文科競賽天花板
John Locke寫作比賽
2024全球獎項結果出爐！
恭喜翰林&達文45位學員斬獲全球大獎！
2024戰績
John Locke寫作比賽
翰林&達文（文科競賽獨家合作品牌）
共 95 位學員成功入圍 Shortlist！
最終45人榮獲全球大獎，獲獎率達47%！
再次恭喜各位同學！
翰林&達文學員
獎項
入圍科目
A同學
Very high commendation
哲學
H同學
Commendation
哲學
Y同學
Commendation
Junior
F同學
Commendation
Junior
P同學
Commendation
經濟
T同學
Commendation
經濟
Z同學
Commendation
經濟
Z同學
Commendation
經濟
M同學
Commendation
經濟
W同學
Commendation
經濟
X同學
Commendation
歷史
Y同學
Commendation
歷史
L同學
Commendation
心理學
H同學
Commendation
心理學
…………
篇幅有限，僅展示部分
更多戰績更新中......
不少翰林學員在收到入圍通知后
第一時間發來了喜訊
再次恭喜以上入圍的同學，努力終究是會有回報的！
為什么John Locke 是文科競賽天花板？
1、學術權威背書
John Locke 寫作比賽由國內外知名學府及研究機構聯合舉辦，其評審團由領域內頂尖學者組成，確保了賽事的專業性和權威性。
同時，獲獎者不僅能獲得豐厚的獎學金，還有機會與評委和John Locke研究所的其他教員見面，進一步拓寬學術視野和人脈資源。
2、廣泛的學科覆蓋
John Locke寫作比賽涵蓋了哲學、政治、經濟、歷史、心理學、神學和法學等七大學科領域，為參賽者提供了廣闊的寫作空間。這種多學科的綜合考察，不僅要求參賽者具備扎實的基礎知識，還需具備跨學科的思維能力和批判性分析能力。
3、鍛煉學術能力
參與John Locke寫作競賽，不僅能夠鍛煉參賽者的批判性思維、獨立研究能力和寫作技巧，還能提升其對復雜問題的分析能力和解決能力。這些能力對于未來的學術研究和職業發展都具有重要意義。
同時，獲獎者不僅能獲得豐厚的獎學金，還有機會與評委和John Locke研究所的其他教員見面，進一步拓寬學術視野和人脈資源。
4、申請名校加分項
John Locke競賽的獲獎證書對于申請世界頂尖大學具有很大的幫助，可以充分展示學生的學術能力和獨立思考能力，提高申請者的競爭力。
往屆的獲獎者往往能夠獲得包括普林斯頓、哈佛、耶魯等世界頂級名校在內的錄取通知書，證明了競賽成果對于大學申請的巨大助力。
John Locke 寫作比賽
John Locke寫作比賽以十七世紀牛津哲學家約翰·洛克（John Locke）的名字命名。洛克被尊稱為古典自由主義之父，他是文藝復興時期的哲學家、政治學家、經濟學家和醫學家。
John Locke 寫作比賽是由位于英國牛津的獨立教育組織John Locke Institute與牛津、普林斯頓、布朗、白金漢大學等名校教授合作組織的學術項目。
歷年來，參與該賽事的學生們收獲的錄取通知函來自普林斯頓、哈佛、耶魯、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、劍橋等世界知名學府，證明了其在學術界的高度認可。
1、適合學生
🔹 高年級組（johnlocke）：
15歲-18歲學生參加（在截止提交稿件時不得超過18周歲）。
高年級組的參賽題目涉及哲學，政治，經濟學，歷史，心理學，神學和法律共7個領域的21個題目。
🔹初級組 （johnlocke junior）：
14歲或以下年齡學生參加（在截止提交稿件時不得超過14周歲）。
初級組的參賽題目則是5-6個跨學科的話題。
2、賽事形式
個人參與、提交一篇2000字以內的英文論文，不包括圖表、數據表、注釋、參考文獻和作者聲明等。
3、提交要求
論文必須是原創。論文必須以PDF格式提交，文件名需按“名字-姓氏-選題類型-問題編號”的格式命名，如“Adam-Smith-History-2.PDF”。
4、獎項設置
John Locke公布入圍Shortlist的名單，之后會再從入圍Shortlist的作品中再評選出Grand Prize、一二三等獎，及其他獲得者。
🔹Grand Prize：
整體最佳論文獎，候選人將獲得榮譽約翰·洛克學院的初級獎學金，該獎學金價值10000美元，用于參加約翰·洛克學院的一個或多個暑期學校或課程。
🔹學科領域獎：
Winner一等獎、Second Prize二等獎、Third Prize三等獎，在每個學科選出一個最佳作品，可獲得2000美元獎學金，用于覆蓋John Locke學院任何課程的費用。
🔹優勝獎:
High distinction shortlist 的前5%
Distinction shortlist 的前15%
🔹入圍獎：
入圍者能獲得Commendation或者High Commendation獎項，每年公布的入圍獎項數量不一，大致在100-200人之間。
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《哈佛國際評論》秋/冬季賽
《哈佛國際評論》秋/冬季賽
《哈佛國際評論》HarvardInternationalReview創刊于1979年，在全球范圍內有著龐大的受眾群體和極高的認可度，是一本涵蓋國際事務見解的季刊。每一期都包括國際知名人士的獨家采訪和社論，以及對關鍵國際問題的分析。
1、適合學生
全球9-12年級高中生，個人參與（接受2人合作投稿）
2、賽事時間
🔹秋/冬季賽報名截止日：2024年11月30日
🔹秋/冬季賽提交截止日：2025年1月2日
🔹秋/冬季賽決賽答辯日：2025年2月5日
3、2024年寫作主題
在2024年的比賽中，參賽選手可以選擇2個不同的主題：
🔹主題A：VUCA 世界中的不平等現象
Nequalities in a VUCA World
🔹主題B：全球挑戰與集體行動
Global Challenges and Collective Actions
4、獎項設置
🔹預賽階段獎項
嘉獎(Commendation)：HIR 獲獎證書（獲獎率約 40%）
🔹決賽階段獎項
金獎：HIR 獲獎證書、獲獎作品及參賽者姓名公布于官網
銀獎/銅獎：HIR 獲獎證書、網站上提名
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文科寫作輔導課程
HIR《哈佛國際評論》學術寫作競賽輔導課程
一對一定制化輔導
為學生提供深入的研究和寫作指導
幫助他們精心構思并完成高質量論文
翰林文科競賽課程
| 課程 | 班型 | 課時 | 上課時間 |
| 文科競賽寫作先導興趣班 | 1v1 | 20H | 咨詢顧問老師 |
| HIR《哈佛國際評論》學術寫作競賽輔導課程 | 1v1 | 14H | 咨詢顧問老師 |
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翰林文科導師陣容（部分）
翰林文科沈老師
悉尼大學文學士
墨爾本大學教育學院中學教育碩士
●澳大利亞維多利亞州人文學科（歷史、政治、地理、經濟、宗教和道德）注冊教師。
●澳大利亞National History Challenge (澳洲版NHD)家歷史大賽州級評委，熟悉國際文科競賽考量維度。
● 2020年開始，連續數年執教數十名學生獲得John Locke論文比賽中的Very High Commendation,Commondation等獎項，指導的心理學方向論文學生成功進入普林斯頓大學。
翰林彭老師
賓夕法尼亞大學教學和領導力碩士
●衛斯理大學跨學科教育學士
●本科期間同時輔修了環境學和心理學等課程，研究生期間學習內容涉及社會學和哲學
●曾在深圳私立國際學校任教10-12年級托福和英文演講課程
●4位學生入圍哈佛國際評論答辯環節，其中最好成績為銀獎
●3位學生入圍2023年Johnlocke心理方向和低年級組的論文比賽
* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
翰林科研/文科寫作賽事精英榜
