

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1